曾经带给我无限欢乐的家乡小溪流，如今它只能留在我的记忆中

　　最近听到一首写给在外游子的歌，（红枣树）。优美的旋律，触动心弦的歌词，让我也不禁又想到了我的家乡。由于背井离乡太多年了，现在的家乡与我之间，已经产生不该有的陌生感。每每想到家乡，浮现在眼前的都是儿时的记忆。至于老土屋前的老枣树，在八十年代那一波推倒土坯房。建设砖瓦房的浪潮中，将已经不再结果老枣树给放倒了。虽然我家门前的老枣树也留给我许多记忆，但是那个时候还是太小了。真正留给我欢乐少年时代记忆的，还是家乡的小溪流。
　　我对小溪流的初记忆，应该就是随父母去地里干活的时候。我们那片村庄，无论是居住的村庄里，还是村外的大片庄稼地。小溪，小沟很常见。来到地里后，他们将我安置在地头的小溪边。就去下的地里为庄稼除草了，他们似乎不担心我会自己去溪边玩耍，而掉入溪水。用他们的话说，那个时候的孩子，不金贵。呆在小溪流前的树下乘凉的我，老老实实的并没有乱跑。那个时候的孩子，的确很乖的。乖乖的性格，也使得这一波孩子长大后，大都没有什么成就。记得小溪流的两岸上，各种野花在草丛里点点盛开。五彩斑斓甚是好看，那时候有各种飞的小昆虫在花丛中游走。而我，并不敢去捕捉它们，因为草丛下的溪水潺潺，让我望而却步。小溪流的对面是一片对我来说，非常宽广的庄稼地。庄稼地的一侧，是一条两边都种上树木的宽阔土路。那是乡村级的道路，在大土道的那一侧，就是过几年我就要过去上学的乡村小学。那个时候的小学，已经是砖瓦房了。在那个砖瓦房还没有成为农村主房子的时候，小学已经多年前的青砖瓦房，在默默的诉说它的历史。看着大孩子们嘻嘻笑笑的上学放学，当时内心里满是羡慕啊
　　很快几年过去，背上书包上学校的我就成为了他们中的一员。有了小伙伴的我，常常在上学或是放学的路上。下到小溪边，可能是寻找小野果。可能是捉小昆虫，可能是提毛草苗吃。同时也会去观察，甚至捉一把溪水里的黑色小蝌蚪。看着活蹦乱跳的小蝌蚪在手中，我认识到这些小蝌蚪应该不会去找它们的妈妈
　　虽然我们上学放学路上，偶尔会到溪水边玩耍。但是对于我们这帮小孩来说，最开心的就是暑假了。天一热，我们三三两两的来到村外的各个溪流小河边，一玩就是一个大半天。我们会捉鱼摸虾，会爬到树上看阳光下的飞鸟。但是这些都不重要，最重要的还是去小溪流里玩水。待火辣辣的阳光将溪水晒暖后，就是我们玩跳水的时间了。我们以各种各样的入水方式，跳入清澈溪流好不欢乐！入水后的我们，更是用各种姿势的玩水。躺游，斜游，扎猛子。那个时候的我，都不知道游泳原来还需要学习，下了水就是各种玩耍。小溪流的水很清澈，小鱼青蛙水游动植物都成为我们的伙伴。我们会抓着水草潜伏，隔着水草打水仗。这里的溪水也不算深，偶有成年人下水，他们站在水中，水面也只是满过肚子。其实那个时候，清澈的溪流中也暗藏着危险。最直接的危险其实不是水深，而是水草中隐藏的蛇。也偶有听说过，谁谁在水里被蛇祸害了的故事。但是我们始终没有遇到了类似危险，现在想想应该是我们人多动静大，将蛇给震慑住了吧。
　　等在水里玩腻了，纷纷上岸的我们，还有另一个好玩的在等待我们，那就是捕鱼。我们这些小孩子捕鱼，没有大人们的条件。就自己动水，用最简陋的方法。比如用细绳子拴住玻璃瓶，瓶子里放些吃的。用长棍子栓住绳子，将玻璃瓶沉入水中。开始鱼儿并不进瓶，因为它们还没有找到入口。所以要多等时间，我们一起去玩其他游戏。等玩好了，回到岸边撑起玻璃瓶，里面就已经进了好多鱼。而且这些鱼因为已经进入瓶子的缘故，它们也很难再逃脱。每每我们都收获颇丰，虽然都是些小鱼，不过仍然让我们开开心心的回家去了。
　　除了这种被我们称为搬鱼的捕鱼法，我们还会钓鱼、摸鱼等方法捕鱼。后来我们大了些，有人就用木条制作一个三脚架，架子下钉上网。从溪流的这边，推到对面岸边来捕鱼。再往后的日子里，鱼儿由于被过度捕捞。加上天气越来越热，溪流里的水开始第一次干涸。捕鱼对于我们来说，已经渐行渐远，同时渐行渐远的还有我们的青少年。很快，十四五岁的我们，早早辍了学。随即被送到建筑队，筑路队，各种原始工地上做苦力。而家乡的小溪流，也如我们曾经的快乐一起干涸。偶有回家，家乡的溪流底都被晒开裂了。
　　在九十年代末到2010年这十多年，是环境破坏给老乡河流造成生态灾难，最严重的十多年。曾经的河流小溪干涸到底，那些生物多样性随着生存环境的破坏，走到了生命尽头。八十年代课本上经典课文（小蝌蚪找妈妈），在现实中再无法重现。随着人们对环保越来越重视，往日那干涸的河流溪流也慢慢恢复流水。但是已经被干涸灭绝的生态系统，一时半晌再难恢复当年的繁荣。而随着现代农业，对农村的改造。农村能不能恢复当年，让我们拭目以待吧！