必须要公平

　　几年前，马老师曾调侃道：教育一直会在，但新东方不一定会在。
　　俞公也曾公开说道，10年内，阿里巴巴可能会在，100年后肯定不在。而100年后教育会在，新东方也会在。
　　本以为是两个大佬打嘴炮过嘴瘾，没想到有的却一语成谶。
　　联想到最近关于教培行业话题的讨论，发现其热度不亚于此次的阿里事件。
　　特别是前阵子义务教育双减文件发布前夕，在美国上市的新东方、好未来等教育行业中概股，一天的跌幅就都超过了50。
　　双减新政落地后，A股市场上的教育类上市公司也都纷纷暴跌。
　　与此同时，不少教育机构相继出现裁员现象，即便强如字节，旗下的大力教育也没能躲避裁员的命运。
　　一时间，很多人忍不住想问一句：双减政策是想把教培行业搞死？
　　针对这话题，今天上来说几点：
　　1、
　　双减政策是什么？
　　中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称双减政策。
　　双减政策主要讲的是，减少学生、家长的负担。
　　学生的负担，诸如校内校外的作业负担；家庭教育的支出负担、家长的精力负担，主要体现在教育孩子，送孩子培训补习支出这些方面，特别是随着培训机构学费的高昂，让不少家庭被压得喘不过气。
　　也正因如此，双减政策里面对校外教育培训机构进行严厉的打击。
　　比如会对它们进行严格审核，之前审核过的，还得重新审核，在培训内容和培训时间上面接受严格的管理。
　　并且，学科类的培训机构一律不允许上市融资，严禁资本化运作，特别是不能有外资参股。
　　但是光减负还不行，学校的教育质量得提上来。
　　比如国家教育会提供一种特殊供给：免费的线上学习服务。让优质的教育资源免费开放给学生。
　　除此之外，还会提升学校课后服务水平，比如课后服务可以安排学校教师倒班，也可以聘请退休教师或者具备资质的社会专业人员或者志愿者。
　　从这点上来看，说明国家并没有一刀切禁止教培机构，而是在以学校为主体的情况下，留出部分给校外机构参与的空间。
　　比如，你可以做学校的供应商，提供一些课后服务等等。
　　2、
　　为什么会有双减政策？
　　这要回归教育的本质，正所谓，百年树人，教育优先。
　　教育应该是公平的。
　　之前润总对教育的底层逻辑剖析得很精准，感兴趣可以找去看看。
　　里面提到的两个有关教育的根本问题：公平与成本。
　　校外培训贵不贵？越来越贵。
　　为什么越来越贵？因为培训机构越来越多，导致彼此竞争大，便纷纷在教学的问题上增加难度。
　　你什么价位，就能获得对应的教学。
　　这会导致两个问题：
　　第一，学生对于学校原本的教育，会认为太过基础，毫无兴趣，与此同时，就会表现得比较浮躁。以至于在他们看来，只有在培训班才能学到新奇的知识，才能获得更多的知识。
　　第二，如果教育资源都需要明码标价，那么好的教育资源，必然是优先落到有钱人手里。至于，普通人，要么拼了命得跟着硬上高价位的培训班，要么只能注定差人一截。
　　但对于大多数家长来说，最舍得投入的，就是孩子的教育。特别是当培训机构给家长们洗脑别让孩子输在起跑线上的时候，思及此，普通人更想也硬上了。
　　那么问题又来了，普通人硬上的话，会带来什么后果？
　　孩子能不能成暂且不说，但生活质量肯定不成。
　　生活质量的下降，生活压力的上升，谁还愿意生三胎？成本太高了。
　　这也是为什么，此前开放三胎政策，会出现哀鸿遍野的场面。
　　不仅年轻人工作内卷，不想生，中产家庭也不想。
　　教育支出于中产而言，也是一种恐惧，更何况低收入家庭。
　　教育如果不公平，那么成本便会比公平教育更高。
　　特别是教育作为一条可能成为普通人跨越阶层的最重要的通道，是不能出现付费高速的，更不能直接被钱堵死的。
　　所以，双减政策，在某种程度上，是在遏制越来越严重的教育内卷化趋势，从而维持教育的相对公平。
　　3、
　　双减政策会带来哪些影响？
　　首先避不开的就是教培行业，因为里面明文要求会对这些机构进行严格的审核，禁止上市，其实也是为了遏制教培机构的野蛮增长，确保基础教育的主导权。
　　本质上，这次政策针对的是资本对基础教育行业的渗透和控制。
　　其次，长此以往，教育的整体性会逐渐趋近于公平。回顾过往，比如此前6月份的时候，教育部便成立一个校外教育培训监管司，也是针对校外教培市场的治理问题，给学生减负。
　　所以，这份双减政策文件并不是突发的，更像是要进行中长期的教育变革，持续不断地完善落实教育的进步。
　　综上所述，不仅是教培行业，那些学区房相关的、私立学校等涉及教育问题的，正在、或在未来都有可能面临改变。
　　所以，这次的双减政策，对教培行业来说，只是一个开始。
　　4、
　　最后，从我个人角度来看，我觉得这个政策的立足点我是赞同的。当然，即便你觉得不好，也必须认为是好的。
　　因为你只有在围绕国家意志行事，你才可能成事。违背国家意志的话，走不长久的。
　　为什么我会赞同呢？是因为我觉得人是需要努力过，才会有所成的。但这份努力，是要有价值的努力，而不是单靠金钱堆砌。
　　当每个人都拥有相对同等的资源，去往前努力的时候，你的努力才是有价值的。
　　只有当优质的教育资源能相对同步给每个普通人，当教培机构不再够多给家长贩卖焦虑的时候，孩子的努力才会更加凸显出来，孩子对知识的好奇与探索，才更加明显。
　　如果每个家长都跟着搞教育的军备竞赛，那么对于孩子来说，相当于直接将孩子当做被迫吸收知识的傀儡
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