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卷出天际!北京中考满分660考600只上技校?

如今正是中考放榜的日子,家长与学生的目光都聚焦于此。没想到,一张北京中考成绩与相应分数段的图引起热议:仅海淀学生,总分只扣了5分不到的考生就有517人。不禁引人担忧,中考600分只…

如今正是中考放榜的日子,家长与学生的目光都聚焦于此。没想到,一张北京中考成绩与相应分数段的图引起热议:仅海淀学生,总分只扣了5分不到的考生就有517人。不禁引人担忧,中考600分只能上技校了吗?面对越来越卷的现实,卷不动了之后,新出路又在何方?

中考600分什么水平

刚刚,京圈家长都炸锅了!

北京今天公布了中考成绩,各区也相继公布了分数段人数——

今年北京中考满分660:语数外各100;物理、道德与法治各80;化学-生物、历史-地理各择其一考试,各80分;另有体育40分。

但成绩一出,我人看傻了:仅海淀学生、仅655分以上(只扣了5分不到),就有517人;只扣了8分不到的,总共就有1,856人。

这是什么水平?

今年海淀最终参与中招录取的人数超1.8万。也就是说,652分以上的人数占总考试人数约10%。

而超过645分的,有4000多人——将近20%的孩子中考扣分在15分以内,突破天际的高分啊!

数据一出,随即有业内人士贴出了海淀区今年各大高中的预估录取分数线,海淀“六小强”(人大附中、北大附中、清华附中、首师大附中、101中学、十一学校)的中考录取分数都在650分以上

一眼看过去,别说600分了,620分以下的中学都不怎么“入流”了。

许多家长已经慌得不行:按照五五分流的政策,今年600分以下的孩子可能只能上职业学校了。

关于“600分上技校”这一猜测,我们还真去扒了一下北京教育考试院的数据,今年:

海淀区,考626分及以上的有9393人,约占总考生的50%。

丰台区,50%线大概划在611分;

石景山区,50%线大概在605分。

(以上分数包含各类加分)

拿这三个教育水平不一的区做个估算,北京全市的50%线确实应在600分附近,甚至可能更高

今天再也坐不住了的,不止初中孩子的家长。从幼儿园到初三,北京家长已经集体炸窝。

有的家庭孩子刚刚准备参加小升初考试,父母就已经在给孩子做中考的规划了。

鸡娃的北京,已经“卷”出了新高度。

一年更比一年卷

如果把每年、每届北京家长都招过来做个调查,肯定能得出这样的结论,那就是:

北京中考,一年比一年卷。而且从今天家长们的反应来看,未来只会越来越卷。

就以笔者本人为例。作为在北京长大的孩子,笔者2011年在海淀参加了中考。当年,北京中考满分580,海淀的录取线大概是这样的:

笔者当年考了540多分,以几乎是最低分挤进了位于海淀的一所Top 5高中。

换句话说,2011年海淀的初三学生,想进Top 5,有将近40分的容错空间,相当于总分的7%。

而到了2022年,总分提高到660,Top5门槛提高到653,容错空间只有7分,相当于总分的1%。

从这个角度来算,2022年,海淀孩子想挤进Top5的高中,比11年前难7倍。

可想而知,这11年间,每一届“后浪”都承担了比“前浪”更大的心理压力。

当然,你说11年,北京孩子也很卷,考540也很难,但笔者回想起那时,心理压力真的没有那么大。

让笔者记忆犹新的是,当时考完回到学校,年级主任跟家长和孩子们说:大家都放松点,你考第一也能上清华,考第十也能上清华,那为啥不考第十呢?

言下之意就是,大家都已经做得很好了,家长和孩子没必要那么累、那么卷。

换到今年,这位年级主任估计说不出这种话了,因为你考第一能上清华,考第十就出局了。

“一分一操场”,真不是开玩笑。

更可怖的是,为了一个孩子的考试,要搭上全家人的精力。孩子当然是最累的,家长也要一直投入时间和金钱。最后,大家都很努力了,但结果很可能是:总有人比你更卷。

你真的有信心自己的孩子能挤进那1%吗?

路在何方

一旦开“卷”,就要一直卷,越来越卷。这是一个无穷尽的死循环。

我们观察到,有越来越多的家庭,卷不动了,开始寻找新出路。

一些家长打量起了国际学校——但正如我们之前多次报道的,这条路正被渐渐堵死。

就在昨天,一张关于“国际高中再受整顿”的截图,在朋友圈广泛传播:

消息称,7月底前对所有相关学校全面排查,针对不同情况进行治理:无证无照停办;有照无证,年底前退费;有照有证需整改成民办高中。

而停办、退费、整改、彻底治理等字眼,还是在家长圈里引发了种种猜测:国际高中走到尽头?公立国际部时代落幕?是不是以后只能走中考的独木桥?

当然,此消息还没有官方通知,不足采信。不过民办教育的“合规”,确实是大势所趋。

而且,就算是国际高中还能舞照跳、马照跑,它们的教育方式也变了。

因为政策变动,国际高中现在都得申办普通高中牌照;而普通高中的规矩是要参加中考,毕业还要会考,这就相当于在国际化教育的路径上,又增加了国内课程的学习。

原本以为读国际高中可以“躺平”,快乐成长,但最后小孩却要读两套书,更累了。

还有一部分家庭,选择了带孩子出国读书。

比较受关注的国家有:

加拿大:在中小学阶段,各个学校的硬件条件、师资力量、甚至教学水平,没有本质的区别。加拿大强调多元文化教育,支持评判性思维,对学生的评价不单纯看考试成绩。

美国:在基础教育阶段,着重培养孩子的学习兴趣、好奇心、质疑能力、探究能力,让学生离开学校时,带走的是活力、广阔的思维空间和浓厚、持续的学习探究兴趣,而不是一堆好看的成绩单。

其他:奥地利、爱尔兰等,不搞排名,以鼓励式教育为主,注重教育资源均衡。

当然,无论是国际学校还是出国读书,都面临一个客观问题:海外身份。提前规划身份,才能在需要更换赛道时,做到游刃有余。

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