目前主流的分级阅读有很多,牛津树、RAZ、海尼曼、红火箭、大猫、兰登等等 这么多套分级阅读到底该怎么选?怎么读呢? 都选择阅读是不现实的也完全没必要,所以在给果宝选择分级前,我做了很多功课,看了很多测评,找了电子版亲自体验。 现在就说说我关于英语分级阅读的一些体验和选择。一、10大分级的比较 英语分级比较图1、海尼曼 海尼曼分级读物被国际评级机构NFER誉为最成功的儿童阅读丛书。 全套书分为3个级别: GK系列:分为AC级,适合零基础阅读,共70册。 G1系列:分为AJ级,适合幼儿园至一年级的孩子阅读,共110册。 G2系列:分为AN级,适合一年级至三年级的孩子阅读,共118册。 优点:它是句型王,也是开口神器。它是由句型展开,慢慢地从简单的句型变成复杂的句型。 简单的语言理解台阶搭得特别细,句子短小,重复度高,里面高频词的安排有非常严谨的框架的,相对来说更紧凑。 故事的内容涵盖面比较广,涉及动物、日常生活、手绘故事、自然天气、交通等等。 缺点:这套书国内能买到的都是祖国版,没有引进原版。非引进版的会出现一个缺点,就是部分图片的像素过于模糊。 还有对于口语应用的促进,作用不如牛津树。 对英语基础的要求:适合0基础。 支持的点读笔:小达人点读笔。 2、红火箭 和海尼曼同一个作者,所以,这2套入手1套就行。 全套书分为三大类别: 预备级:分为AD级,共175本。 进阶级:分为CJ级,共144本。 流畅级:H级以上,共96本。 优点:是唯一在那么多分级阅读里面从字母开始的,想从字母开始就推荐红火箭。 不同的难度使用不同颜色的封面区分,故事性和内容丰富。 缺点:缺乏高年级的进阶内容。只能整套购买,价格偏贵,没有中文翻译 对英语基础的要求:适合0基础,每阶段题材包罗万象 支持的点读笔:小达人点读笔、小怪兽点读笔、爸妈网、卷之友等等。 3、RAZ 它的分级是: AAC:对应幼儿园阶段; DJ:对应一年级; KP:对应二年级; UT:对应三年级; UW:对应四年级; XZ:对应五年级; Z1Z2:对应的是六年级。 优点:主题丰富,相当于一个语言素材大百科。RAZ从aa到z2,一共29个级别,囊括了大概3000多本书。 并且每年都有新增,知识量很大,内容很丰富,通过这套分级,孩子能增长很多见识,培养学科兴趣。 它可以说是内容王和单词王,每个级别的跨度都很小,体系非常的完整,知识面非常的广。 缺点:入门阶段语言理解台阶搭得比较粗,更适合母语为英语的孩子,不适合0基础的孩子。 对英语基础的要求:不适合0基础 支持的点读笔:小达人点读笔。 4、牛津树 它的分级是: 整个阅读计划共分16个阶段(Stages),循序渐进,由学龄前的无字书到中学程度,包括了韵文、故事,小说,传记,常识等不同体载。 1至9阶段:是整个阅读计划的核心:适合47岁的小朋友。 1016是高阶阅读系列:这部分适合711岁的小朋友。 牛津树是牛津大学出版的分级阅读读物,知名度和权威性都非常高。 优点:故事性强,句型重复次数高,故事内容丰富,英语启蒙的同时也能锻炼阅读能力。 缺点:简单的语言理解台阶搭得不够细,相当于没打地基就盖房子了。高级别的没有那么难。 支持的点读笔:毛毛虫点读笔。 对英语基础的要求:不适合0基础,故事性强,需要500词汇量。 5、培生 它的分级是: 分为培生幼儿和培生儿童两个系列,一共257本,推荐正版。 优势:性比价很高,画风幽默,配图丰富,阅读指导比较详细。 劣势:难度较大,适合有一定基础的孩子,整体上句型编排不如海尼曼,趣味性上不如牛津树。 