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南巡老师的自我点评

或许很多读者看了我们师徒之间的对话,才恍然大悟 ---- 哦,原来外号叫“南巡不讲话”的怪物,平时文艺兮兮的;原来是一个科技狂,是一个理工男。 

哈哈,对了,你们这样看待他就对了。其实,我就是一十足的工程科学科技从业人员,文艺不过是票友,业余爱好。  

有朋友调侃我自己 ---- 这厮是工程科学界最好的文艺及作家,还有艺术家;反过来说,这家伙又是文艺世界,美术领域里的好科技工作者,乱得很,不懂他脑袋里装了一些啥玩意儿。  

我接受了这种鼓吹式的赞许,尔后回答 ---- 乱了,就不循规蹈矩了,创造力就强大了。这学科大交叉,大通融就是今后社会发展与人类进步的中坚力量。 

要是我脑袋里面是什么,我可很负责说:“都是硬通货!” 朋友们,允许我骄傲几次,显摆一回儿,牛叉一把吗? 

下一次,我给大家接受自己在基础学科领域苦苦追寻,研修后的心得吧。尤其说说自己苦钻高等数学,顶级计算科学的心得与苦恼;同时显摆一番自己在物理学,天体物理及高分子物理学十几年里获得的科研成就;还有在化学,生命与生物化学交叉学科领域的科研过程中的领悟与心得。  

热爱科学技术的朋友们,你们可带着自己的孩子,把困惑交给我,我会认真一 一解答的。求你别在娱乐圈的垃圾坑里寻宝了,也停止刷屏吧。我带着你去科学技术的海洋里畅游,或许会好玩儿的太多 ... ...  

再次在此,我还得表扬自己几句 ---- 你们的南巡老师,良心层面上来说,比诸多大学里的教授们好太多了!  

他们这些人,没有真学问,脑子里是人际关系;光鲜的外衣里面很多臭虫以及虱子,满嘴什么崇高理想,嘴上都是主义;其实他们理想拿出来放在太阳底下暴晒,结果爬出来蝇营狗苟与升官发财,或利用自己那所谓专业捞钱的技巧,他们的主义说白了其实都是生意。  

他们不给孩子们传授真正知识,因为他们本来很多人就十分物质与无知;书籍他们是看了很多,但大部分时间都是背书,而不是写书,他们写论文很多,但又很多是“引经据典”---- 抄袭!最可气的是 ---- 他们不仅仅背书,还教育孩子们去更努力的背书,换到文聘后,就去满足他们那公司型大学的就业率;结果不会写书(创造力)的孩子们,一辈子都在找寻机会,在跳槽中满足自己的虚无理想;难道不是吗?  

毕业十年的,或更长时间的,今天不就在跳槽中再“找机会”,或在跳槽投简历的路上嘛。新学年又要开始了,孩子们别去报到了吧?到你南巡阿叔这里,我们一起求知,我们一起开荒种地,再一起漫游天地宇宙。  

多年以后,你面对高中同学可以自豪的贬损他们 ---- 你们是背书的,而我们是写书的;你们是求职者,我们是职业创造者。 

孩子们,你们兴奋了吧,有志青年是不应该进入文凭批发工厂的。 

懂了吗?该懂起了!

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