穷人的孩子想成事想在社会上立足，一个简单方法就能提高成功率

　　（首发于公号沙晓星）
　　看到一个观点，说穷人的孩子成功率很低，也不容易在社会上立足，根本原因是他们不了解世界的潜规则。
　　那该怎么让孩子懂得运用潜规则呢？方法其实很简单。
　　首先，我们要了解一下什么是潜规则。
　　潜规则是指看不见的、明文没有规定的，约定俗成的，无局限性却又是广泛认同、实际起作用的，人们必须遵循的一种规则。（头条百科）
　　它不是贬义词。
　　规则，是客观规律的一种反应，它是根据规律制定的，守规则就是尊重规律，这其中也包括潜规则。
　　为什么了解潜规则，对孩子有这么大的好处呢？
　　咱们看动物世界，动物世界里边那些小动物，刚生下来一两个月、半年、一年，就已经很清楚森林里的生存法则了。
　　再看我们的孩子，不管在家还是在学校，从小受到的教育，大多数都是要爱这个、要爱那个、不打架、不骂人、对人有礼貌
　　这些对他混社会能有多大帮助？
　　等他大学毕业进入社会以后，再去适应各种潜规则，脑子灵光的、适应性强的还好一些，差点的那些孩子，没个十年八年根本适应不过来。
　　尤其是当他小时候的信仰、价值观，和他进入社会后，看到的不一样的时候，会对他产生比较严重的精神内耗。
　　只有尽早让潜规则，在人身上变成他的潜意识，进入社会后，他才能更清醒。
　　想让孩子了解潜规则，比较好的方法，就是让他看热点事件的报道。
　　比如噪音扰民、狗咬人、打架、路怒症、物业不作为、校园霸凌等等。
　　各种热点事件里面，多多少少都有潜规则的影子。
　　短视频平台上，每个视频短的几十秒，长的不过几分钟，不耽误孩子学习，也不会影响孩子学习。
　　家长别给他讲潜规则，这样效果不好，因为孩子不想被说教。
　　学习金字塔里边，单纯听讲的内容留存率，2个星期后最低，只有5左右。
　　而视听教学，可以达到50左右的留存率。最高的是讲给别人听，就是教别人，可以达到90以上。
　　但在潜规则上，孩子用不到教给别人。
　　父母也不要给他讲事件双方谁对谁错，避免误导孩子。
　　他们看得多了，心里就会有自己的判断。
　　再说，有些事情掐头去尾的，咱们不知情，也没法下定论。
　　潜规则，短时间掌握不了，要长时间的积累才行。
　　经过几年下来，各种事件背后所蕴含的规律、规则，会慢慢进入孩子的潜意识，
　　他就会以更客观、更现实的视角看这个世界，会有自己的理解，心理上也会比同龄人更成熟。
　　知道潜规则，不一定能让每个人都成事，但是对孩子将来在社会立足一定有帮助。