6、大猫 它的分级是: 一共分为启蒙级、预备级和111级别,每级的数量大约是1020本,是相对比较少的。 优点:内容简单且故事性丰富,画风柔和好看。 缺点:每个分级的册数比较少,难度进阶稍快,比较适合做辅助的泛读读物。 支持的点读笔:外研社点读笔。 7、兰登 它的分级是: 共分5级,每级30册。 第1级主要以故事为主,适合英文启蒙阶段,以28岁为主; 第2级的在故事之外,增加了数学、科普和日常生活等丰富的内容。 优势:故事生动,图片精美,配套的音频丰富,韵律感比较强,适合给孩子磨耳朵,里面有很多孩子喜欢的角色,比如白雪公主。冰雪奇缘等等。 劣势:不适合零基础,可以作为拓展读物,难度跨度比较大,需要家长引导阅读。国内能买到的只是国外的一小部分,比如每个level国内只能买到30本,国外有上百本 支持的点读笔:小达人点读笔。 8、ICanRead 它的分级是: 本系列一共有6个级别, 经典辅助阅读绘本,分5个阶段,共700多本,系列题材广泛。 优势:故事趣味性强,语言十分简洁生动,对于学龄前的孩子非常有吸引力。 劣势:分级的标准不够严谨,难度跨度有些大。 集结了各家名作,有单本也有很多成套系的书,例如饼干狗、小毛人、贝贝熊等,它的题材很贴近生活,包括:家人,爱,关怀,梦想,友情,幽默,忠诚,勇气,合作,分享,冒险等等。 不算严格意义上的分级读物,建议当作绘本来看,可以给孩子做拓展阅读。 支持的点读笔:小达人点读笔。 9、美国国家地理 如果说到科普分级读物,那么这套《国家地理少儿分级读物》是科普与分级结合的首选。 它是一套让孩子既能仰望星空、又能脚踏实地的英文原版科普分级读物。 它的分级是: Prereader:准备起步,适合35岁孩子 Level1:阅读第一步,适合48岁孩子 Level2:开始自主阅读,适合510岁的孩子 Level3:流利的自主阅读,适合612岁以上孩子 优势:图片真实,画面精美,但是分级不够明显,可以作为自然科学的绘本来读。 劣势:nonfiction的书因为有专业的词汇,相对来说会比较难,需要一定的英语基础才能去读。 支持的点读笔:小达人点读笔。 二、我选择的分级 第一套我选择的是《海尼曼》,把基础打好,掌握了一些基础词汇后,再读《牛津树》。 穿插给读《RAZ》(积累词汇)和《ICanRead》(趣味阅读)。 总结一下就是: 《海尼曼》做前菜; 《牛津树》做正餐; 《RAZ》和《ICanRead》做饭后甜点。三、刷分级的建议 1、先猜再翻。 这里推荐一下小达人点读笔,主流英语分级读物都能点。 孩子边点边听,有不懂的单词,先让孩子结合图片和上下文去猜一下,实在不会,再帮孩子解释一下。 解释的话不局限于汉语翻译,也可以用身体动作(比如吃,喝,站起来等),可以实物(比如苹果,玩具等),也可以用宝宝已经掌握的英文解释,如果前面3种都无法解释,可以用汉语翻译。 2、重复听。 在确定孩子看懂一本书的意思之后,可以将音频在孩子的碎片时间不断的重复,巩固听力词汇的输入。 这里我推荐一个游戏(我和果宝常用的),就是你听我猜:把英文句子或者单词写到卡片上,让他听到后找出对应的单词或句子(建议英语启蒙中后期玩!) 3、重复看。 我给果宝制定的初步计划是:每天看3本,3天重复一次,确保每本能读到23遍。 4、穿插进行。 不要一套全部都看完,再去看另外一套。这个操作,会让孩子觉得有枯燥,没有趣味。 可以多套穿插阅读,比如我们刷《海尼曼的GK》,可以配合《牛津树》的一级或者《ICanRead》来看。 5、最最最重要的一点是:坚持!坚持!坚持!