当前位置: > 热闻

从人生境界来看,你觉得朱熹和王阳明谁更高?

时间:2022-04-14 15:30:27 热闻 我要投稿

朱熹(1130年_1200年)南宋哲学家、教育家。号晒庵,别称紫阳。今江西人,博览群书,广注经典_《四书章句集》、《周易本义》、《诗集传》、《楚词集注》等。在哲学上继承发展了二程(程颐、程颢)关于理、气关系学说,集理学大成,世称_程朱理学。《》《》王阳明(1472年_1529年)明哲学家、教育家。字伯安,大名王守仁。今浙江人,博学多才,其著作由门人辑成《王文成公全书》38卷,哲学上最重要的是《传习录》、《大学问》。开始学程朱理学与佛学,后转学陆九渊心学,并发扬光大陆九渊心学,世称_陆王心学,创立_阳明学派。《》《》朱熹、王阳明同是哲学家、教育家。朱熹哲学:“天下未有无理之气,亦未有无气之理”、“理在先,气在后”、“存天理、灭人欲”。王阳明哲学:“夫万物之理不外于吾心”、“心明便是理”、"心外无理,心外无物”。提出“致良知,知行合一”;四句论性_“无善无恶心之本,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物”。论儿童教育_“必使其趋向鼓舞,中心喜悦,自然日长日化”。《》《》朱熹、王阳明不同在_理学与心学。理学与心学统一起来能互补短长。灭人欲不妥,节制人欲可能。心外无理,心外无物当补充为_心中有理,心中有物;心外有理,心外有物。《》王阳明高于朱熹的地方①四句论性相比孟子的性善、荀子的性恶更接近性的本质(真理)。②儿童教育在于儿童兴趣喜爱,在于一天天成长,知识一天天消化、转化即自然日积月累。③人生经历_龙场悟道(早年反宦官被贬为贵州龙场驿丞),逆境中的意志信念;可为_后事师。④“致良知,知行合一”_人生境界是良知,要达到这种境界则需要思想与行动、理论(知识)与实践相统一。致良知,知行合一至今仍为人们的人生准则;可为_后人师。