有时候孩子不听指令真不是故意的，而是大脑处理问题时遇到了阻碍

　　很多家长来找老岳咨询，孩子怎么喊都不理，指令感很差，是听力问题吗？
　　其实，这类孩子如果带他去检查，基本上听力都是正常的。
　　也因此家长不理解，为什么听力正常，每次都要喊他很多次或者很大声地喊他才有回应？
　　别急，今天老岳就从感觉统合角度来为各位家长解开这个谜团！
　　01儿童指令回馈差从这三方面找原因
　　很多家长在儿童不理会自己指令的时候，会大声地重复，企图引起孩子的回应。
　　这里老岳不建议这样做，因为如果你每次都以这种高强度、高频率、高长度的口令对儿童下达指令，那么他的大脑长时间可能就习惯了这种方式，未来在社会交往可能就会出现障碍。
　　一般情况下，儿童出现指令回馈差时，大多是因为感觉注册或者感觉处理出现了障碍。
　　所谓【感觉注册】，就是指中枢神经系统发现感觉信息进入大脑的过程。
　　大脑每天会有数以万计的信息进入，这些信息要经过过滤和筛选，把重要的、安全的、可靠的信息传入大脑，也就是只有符合条件和需求的信息才允许进入。
　　如果感觉注册功能障碍，不管是安全还是危险，是紧急还是平常，统统都不准许进入。即便你用再大的声音对孩子下达指令，这个信息没有进入大脑，孩子也就无法回应。
　　而【感觉处理】指的是进入大脑的信息要进行比较、分析、抑制、加工、存储等一系列处理过程。这个过程非常复杂，需要大脑的各个中枢系统的参与，是一个神经系统和神经系统的对话过程。
　　感觉处理障碍，也就是进入大脑的信息不能被有效地处理，结果就无法输出正确的行为。你喊孩子的指令虽然进入了大脑，但是这条信息并没有被处理，结果就不会产生适切性的行为，儿童就不可能及时回应你的呼喊。
　　也有可能存在第三种情形，信息注册了也处理了，但是大脑太过忙碌，导致孩子忽略了你的指令。
　　所以，有时候孩子不听你的指令，真不是故意的，而是大脑处理问题时遇到了阻碍。当然无论哪种原因造成的孩子指令回馈不佳，家长都可以从以下几个方面入手来改善。02提升儿童指令回馈三个方向和四个技巧
　　首先，我们需要知道触觉系统、前庭系统和本体系统都会影响孩子的感觉注册和感觉处理能力，其中最核心的就是前庭系统。
　　基于此，想要提高孩子的指令回馈，就必须从以下三个方向着手。
　　第一，进行触觉按摩训练，为孩子进行降敏。
　　触觉太敏感的孩子，接收信息就比较多，可能就会导致大脑比较忙，造成宕机，不去处理你的指令。
　　第二，加强前庭训练，多做大象鼻子旋转。
　　大象鼻子旋转是通过角度的变化，激活三对半规管，提升前庭系统的功能。前庭系统功能增加了，那自然而然处理信息的速度也就加快了。
　　第三，加大身体运用和感觉运用。
　　比如可以多带孩子做手脚开合跳，这个动作是左右身体、上下身体协调统一顺序性的一个训练，也是身体运用最基础的训练。这个训练做好了，对儿童的感觉处理很有帮助。
　　另外，对于这类儿童家长在下达指令的时候，也是有技巧在里面的。
　　首先，我们要保证孩子听得见，也就是在获得孩子注意力的情况下去下达指令。我们可以先蹲下身跟他平视，引导孩子看向你，总之要提高孩子的关注。
　　其次，指令要简单明了，比如吃饭就说吃饭，穿鞋子就说穿鞋子，尽量让指令更清晰，更易理解。
　　第三，不要大声重复地发指令，如果你说了一次两次孩子依然没有回应，这时候我们就可以适当打断他正在做的行为，让他的行为和我们的指令进行配对。
　　最后，要及时进行表扬和强化，孩子听从你的指令完成了任务，这时候家长不要吝啬夸奖的话，多表扬他做得好，强化他听从你的指令做好了这件事。
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