上期内容
Ps:一月份出版《摄影美学六讲》时，赶上父亲病重，后来持续事情太多，没有精力解读。开始分几次聊一下《摄影美学六讲》的重点，与更新的认知。
之所以起名六讲，因为书分六章，像上课一样，几讲就几课的意思。
ps：这张图的视觉渲染，不是花瓶，而是前景门窗上的暖光，这里的光是后期加暖，这一点暖很重要，否则整体氛围就会改变。菊花那一点黄并不暖，甚至是冷的。
我把摄影入门学习的过程，分成六个部分，分别是：
认知自己
熟悉工具
理解光线
摆脱束缚
诗意色彩
营造意境
ps：角度变了，光线的感觉就完全变了，没有斑驳的光线，形成了不同于上面两张的冷调光线。摄影初学者重点关注器材对色彩的影响，往往会忽略光线对色彩才是本质的改变。
要修成自己的风格，就要把摄影变成“自己与自己玩”的工具。首先要自己开心，而不是别人点赞。
心态不对，会不知道需要什么，学习没有目的，碰到什么新奇的都学，人的精力有限，最后都不精。七拼八凑，取悦不了别人，自己也融不进去。
ps：换成中规中矩的方法拍摄，会发现菊花没有多少光线，氛围感反而是背景光渲染的。我会给背景光，适当赋予一点暖。
比如说理解光线，越是简单的东西，越容易多视角理解光线。不需要走太远，一间适合的屋子，片刻休闲的午后足够。
本文的插图，拍摄的都是同一盆花、同一个时刻，但视觉感受会随着拍摄角度与手法而改变。
ps：换成广角构图，把前景放进来，和地面的光线融合在一起，又会有新的构图。右上角的灯光要适当弱化，特别要注意的是，地面的光线，会减弱前景的复杂程度，让构图看上去没有太凌乱。这张图墙角上的光稍微有点强，有点视觉干扰，是个遗憾。
运用光线，也是让照片形成局部的光场效应，让复杂的画面，变得层次分明，不会太凌乱。
构图，包含了光线的应用。色彩，也与光线有关。
ps：这张图光场比较好，背景暗，前景适中。可惜没有适合的拍摄角度，以至于构图不算理想。红色这类鲜艳的色彩，在画面中需要特别留意，经常会让画面变得尴尬与不协调。
训练，是说如何把平凡的东西，拍出艺术性、可观赏性。把日常的东西，拍出审美趣味、与众不同。
在深山里保持心静相对容易，在熙熙攘攘的人群中，还能心静如水才是真的静。
秋冬晴日的光线，明亮不强烈，温和且充足。在摄影的用光中，比春夏的阳光容易驾驭。
ps：与上图差不多的角度，隔着玻璃反光，就变成了冷调。左侧反光的部分，不一定是坏事，适当的反光，可以增加画面的趣味性，前提是这个反光不影响主体。
这几张图的训练，只是简单的光影训练。书中，还提到了其它不同光线的观察与应用。
但书的内容，也只是像个索引，有些知识与分享，篇幅有限，只能一带而过，日后再陆续补充。
对光线的观察与训练，是摄影学习基础的基础。俗话说，基础不牢，地动山摇。这个问题不解决，用光自然无从谈起。