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39、作文,万变的是题目,不变的是规律

时间:2022-04-23 15:18:14 热博 我要投稿

在前面几节课重点在于破解孩子畏惧作文心理,激发其作文兴趣和自信心,通过头脑风暴打开作文思路,感觉有东西可写,在此基础上,需要进一步指导作文方法,寻找作文规律,让他们感悟:作文,万变的是题目,不变的是规律,从而深度促进孩子们的作文能力的提升。

1、审题。审题就是审查题目,弄清题目的要求。

审题包括三个方面的内容:

(1)找出重点词,关键词,也叫“题眼”,题眼就是写作的重点。如《趣事》中的“趣”强调的是事情的类型;整体看,数量,可以写一到三件;“事”强调的是写作的类型。题目虽只有两个字,但却包含着很多的信息。选取角度要小。立意要深、新。

(2)搞清写作的范围和要求,即时间、地点、人称、数量、内容等限制范围。

(3)确定文体(辨析:体裁、素材、题材),记叙文:写人的,记事,状物、写景;论述,应用说明的。议论文、应用文、小说、散文.......

2、确定主题。表达一个思想,说明一个道理或表现某一方面的思想感情就是文章的中心。中心正确,健康是文章的根本。中心还要求集中,一篇文章一般只能有一个中心,各方面内容都要紧紧围绕中心写。多中心,就等于无中心。

3、选择材料作文的内容就是材料。写作文要紧扣中心选择材料,还要真实、具体。同时,还要注意材料的新颖、典型,不落俗套,要能够清楚地反映人或事的特点。

4、结构安排。

文章的结构,指的是文章的材料的组织安排。如先写什么,再写什么,最后写什么,以及怎样开头,结尾,过渡、照应等。文章的材料,常用排列顺序:

①按事情发展的顺序;②按时间顺序;③按空间的顺序;④按事物的几个方面。

安排层次常用的方法有:并列式、递进式、连贯式、总分式。

5、列提纲。

提纲,是文章的总体设计,具体包括:(1)文章的题目;(2)中心思想;(3)写作的顺序;(4)详细写,略写的提示。提纲不能太详细,也不能太简单。

6、文章的开头和结尾、过渡和照应。

常见的开头有:

(1)开门见山,直入正题;(2)概括全文,揭示中心;(3)提出问题,引起注意;(4)环境描写,渲染气氛;(5)说明情况,介绍背景;(6)先说结果,倒叙开头。

结尾的方法有:

(1)以自然的方式结尾;(2)总结式结尾;(3)含蓄式结尾;

(4)启发式结尾。

文章的过渡,应力求自然。照应,指的是文章中前后内容的关照呼应。最常见的是文章的首尾照应。