关于教师节的作文600字5篇无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收...(展开)

教师节的小学生作文7篇教师节的小学生作文19月10日是教师节，你们不知道教师节的那天场面可壮观了……教师节的早上我比其他同学晚一点到学校，一走进教室只见同学们已...(展开)

精选儿童节的作文800字8篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才...(展开)

愚人节400字小学作文愚人节作文一：今天是愚人节，我早就知道了。早上一起床，我就感到今天肯定会被捉弄。一进洗手间见到我的快用完的旧牙膏被换成新的了，我迫不及待地...(展开)

精选教师节的作文500字四篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？...(展开)

教师节日记作文10篇教师节日记作文1作为一名语文老师,我一直认为:学生作文不仅能很好地体现语文课的教学效果,同时也是师生思想、情感交流的重要途径。我一直不喜欢过...(展开)

【实用】愚人节作文400字集锦九篇无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一...(展开)

教师节六年级感恩老师的作文5篇教师节六年级感恩老师的作文1说起我们的袁老师，我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心，在日常生活中也时时关心着我。有一次，张雨鑫让...(展开)

【必备】小学写事作文600字合集7篇在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记...(展开)

不想毕业作文在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的不...(展开)

【推荐】我小学毕业了作文500字4篇在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无...(展开)

小学毕业班的作文小学毕业班的作文1转眼间，已到了六年级了，快要毕业了，心中总有一股莫名的悲伤，因为，我即将要和我待了三年的班级说再见了。我是三年级转来的，刚来到...(展开)

实用的小学英语作文400字五篇在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重...(展开)

一次难忘的活动小学作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文...(展开)

【精品】初中周记集锦8篇岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候认真地做好周记了。什么样的周记才是好的周记呢？下面是...(展开)

有关初中毕业演讲稿范文集锦十篇演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，演讲稿的注意事项...(展开)

我的初一生活记叙文初一的生活是一瓶五味瓶，酸甜苦辣，应有尽有。题记一路走来，都留下了不少深深浅浅的脚印，顺着脚印往回走，发现脚印最深的是我的初一生活。酸好，我们...(展开)

这就是我我是一个安静的人，在我身上是一个缺点，在学校我被老师选为英语小老师，老师请我上课前要先带全班读课文，我每次上台大家都听不到，还要拿麦克风大家才听得到，我...(展开)

浓情九月感恩教师初三作文九月十日的教师节，这是身为学生的我们用心报答恩师的特殊日子。今年的教师节又来到了，这是我国的第27个教师节。在此，我祝福所有的老师：“教...(展开)

初二幸福的作文900字四篇在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编...(展开)

实用的小学母爱的作文500字四篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文...(展开)

实用的小学五年级诚信作文500字十篇在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东...(展开)

关于学会感恩作文8篇关于学会感恩作文1落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养他大地的感恩；花朵在人间开放，绘画着一幅感恩的图画，那是种子对哺育她太...(展开)

学习计划一、 学习重点分为两个阶段，一是课堂，二是课后，把握住课堂老师的授课，以及课后的温习和练习。二、 学习目标1，认真学习基本知识，培养学习兴趣。课堂上注意...(展开)

资料部分内容如下《写出人物精神》教学设计【教材分析】本单元的主题是讲述名人的故事，引导学生感受名人的风采。同时要突出读写结合，把阅读教学与写出人物的精神的写作教...(展开)