海底两万里第二卷第二十三章内容概括

　　海底两万里第二卷第二十三章内容
　　第二十三章尾声
　　教授先生苏醒过来时，已经躺在罗佛丹群岛的一个渔民小屋里。两个同伴也安然无恙地守护着教授先生，教授先生昏迷最久。
　　“三人行”如何逃出旋涡，这一切已经是谜，无法说清楚。
　　教授先生携带的笔记，记录教授先生十个月两万里的海洋之旅，奇妙而又壮观，
　　“鹦鹉螺”号是否逃脱迈尔海峡的大旋流，艇长全部生活经历的手稿是否能被人类阅读？艇长能放下心中的仇恨？
　　期望尼摩艇长可以挣脱旋涡，熄灭心中复仇烈火，继续欣赏海底美轮美奂的景观，进行他的探索研究，过着超自然的生活。
　　谁能探测出海洋的深度，唯有尼摩艇长和教授先生。
　　大结局留下悬念，留下想象空间，唯有心中怀着美好的愿望，人生才会变得幸福！在此祝福尼摩艇长！
　　海底两万里读后感
　　《海底两万里》是《凡尔纳三部曲》的第三部曲。故事开始于人们发现海里有一只巨大的“独角鲸”，主角阿龙纳斯也受邀参与进了捕捉活动。他们乘“林肯”号船时不幸遭到“独角鲸”的攻击。落海的主角与他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰惊奇地发现：“独角鲸”竟然是一艘潜艇！被救上的主角等人结识了“独角鲸”鹦鹉螺号的船长：尼摩船长。就这样，主角一行随船长共同探索了一番瑰丽神秘的海底世界。然而主角等人不甘一直困于海下的世界，并且与船长产生了分歧，最终与船长不辞而别，三人途遇海旋被人救下，“鹦鹉螺”号和尼摩船长也消失在漩涡里，生死未卜
　　这部小说的故事构造引人入胜，情节离奇曲折有不乏真实性。最吸引我的便是对“海底森林”的描写了。读及“似乎迎风招展地作扇子般展开的孔雀彩贝”，眼前仿佛浮现出把把“小扇子”；读及文中列举的各种色彩“玫瑰红、洋红、青绿、青黄、灰褐、古铜”，那绚丽多彩的景色便闯进了我的眼帘
　　作者塑造的人物形象也都富有个性特点：阿龙纳斯知识渊博；康塞尔生性沉稳，随和自然；尼德兰脾气急躁；尼摩船长睿智沉着。文中的角色尽管寥寥无几，却都个性鲜明。这也是该小说吸引我的原因之一。
　　我最敬佩的角色不是知识渊博的阿龙纳斯，也不是勇敢沉着尼摩船长，而是主角身边那个看似不起眼的仆人康塞尔。主角受邀参与捕“独角鲸”，他知道很可能有危险，在主人未强迫他的情况下，仍毅然跟随主人。再有，当“鹦鹉螺”号内部缺氧，主角将面临生命危险之际，他也是毫不犹豫地把自己的氧气瓶让给了主人，最终两人都活了下来，皆大欢喜。这种为人无私、关心他人的精神怎能不令人敬佩？这种对主人忠心耿耿的行为怎不算是值得传颂的佳话？
　　小说的结局也是留有悬念的：尼摩船长究竟经历什么才致使他放弃陆上生活？“鹦鹉螺”号的命运到底如何？这些，我们都不得而知，却不知不觉也如作者一样，插上了想象的翅膀，向想象的海洋飞去。同时，主角勇敢无畏的精神也将被我们深深铭记在心。