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词语漫山遍野什么意思(漫山遍野的意思是什么)

一、成分残缺:指句子不完整,缺少句子成分,使句子意思表达不清楚。

1、抱起受伤的小红,失声痛哭。 2、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。

3、刘平望见远处的那架飞机,嗡嗡的声音。 4、经过大家的帮助,有了很大的进步。

5、在家长的鼓励下,说明了事情的真相。 6、这座教学楼太旧了,真凶险,非拆。

7、我已经养成了爱动脑筋。 8、造纸术是我国的四大发明。

9、微笑能沟通人与人之间的友谊,是文明礼貌。

10、我们从小就要有热爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学。

二、用词不当:指句子中某个词语用得不恰当。或褒贬不当、或大小不当、或轻重不当、或近义词错用而造成的一种病句;或不注意人物的身分、立场,感情色彩错位。

1、小明出席了市里的作文竞赛。 2、快毕业了,我要充分运用时间。

3、学校的操场扩张了不少。 4、同学们都很爱护今天幸福的学习生活。

5、城外耸立着一座小巧的房子。 6、在这次比赛中,他取得了优异的成就。

7、敌人的神机妙算被我们识破了。 8、警察叔叔正在维护交通秩序。

9、漫山遍野的山茶花红得那么鲜明。 10、经过努力,我们的学习目的提高了。

11、我们要关心、爱惜小同学。 12、荷叶上滚动着闪亮的露珠。

13、小明凭着自己的狡猾机智,躲过了敌人的追捕。

14、中华人民共和国成立60周年阅兵式的场面真的太壮丽了。

15、我朗诵《明天更辉煌》这首诗时,心情很激烈。

16、老师在课上介绍了雷锋的故事。

三、搭配不当:指词语或相关连的成分之间的搭配不合理、不合习惯、不合汉语的结构规律等。有两种情况:一种是词语搭配不当,另一种是成分搭配不当。

1、 我们必须自觉的学习习惯。 2、多读好书可以丰富和提高我们的知识。

3、同学们养成了不随地吐痰的新风尚。 4、杂技演员为我们演出了许多精彩的表演。

5、所有的同学都尊重小学生守则。 6、现在市场上商品的数量大大提高了。

7、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 8、国庆节那天,中山公园洋溢着欢乐的景象。

9、一进校门,我就看见一座教学楼和一阵阵书声。 10、爸爸急急忙忙地穿上衣服和领带。

11、小红穿了一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 12、他顶着寒风和冰雪艰难地走着。

13、我们要尽量节约开支和浪费。

14、指南针、造级术、印刷术和地动仪是我国古代四大发明。

四、词序颠倒:指句中词语没按一定顺序排列,使句意表达不清。

1、我们要勇于改正和承认错误。 2、家乡的夏天是个迷人的地方。

3、天气的夏天真炎热,我不喜欢。 4、博物馆展出宋代新出土的瓷瓶。

5、由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

6、语文对我特别感兴趣。 7、这个深深有趣的想法印在我心里。

8、我国人口是世界上最多的国家。 9、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

10、化州的秋天是一个迷人的地方。 11、天气的化州秋天真凉爽,我很喜欢。

12、春天的化州,是一个美丽的季节。 13、大家讨论并听取了校长的报告。

14、两个前后学期相比,他的确进步了。 15、我班学生人数是全校最多的班级。

16、这次考试,同学们普遍的成绩提高了。 17、我穿上了洁净的衣服,把脏衣服脱下来。

五、重复累赘:指句中使用了相同意思的词语,显得多余累赘的一种语病。

1、老人尖尖的下巴长满了一脸的花白胡子。 2、小光是个很好的优秀学生。

3、我们正在观看优美漂亮的舞蹈。 4、我不禁忍不住笑出声来。

5、小明掉进水里,身上的衣服基本上全湿透了。 6、我们要改掉不好的坏习惯。

7、这个地方已经将要变成一座美丽的大花园。 8、昨天傍晚下了一天的雨。

9、小英这次语文考试差点儿没有不及格。 10、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

11、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

12、看了精彩的表演,观众忍不住情不自禁地鼓起掌来,

13、亚运会上,中国代表团取得了金牌总数第一最多的好成绩。

六、前后矛盾:指句子表达的意思前后不统一,自相矛盾,使句子不清楚的一种语病。

1、有没有多动脑筋,是取得好成绩的重要原因。 2、广场上插满了五颜六色的红旗。

3、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 4、我敢肯定今天可能会下雨。

5、外语老师和全体老师一起观看文艺节目。 6、我们一定要改正不好的缺点。

7、他的胃病已经恢复了。 8、李明被评为文明学生的称号。

9、小明各门功课的学习成绩都很好,就是数学不及格。

七、指代不明:句中使用上了代词(如我、你、他、这、那等)指代不明,造成意思不明确,含糊不清。

1、 小芳和小丽是邻居,她经常到她家玩。 2、听了这个故事,我不约而同地笑了起来。

3、我的家乡是广东省化州市人。 4、张文和王勤约定一起在自己家做作业。

5、李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。

