一项新通知下发，禁止初中高中设立重点班，优等生家长有苦难言

　　随着国家越来越重视教育，不仅是高考，中考也备受人们的关注。近日，一项新通知下发，禁止初中高中分设重点班，教育局的初衷是想要每个孩子都能享受到良好的教育资源，国家一直致力于把中国传统的应试教育变为素质教育。
　　之前很多高中都会分重点班和普通班，毕竟教育讲究因材施教，每个孩子的理解能力不同，学习进度和消化能力也不一样，优等生家长在面对这样的举措，就会为自己的孩子抱不平。
　　什么是重点班，重点班和普通班的差距在哪里
　　重点班就是班级的整体水平无论是在成绩上还是纪律上都是比较优异的班级，是中国应试教育下所繁衍出来的产物，重点班还是得看成绩论英雄。
　　重点班和普通班相比，差距不只是分数
　　学习氛围很重要，重点班相比于普通班无论是学习风气还是整体的学习状态都是不一样的，重点班并没有大家想象的那么压抑，在一个班级，但凡成绩真的好的孩子，很少有死读书的。
　　重点班和普通班相比师资力量也是不同的，重点班的老师无论是在教龄上还是口碑上都是要更好一点的，教学进度和深度也是不同的。
　　好学生和坏学生差的不单单是成绩，更是学习积极性
　　重点班和普通班最大的区别就是生源不同，虽然学习的内容是一样的，但是学习进度和拓展的深度却是不同的，很多重点班的老师也会教普通班，有老师表示，两者之间最大的差距在于学习积极性，普通生缺乏对学习的斗志，比起学习的兴趣，感受到更多的是学习的压力。
　　部分优等生家长持反对意见，不分重点班限制了好学生的发挥
　　部分优等生家长在面对此项举措时表示很难接受，我国教育一直主张因材施教，学生差距大，任课老师也很为难，教学进度也会放缓，很多知识点，好学生一点就透，差生却需要反复讲解，这样互相牵制，教学进度自然就慢下来了。
　　家长更担心的是学习氛围变坏，怕有一些不爱学习的孩子去扰乱课堂，毕竟孩子之间很容易被影响，环境对人的影响一直是不可忽视的。
　　反对的家长直言，班级没有好坏之分但是大学有，毕竟985大学和211大学并不会一视同仁，最后还是得看成绩来定出路。
　　同等的教育进度和速度，好学生和坏学生都得额外找学习机构，毕竟吃不饱和跟不上都需要外力去解决。
　　尖子班也有差生，普通班也会有优等生，不是自家孩子的成绩好就一定要进什么所谓的尖子班，更多的是要看孩子更适应哪一种教学模式，有的孩子成绩很好，但抗压能力不行，我们没办法去衡量，努力的学生和聪明的学生哪种更适合重点班。
　　学生应该保持高度的自律，不受外界所影响
　　学生家长也不要过于担忧，任何的教育举措都是辅助作用，真正上战场的还是学生自己，学习好的孩子在普通班也会保证良好的自律状态，好学生确实更爱扎堆学习，更喜欢互相比较，好学生之间存在合理的竞争是好事，学习的好与坏并不是评价一个学生优秀与否最科学的方式。
　　无论是初中三年还是高中三年，都处于一个孩子成长发育的关键期，家长不想让自己的孩子受到差生的影响，但高中毕业的学生已经要成年了，如果好学生只能在学习氛围好的环境中才能保持优异，那上了大学出了社会该怎么办？
　　学习是主张因材施教，但读书是为了明理是为了更好地沟通，让学生接触不同的人，对于孩子的成长是有好处的，所谓的优等生，会要有很强的自制力，有明确的目标，有适合自己的学习方法，这些是学生本身的能力，真的会被轻易改变吗？
　　在面对中考和高考的时候，很多家长都是有心无力，想帮忙却无从下手，只能在物质生活和学习环境上为自家的孩子做打算。
　　学生家长不要把事情想得太绝对，是金子总会发光的，要相信自己的孩子，太重视分数，就会失去教育本身的含义，现在确实没有比考试更公平的选拔方式，但在减负和素质教育的影响下，做到教育资源的合理分配才是最主要的，相互学习这四个字，从来都不局限于好学生之间，是人与人之间。
　　谈论了这么多，您觉得不分重点班会对成绩好的孩子有影响吗？欢迎评论区下方积极讨论呦。