吴立范重塑商学院教育

　　我们多年来奉行的商学院教育出了问题
　　经济不景气导致不少企业大幅裁员甚至破产，为什么有些企业的高管依然心安理得地拿着巨额薪金？
　　美国商学院教育培养了大批富有创新精神的社会精英，这些精英为何成了金融危机的引爆者？
　　为什么很多经理人无法预测到金融危机，在危机前束手无策？如何把职业培养和训练，与解决现实的经济问题结合起来？
　　相信这些问题不止困扰着一位商学院的领导者，当然，也困扰着中山大学岭南学院的院长吴立范。
　　这充分说明，我们多年来奉行的商学院教育出了问题。美国知名学府多年来都是中国商学院的标杆，这种标杆作用不会改变，但并非意味着不需要调整和反思。中国的商学院应该从这次金融危机中汲取教训。危机在给商学院提出挑战的同时，也带来机遇。吴立范说。
　　深刻反思
　　在吴院长看来，具体到EMBA教育，有两个问题值得深刻反思：一是技术教育、专业教育与基础性教育之间的关系问题。商学院过去过于重视培养专业领域的人才，过于强调金融和管理的创新，强调技术定价模型和数量的分析，不断推出新的金融衍生工具，越来越借助于计算机模型来进行投资和评估决策，却在某种程度上忽视了对社会以及经济基本关系的教育。这正是金融危机给我们提出的重要课题，直接冲击多年来自由竞争和‘有效金融市场的理论体系。吴立范说，我们不可能通过数学模型来解决经济和金融市场的所有问题。
　　第二个值得反思的问题是经商教育与企业家社会责任之间的关系。人们常说商场如战场。这种说法实质上把商业运作当成战场上的敌我之争，只讲目的，不择手段，实际上现代商业运作更讲究竞合。因此，中国EMBA的教育，确实要吸取中国优秀历史文化的精髓，但绝不能走向极端。吴立范说，商学院要培养出更多适合社会发展，紧跟社会潮流，具备优秀管理素质的精英人才。这些人才具有强烈的责任心和使命感，能够审时度势，视野开阔，思维敏捷，善于沟通，具有团队精神和应变能力。
　　这场席卷全球的金融危机，也使岭南学院意识到课程改革的必要性。除了常规的市场营销、组织行为、战略管理等方面的课程外，岭南学院还把危机管理方面的课程引进了EMBA的课堂，让学员都能学到危机相关的历史和教训。在以往，这方面是个短板。吴立范说。
　　此外，这家具有120年历史的学院非常注重岭南精神的传承，并将企业家社会责任作为一门重要的课程，使前来就读的学员在获得企业经营的战略战术知识的同时，更加注重社会价值的实现。今年5月中旬，岭南学院还与美国著名的非赢利机构可持续发展社区协会合作，创立了名为环境健康安全的培训项目，主要针对绿色改革问题，为广东的企业家提供环保、节能、排污和健康安全的培训。这一项目已被岭院引入了EMBA教育。过去，我们强调企业的目标是最大化地为股东创造价值，这场危机使我们认识到，这种理念不能适应经济发展的要求。企业要发展，必须考虑员工、客户和社会等多方面的利益。做一个优秀的企业公民，才能获得可持续发展。吴立范说。
　　针砭时弊
　　在整个中国尤其是华南地区，中山大学绝对是块金字招牌，不少EMBA学员都是慕名而来。而在这次危机中，华南的企业又是国内受冲击最大的群体。岭南学院把为这一群体提供智慧支持作为自己的一项重要使命。
　　岭南学院的一个具体做法，就是后EMBA教育。他们成立了企业家商会，这个商会既依托于岭南学院，又有相对的独立性，是岭南学院EMBA学员沟通交流和增强凝聚力的重要平台，每两个月组织一次大型讨论和学习活动，小型活动更是连续不断。两周前，这个商会就召开了专门会议，组织学员企业积极互动，讨论目前的宏观环境和企业经营形势，探讨广东企业如何应对经济危机，如何过冬的问题。在此次危机中运筹帷幄、表现优良的企业，则把自己的经验认真地介绍给其他企业。这个商会还有一个重要功能，就是为资金遇到暂时困难的企业筹措资金，通过帮扶，助他们渡过眼前的难关。
　　除此之外，岭南学院还针对企业经营形势，在华南各地组织各种主题的论坛和报告，如中小企业如何解决融资难，如何解决出口下降等等，以帮助企业提高应对能力。对这些问题的探讨解决了不少企业的实际困难，也为岭院吸引了优质的EMBA生源2009年EMBA春季班的招生工作，没有因为经济危机而受到丝毫的影响。
　　接轨国际
　　广东企业绝大多数都是出口导向型。即便经济形势良好，它们的发展也有很大的局限性，一个重要原因，就是这些企业缺乏能与海外企业直接交往的国际化管理人才。为什么很多企业在危机冲击下倒下了？因为他们没有前瞻能力，没有具备国际化视野的人才。麦肯锡的一项调查显示：中国企业56的高管没有经过国际化相关文化的培训，不懂外国的文化和管理模式。这一点，在我们与企业界的交往中感受也很明显。吴立范说。
　　开放的中国已经不能在全球金融环境中独善其身，国内与国际两个大市场相互促进，相辅相成这一点，不会因为联想、TCL等优秀企业在进军国际市场过程中遭遇挫折而发生丝毫的改变。问题的关键在于找到这些企业受挫的原因。一方面，中国没有在国际市场享有声誉的品牌。中国是全球的加工和制造中心，这场危机的洗礼使中国企业家更清醒地认识到，具有自主品牌才更能经受考验。另一方面，中国缺乏在国际市场上具备竞争能力的管理人才。这种情况下，有再好的技术都不能占领国际市场。吴立范说。
　　因此，岭南学院希望通过国际化的EMBA教育，培养出一批不仅能管理本土企业，而且能够在全球化的市场上得心应手、出奇制胜的企业家。在吴立范看来，知识的更新固然重要，但岭南学院的任务不是教学员怎么赚钱，而且教他们怎样在中国经济和世界经济一体化的过程中，成为站在时代潮头的领导者、企业家。我们更注重培养学员怎么做人，怎样具有国际化的视野、理念和思路，注重扩展他们的心胸和思想境界。吴立范说。
　　为此，岭南学院通过聘请有海外教学经验的教授、为学员提供海外学习和交流的机会等多种方式，让EMBA学员的思维方式接轨国际。目前，岭南学院正在申请EQUIS欧洲商学院体系的认证，吴立范希望通过这一认证，能提高岭南学院的整体管理水平，早日跻身全球一流商学院的阵营。