c引用详解

　　铺垫：
　　变量名实质上是一段连续存储空间的别名，是一个标号
　　程序中通过变量来申请并命名内存空间
　　通过变量的名字可以使用存储空间
　　（能不能再名字的基础上在起个名字？）
　　概念：
　　1）可以看做一个已定义变量的别名
　　引用是c的语法范畴，不能再用c语言的思想去思考问题（间接修改）
　　属于c编译器对c的扩展
　　引用做函数参数
　　普通引用在声明时必须用其他的变量进行初始化
　　引用作为函数参数声明时不进行初始化includeiostreamusingnamespacestd；引用基本用法voidmain（）｛inta10；intba；b100；printf（b：d，b）；printf（a：d，a）；couthello。。。。endl；system（pause）；return；｝voidmain11（）｛inta10；intba；intc；普通引用必须要初始化system（pause）；｝voidmyswap01（inta，intb）｛intc0；ca；ab；bc；｝voidmyswap02（inta，intb）｛intc0；ca；ab；bc；｝voidmyswap03（inta，intb）｛intc0；ca；ab；bc；｝voidmain（）｛intx，y；x10；y20；myswap01（x，y）；printf（x：d，y：d，x，y）；myswap02（x，y）；printf（x：d，y：d，x，y）；myswap03（x，y）；printf（x：d，y：d，x，y）；system（pause）；｝复杂数据类型的引用structTeacher｛charname〔64〕；intage；｝；voidprintfT（TeacherpT）｛coutpTageendl；｝pT是t1的别名，相当于修改了t1voidprintfT2（TeacherpT）｛coutpT。ageendl；｝pT和t1是两个不同的变量voidprintfT3（TeacherpT）｛coutpT。ageendl；pT。age45；只会修改pT变量，不会修改t1变量｝voidmain（）｛Teachert1；t1。age35；printfT（t1）；printfT2（t1）；pT是t1的别名printfT3（t1）；pT是形参，t1拷贝了一份数据，给pTprintf（t1。age：d，t1。age）；couthello。。。。endl；system（pause）；return；｝
　　引用的意义
　　引用作为其他指针变量的别名而存在，因此在一些场合可以替代指针
　　引用相对于指针来说具有更好的可读性和实用性
　　引用的本质
　　c编译器背后做了什么工作
　　单独定义的时候必须初始化很像常量
　　1）引用在c内部实现是一个常指针
　　2）c编译器在编译过程中使用常指针作为引用的内部实现，因此引用所占的空间与指针相同
　　3）从使用的角度，引用会让人误会其只是一个别名，没有自己的储存空间，这是c为了实用性做出的细节隐藏。
　　结论：当我们使用引用的语法时，我们不用去关心编译器引用是怎么做了
　　当我们分析奇怪的语法现象时，才去考虑编译器是怎么做的includeiostreamusingnamespacestd；voidmain01（）｛constintc110；inta10；intba；像常量printf（a：d，a）；printf（b：d，b）；ab就是同一块内存空间的门牌号依附于这个内存空间couthello。。endl；system（pause）；return；｝普通引用有自己的空间吗？有，和指针所占的一样structTeacher｛charname〔64〕；64intage；4inta；4intb；4｝；引用的本质一个常量指针voidmain（）｛printf（sizeof（Teacher）：d，sizeof（Teacher）；system（pause）；｝voidmodifyA（inta1）｛a1100；｝voidmodifyA2（intconsta1）｛a110；实参的地址，去间接修改实参的值｝voidmain（）｛inta10；modifyA（a）；指向这个函数调用的时候，我们程序员不需要取a的地址printf（a：d，a）；modifyA2（a）；如果是指针需要我们手工去取实参地址printf（sizeof（Teacher）：d，sizeof（Teacher））；system（pause）；｝间接赋值间接赋值成立的三个条件1定义2个变量2建立关系实参取地址传给形参3形参间接修改实参的值voidmodifyA3（intp）｛p190；3｝voidmain（）｛inta10；intpNULL；1pa；p100；｛p200；｝modifyA3（a）；2｝引用是间接赋值哪几个条件的组合？2编译器做了123后2个条件写在一起了只不过2编译器做了
　　函数返回值是引用（引用当左值）
　　c引用使用时的难点：
　　当函数返回值为引用时，
　　若返回栈变量，不能成为其他引用的初始值，不能作为左值使用
　　若返回静态变量或全局变量可以成为其他引用的初始值。
　　即可作为右值使用，也可作为左值使用includeiostreamusingnamespacestd；intgetAA1（）｛inta；a10；returna；｝返回a的本身intgetAA2（）｛inta；a10；returna；｝intgetAA3（）｛inta；a10；returna；｝voidmain01（）｛inta10；inta20；a1getAA1（）；a2getAA2（）；inta3getAA2（）；printf（a1：d，a1）；printf（a2：d，a2）；printf（a3：d，a3）；couthello。。endl；system（pause）；return；｝返回静态全局intj（）｛staticinta10；a；returna；｝intj（）｛staticinta10；a；returna；｝voidmain（）｛inta110；inta220；a1j1（）；a2j2（）；inta3j2（）；printf（a1：d，a1）；printf（a2：d，a2）；printf（a3：d，a3）；couthello。。endl；system（pause）；return；｝函数当左值返回变量的值intg（）｛staticinta10；a；returna；｝返回变量本身intg（）｛staticinta10；a；returna；｝voidmain（）｛g1（）100；执行这个，函数返回值就是11。不成立errg2（）100；把上面的函数改成了100，所以这个就成立system（pause）；｝
　　指针的引用includeiostreamusingnamespacestd；structTeacher｛charname〔64〕；intage；｝；intgetTeacher（Teacherp）｛TeachertmpNULL；if（pNULL）｛return1；｝tmp（Teacher）malloc（sizeof（Teacher））；if（tmpNULL）｛return2；｝page33；ptmp；｝指针的引用做函数参数intgetTeacher2（Teachermyp）｛给myp赋值相当于给主函数中的pT1赋值myp（Teacher）malloc（sizeof（Teacher））；if（mypNULL）｛return1；｝page36；｝voidFreeTeacher（TeacherpT1）｛if（pT1NULL）｛return；｝free（pT1）；｝voidmain（）｛TeacherpT1NULL；getTeacher（pT1）；二级指针coutage：pT1ageendl；FreeTeacher（pT1）；getTeacher2（pT1）；引用coutage：pT1ageendl；FreeTeacher（pT1）；couthello。。endl；system（pause）；return；｝
　　c中的const常量
　　可能分配内存空间，也可能不分配
　　当const常量为全局，并且需要在其他文件中使用，会分配空间
　　在使用操作符，取const常量的地址，会分配
　　当const修饰引用，会分配includeiostreamusingnamespacestd；voidmain（）｛intx20；constintyx；常引用让变量拥有只读属性不同通过y去修改x了常引用初始化分为2种情况1）用变量初始化常引用｛intx130；constinty1x1；｝2）用字面量初始化常引用｛constinta40；intm41；普通引用引用一个字面量字面量有没有内存地址？没有｝couthello。。endl；system（pause）；return；｝
　　结论：
　　constinteconstintconste
　　普通引用intconste
　　当使用常量对const引用进行初始化时，编译器会为常量值分配空间，并用引用名作为这段空间的别名
　　使用字面量对const引用初始化后，将生成一个只读变量