山东高考成绩将于6月26日前公布;6月15日至17日考生可进行志愿填报模拟演练;6月30日至8月3日填报志愿。 高考赋分制怎么计算 因为不同学科之间试题内容、形式、难、不公平。根据国家要求,借鉴先行试点省份的经验,我省选择了等级分数的表达方式,将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B、B、C、C、D、D、E共8个等级区间,参照正态分布原则,确定名等级区间人数所占比例分别为3、7、16、24、24、160、70、3。等级考试科目成绩计入考生总成绩时,将A至E等级区间内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到91100、8190、7180、6170、。5160、4150、3140、2130八个分数区间,得到考生的等级成绩,并计入总分参与录取。每科等级成绩本质上是考生的位次成绩,主要由考生在科目内所处位次决定,原始成绩进行等级转换后,排名顺序不变。 为何采取等级赋分制度 等级赋分大有好处,有三个作用:第一解决了不同的科目选考不同,不能比较的问题;第二充分体现了学习的能力,以能力为导向来选拔学生;第三充分满足了所有学生能够有更高分值的要求。比如A学生选物理、化学、生物,B学生选物理、化学、地理,科目不同无法统一画一条线比较,不同的科目难度也不同,等级赋分相当于排队赋分,学生在群体当中的排位,排位越前赋分就越高,排位越低赋分就越低。等级赋分无论是对排位靠前或靠后的学生都有利。以地理为例,原始分不可能考满分,但考第一名就有100分、第二名就99分,所以对尖子生来说,分值提升了;对于基础比较弱、分数偏低的学生,即便原始分考十几分,也有30分的起点,所有的学生都水涨船高。