60年前，给我起名字，像妈妈，又像姐姐的启蒙老师，我想您

　　一直认为和大学的老师相比，幼儿老师和低年级老师对学生的成长教育更重要，初入校门，有一个好的启蒙老师将受益终生。
　　下面是一位70岁阿姨对她一位小学老师的思念，时隔60年，她每每想起当年那个年轻和善的女老师，仍是心存感恩，思念满满，祝福满满。
　　阿姨姓周，出生在农村，父亲念过私塾，在农村也算是个文化人，可父亲对儿女的学习却不太看重，而且重男轻女，所以周阿姨直到10岁才上小学。
　　那是村上的小学老师到屯子里走访，当时已经10岁的周阿姨也想读书，但父母都不管，她看到一男一女两个老师在屯子里统计要上学孩子的名单，可她不敢去报名，就那么在后面偷偷跟着，走了几家，那个漂亮的女老师发现了她，笑着走到她面前，问她：你上学了吗？周阿姨摇头。
　　你想上学吗？周阿姨点点头。
　　女老师说：那我给你报名吧，你叫什么？几岁？
　　那时周阿姨只有小名，父亲没给她起大名，她想了想告诉女老师：周小伏，10岁。
　　因为是伏天生的，所以父母都叫周阿姨小伏子，聪明的她，把小名加上姓报给了女老师。
　　女老师笑着跟她说：回家告诉爸爸妈妈，你要上学了，马上就是小学生了。
　　从那天开始周阿姨就喜欢上这个漂亮的女老师，她打听屯子里上学的孩子，她们说，村子的小学里只有一名女老师，她只教1年级。
　　周阿姨上学那年，一年级有2个班级，分好班坐在教室里的周阿姨心里默念：一定要是那个女老师。
　　果真，上课铃声一响，就是那个女老师走进班级，周阿姨心里狂喜，女老师微笑着，跟大家说：同学们好，我是你们的老师，我叫郑秀英。
　　从此，周阿姨就记住了这个名字，60年了，她甚至会忘记某一个亲戚的名字，但郑秀英一直深深印在脑海里。
　　郑老师先点名，点到周阿姨的时候，周阿姨说：老师，我还没有大名，我爸爸让您帮我起个名，郑老师说好。
　　放学时郑老师交给周阿姨一个纸条，跟她说：拿回家给你爸爸看看，要是行的话，以后你就叫这个名字。
　　周阿姨回家把纸条交给爸爸，爸爸瞄了一眼，行啊，于是周阿姨终于有了大名。
　　郑老师是学校唯一的女老师，周阿姨说，真的特别幸运，唯一的女老师教她们，因为漂亮的郑老师不会跟同学发脾气。
　　周阿姨家离学校远，有3里地，有时遇到天气不好，或者起来晚了，就会迟到。
　　别班同学要是迟到了，他们的老师会体罚他们，会让迟到的同学罚站，可郑老师从来不会，迟到了就让回到座位，下课的时候会问迟到原因，她会说：回家跟妈妈讲，如果天气不好的时候，让妈妈早一点叫醒你。
　　周阿姨也迟到过，但老师跟她说过之后，她都让妈妈早半个小时叫醒她，再也没有迟到。
　　郑老师和丈夫是两地分居的，她带着孩子跟婆婆住在一起，婆婆反对郑老师教书，因为整个学校只有一个女老师，同事都是男人，还有一点就是那时老师工资特别低。
　　虽然挣得少，郑老师还时常给同学们花钱，周阿姨父母并不支持她念书，所以本，铅笔，橡皮不怎么买，周阿姨没有，就东凑西凑，一个本子写好几遍，铅笔都攥不住也不会扔，郑老师看到了，会给她买铅笔，田字格本，周阿姨说，自己字写得不错，应该得益于老师买的本子。
　　因为金贵，每一个字她都用心去写，生怕糟蹋了本子。
　　第二个学期开学，爸爸没给周阿姨准备学费，老师收学费的那几天，周阿姨实在是不好意思上学，到了学校也不敢进去，结果被同学看到告诉了郑老师。
