资深幼儿园老师发现，全职妈妈和工薪妈妈，带出来的学生大有不同

　　很多学生从初中就开始住校，基本一周或者两周回家一次，给家长减轻了不少负担，但幼小阶段的学生不同，需要家长付出更多的精力，尤其是幼儿园阶段的学生，需要家长全身心地照顾，这可愁坏了双职工家庭。
　　学生的教育是一个家庭的头等大事，容不得家长犹豫和马虎，开放二胎政策已实行多年，不少家庭都纷纷响应，但在学生的成长过程中，陪伴显得尤为重要，双职工家庭中总是母亲做出妥协。
　　为了学生的成长回归家庭，放弃自己曾经用心经营的事业，看似十分伟大，但也是家长综合决定的结果，实属无奈之至。
　　资深幼儿园老师发现，全职妈妈和工薪妈妈，带出来的学生大有不同
　　现在很多年轻家长忙于工作，对子女疏于陪伴，可能会影响学生的正常成长，很多家庭为了避免这一局面，只能母亲做出牺牲，选择回归家庭全身心照顾学生，但也有的母亲不会放弃自己的事业。
　　说到最了解家长的，可能是幼儿园的老师，毕竟现在强调家校共育，老师除了对学生要有充分的了解外，也要摸清家长的情况，其中就有资深老师发现，全职妈妈和工薪妈妈教育出的学生有很大差别。
　　全职妈妈，顾名思义是将妈妈这一角色当做职业的母亲，可以全天候陪伴学生，能让学生感到充分的安全感，性格也多受母亲影响，比较亲和柔软，但也存在特殊情况。
　　这类家长的时间和精力更充裕，能经常带着学生看看外面的世界，开拓眼界，感受不一样的生活，通常接触新事物更快，认知比较丰富。
　　而工薪妈妈平时工作比较忙，可能只有下班后的时间可以多陪伴学生，很少能挤出时间带学生出去，交流较少、接触新事物时比较吃力，对家长也有很强的依赖心理，上了幼儿园后难免会认生，甚至出现比较严重的分离焦虑，需要很长的适应时间。
　　有些双职工家庭自己没时间照顾学生，只能让家中老人带，但隔辈亲很容易造成溺爱，影响学生的成长规律，养成不良习惯。
　　经常不在家的工薪妈妈，也会给学生带来不同的体验，双职工家庭收入普遍较高，可以为学生提供更佳的教育资源，父母的择业观也会影响学生，乃至以后的就业选择。
　　工薪妈妈和全职妈妈并没有好坏之分，家长选择不同而已
　　可能会有家长疑问，好像是全职妈妈更适合学生的教育，那是不是全职妈妈要比工薪妈妈更好？二者并没有好坏之分，而是要看学生的家庭实际情况和家长的选择。
　　实际上二者还会互相羡慕，想过对方的生活，工薪妈妈有自己的事业，还可以凭借工作实现人生价值，也因为工作比较忙，很少能陪伴学生，两头兼顾也比较累，而全职妈妈虽然没有了工作，但每天陪着孩子，还能享受生活，所以二者并没有好坏之分，侧重点不同。
　　二者都有一定弊端，看家长如何调节工作和家庭的关系。全职宝妈很多时候都在照顾学生，但过度悉心照料也会导致学生自理能力较差，遇事叫妈妈。
　　工薪妈妈少了陪伴学生的时间，学生可能对父母不会过于依赖，反而能培养学生的自理能力，有主见、有想法，但过于不依赖家长，也会导致亲情淡漠，容易和家长产生分歧，这也是很多工薪妈妈最后悔的事。
　　笔者寄语：
　　全职妈妈和工薪妈妈，教育出的学生可能存在一定差距，但也和家庭教育理念、学生性格和生长环境有关，家长在选择时也要考虑全面，尽量为学生创造更好的学习和成长环境，不要辜负自己的牺牲和奉献。
　　全职妈妈平时要注意情绪，不要给学生传递过多的负面情绪，而工薪妈妈要注意学生的个人情绪，要和学生进行平等的交流，才能真正明白学生想要的是什么。
　　家长及时更新教育理念也很重要，好的家庭教育是学生成长的养分，不管是全职妈妈还是工薪妈妈，平时多在教育上心，都能为学生提供更好的环境，事实上家长的职业和教育没有必然联系，主要看家长是否有作为。
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