家长群亟待立规矩

　　我就退出家长群怎么了！近日，一位宝爸吐槽家长群的视频火了。这位宝爸在视频中抱怨，批改作业、辅导功课是老师的本职工作，老师却在家长群下达指令，把教育孩子的任务转嫁到家长头上，实在无理。（11月2日新华网）
　　家长群本是信息时代家校沟通的一种媒介，如今却在家校沟通和协同共育的轨道上渐行渐远：家长群沦为了马屁群广告群夸夸群晒娃群作业布置群集赞拉票群培训广告群红包群。更有甚者，家长群还成了家校矛盾的火药桶因教师在群中晒学生成绩单被家长投诉，因信息不对称引发家长和老师在群中互责怒怼
　　家长群是互联网时代的产物，其积极意义有目共睹。家长群出问题，问题不在群，而在于教师和家长缺乏规则意识和边界精神。在这种情况下，与其退群，不如治群，共建共享，共同守护家长群的宁静和谐。
　　家长群的主要功能是信息发布、情况交流和成果分享。重要通知，第一时间发布，有助于周知。情况交流，老师可及时将共性问题通报给家长，以引起家长的关注和重视。成果分享，可以将班级管理和学生学习中的亮点、精彩在群中晒一晒，可以分享教育中的好新闻、好故事、好经验，还可以提出话题、问题供大家思考和探讨。家长群，不仅是通知群，还是学习群、研讨群。
　　家长群是交流平台，也是精神家园。只有通知信息的家长群并非好群。家长群该安静时则安静，宜热闹时也要热闹。有智慧的班主任会根据班级的实际，设计有探讨价值的教育问题或话题，定时发布在班级群中，组织家长们一起探讨，以提升家长的参与度、支持率和教育水平。这样的家长群不仅会成为家校沟通的好平台，还会成为教师和家长共同的精神家园。
　　一个有秩序的家长群必须有规则守护，要建立明确的群公告或群规则。比如，通知信息需要回复的，要明确告知家长如何回复，在哪里回复，并给予家长回复的时间。若有家长没有回复，教师可委婉提醒家长，不要轻易责怪、批评家长。另外，教师要明确规定，发布的通知未解除前，家长不要在群中发布其他信息，避免通知信息被覆盖。除此之外，群规则还应包括以下内容：除重要指令外，不要在晚上10点后在群中发布信息，避免干扰和影响他人休息；不宜公开的话题应以私聊方式与老师或家长相互沟通；不能传播有害信息和谣言等。
　　家长群要有边界意识，寻求家长支持要有度。家长群名为家长，管理者则是班主任。线上管理失控会滋长线下的不良情绪，引发家校矛盾，甚至引发汹涌的网络舆情和家校冲突。作为群管理员的班主任和教师，要有所为有所不为：既不能把家长群变成推诿教育责任、给家长施加压力的工具，也不能让家长群成为没有约束管控的言论是非场。