　　郑老师知道原因后，给她垫上了学费，周阿姨非常感谢老师，一个多月后，爸爸才把钱给了她，她赶紧还给郑老师。
　　在一年级快要结束的时候，周阿姨得了一场重感冒，因为开始没有在意，所以越来越重，周阿姨在家休了一个月，郑老师来家访，周阿姨父亲说：孩子就让她蹲一年吧，一个月没上学，而且马上就要期末考试了，估计她也跟不上。
　　郑老师跟周阿姨父亲说：你女儿聪明，学习好，以后自习课我给她补课，一定能赶上。
　　周阿姨病好上学后，自习课郑老师就坐在周阿姨旁边，给她补课，一年级期末考试，周阿姨语文数学都是100分，顺利升上2年级。
　　郑老师只教一年级，但全班同学都舍不得她，都希望她能继续教他们，好在那年学校安排郑老师跟班教二年级，同学们都很高兴。
　　学校的大队文娱委员六年级毕业了，这个职位就空下来，郑老师就推荐周阿姨去当，大队文娱委员还没有低年级的同学当的，周阿姨也胆小，不敢上台，郑老师告诉她没事，就是周一的时候在台上指挥大家唱歌就行了。
　　在郑老师的鼓励下，才上2年级的周阿姨当上了大队文娱委员，经常在台上领大家合唱，打拍子，所以锻炼了周阿姨，以后上台发言，唱歌都不再打怵，性格变得开朗大方，而且让她在以后的生活中，到哪都不怯场。
　　当上了大队委，要带三道杠，那时学校还要检查，可周阿姨妈妈不会做，是郑老师回家后做了一个，送给了周阿姨。
　　升到三年级后，郑老师就不跟班了，全部同学都哭着让她继续教，郑老师说：家里孩子太小了，没有精力备课，而且要听学校安排。
　　于是到三年级以后，周阿姨他们换了老师，但她有问题还是会找郑老师，郑老师都会耐心帮她解答。
　　一次学校汇演，周阿姨班级要表演打竹板说相声，周阿姨她们不会，于是找了郑老师，多才的郑老师就在课余时间教她们，周阿姨记得那次表演很成功。
　　不过临近3年级结束，郑老师调去丈夫所在的地方，周阿姨他们知道后，去郑老师家里和她告别，大家都哭了，周阿姨哭得最凶，但也一定要分离，郑老师叮嘱周阿姨他们，一定要好好学习。
　　从那年老师调走之后，就再也没有音信，周阿姨把思念留在心底，随着长大到步入老年，60年过去了，她还是时常想起当年那个漂亮可亲的女老师，每每想起郑老师都感到温暖。
　　周阿姨感谢那个在自己无知的年纪里，有那样一位像妈妈，又像姐姐的启蒙老师，她给了自己信心，教会了自己关心他人，虽然和老师相处只有短短2，3年，但是郑老师的音容笑貌深深印在脑海里，刻在她的心里，不会忘记。
　　结语：
　　师者，所以传道授业解惑也。韩愈
　　传道在教授学业和解答疑惑的前面，所以和文化知识比起来，老师在对学生传授为人处世的道理和人格培养上意义更大。
　　特别是启蒙老师，学生年纪小，老师的教育引导可以让学生树立起正确的人生观世界观和价值观，所以把老师比喻成人类灵魂的工程师，一点都不为过。
　　老师对学生在情感上的关心，鼓励，会让学生受益终身，就像那个在远方的郑老师，在她的执教生涯里，一定桃李满天下，她朴实亲切的敦敦教导也一定温暖了许许多多学生，也一定有许多学生感激她。
　　就像她教了两年的学生周阿姨，60年来一直对她心怀感恩，做一个这样的老师人生无憾。
　　难忘师恩，周阿姨把祝福送给郑老师：祝您在远方夫爱子孝生活幸福。
　　END
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