6、小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。

7、老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:上课要积极发言。

八、归类不当:把不属同类的、同一性质的事物混杂在一起而造成逻辑混乱。

1、市场上有西红柿、冬瓜、南瓜、西瓜等蔬菜。

2、我在书店买了钢笔、尺子、橡皮和文具就回家去了。

3、星期日,同学们买了面包、鸡蛋、苹果、炊具和食品去野炊。

4、校园里果树多,有桃树、梨树和相思树。

5、幼儿园的老师经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

6、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

7、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。

8、昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等

九、关联词、介词使用不当:指的是前后两个分句和所用关联词之间的关系不协调;滥用介词造成没主语。

1、 读了《雷锋的故事》,使我感动得热泪盈眶。 2、经过老师的教育,使我认识了错误。

3、小明虽然刻苦学习,而且热爱劳动。 4、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。

5、即使家里富裕了,我们却不应乱花钱。 6、他无论遇到什么困难,而且有办法解决。

7、小丽因为学习成绩认真,而且成绩提高很快。

十、不合情理:指句子表达的意思不符合事物发展的规律和客观事实。

1、荷花在春风中点头微笑。 2、夕阳的朝辉洒满了湖面。

3、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美丽的夜晚呀!

成分残缺答案:1、抱起前面加我。2、在的后面加行为。3、在嗡嗡前加听到。4、在有了前加我。5在说明前面加小明。6、非拆后面加不可。7、脑筋后面加的习惯。8、在发明后面加之一。9、在礼貌后面加上的表现10、在爱科学后面加上的精神。

用词不当答案:1、出席改为参加。 2、运用改为利用。3、扩张改为扩大。4、爱护改为爱惜。5、耸立改为座落。6、优异改为优秀。7、神机妙算改阴谋诡计。8、维护改为维持。9、鲜明改为鲜艳。10、提高改为明确。11、爱惜改为爱护。12、闪亮改为晶莹。13、狡猾改为聪明。14、壮丽改为壮观。15、激烈改为激动。16、介绍改为讲述。

搭配不当答案:1、必须后加上养成。2、删掉和提高。3、新风尚改为习惯。4、表演改为节目。5、尊重改为遵守。 6、数量改为质量。7、事业改为传统。8、景象改为气氛9、和后面加上听到。10、和后面加上打上或系上。11、和后面加上戴着。12、和后加上踩着。13、和后面加上杜绝。14、地动仪改为火药

词序颠倒答案:1、承认和改正。2、夏天的家乡。3、夏天的天气。4、新出土的宋代。5、开发海洋、利用海洋。6、我对语文。7、有趣的想法深深。8、世界上是人口。9、仔细检查并认真改正。10、秋天的化州。11、化州的天气。12、化州的春天。13、听取并讨论。14、前后两个。15、是全校学生人数。16、的成绩普遍。17、我把脏衣服脱下来,穿上了洁净的衣服。

重复累赘答案:1、一脸的删去。2、删去很好的。3、删去漂亮。4、删去不禁。5、删去基本上。6、不好的。7、已经。8、傍晚。9、差点儿。10、许多。11、不要。12、忍不住。13、最多。(以上的全删去)

前后矛盾答案:1、在是后面加上能否。2、删去红。3、考试后面加上能不能。4、删去可能。5、删去外语老师和。6、删去不好的。7、恢复改为治好。8、删去的称号。9、各门改为大部分。

指代不明答案:1、她经常到小丽家玩。2、我们不约而同、、、、、、。3、删去人。4、一起在张文家做作业。5、他经常帮助小海。6、小丽在路上捡到。7、对晓敏说。

归类不当答案:1、删去、西瓜。2、删去和文具。3、删去和食品。4、将相思树改为苹果树。5、删去、西红柿。6、删去、地球仪。7、删去、马。

8、删去、青年

关联词、介词使用不当答案:1、删去使。2、删去使。3、将虽然改为不但。4、虽然、、、、、、但是、、、、、改为:即使、、、、、、也、、、、、、。5、却改为也6、而且改为都。7、而且改为所以

不合情理答案:1、春风改为夏天。2、朝辉改为余辉。3、繁星满天改为月朗星稀。

病句综合复习

1、小明扶着小心地老奶奶过马路。

2、爷爷虽然年纪大了,但他的听觉仍很灵活。

3、等羽毛长得饱满,小鸟就可以自由飞翔了。

4、同学们写信给科学家,想请他们给他们作一次科技讲座。

5、妈妈给我买回了钢笔和毛笔,我用它来写字。

6、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

7、我站在外面被轰出教室。

8、经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

9、近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

10、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色的地毯。

11、遵守诺言的人,是一种美好的品德。(删除的人)

12、我校的学生人数是南京市最多的学校。(删除学校)

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