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初一学生的假如给我三天光明读后感

3月11日 顾昀汐投稿
  假如给我三天光明读后感
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  《假如给我三天光明》读后感
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  《假如给我三天光明》读后感
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  《假如给我三天光明》读书心得
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  假如给我三天光明读后感400字
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  初一学生的假如给我三天光明读后感
  看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编收集整理的初一学生的假如给我三天光明读后感,希望对大家有所帮助。
  初一学生的假如给我三天光明读后感1
  《假如给我三天光明》这本书,讲述了88年的岁月中,海伦凯勒尽在生命的头19个月拥有光明和声音。幼年那场大病无情地夺去了小海伦的视力和听力,使原本健康的她永远与黑暗。然而,在她绝望时,安妮、沙莉文老师的到来改变了他的命运。在莎莉文老师的引导下学会了读书写字和说话,并在24岁时以优异的成绩完成了哈佛大学的的四年学业。她的一生勤于写作,共创作了14部文学作品。
  海伦是一个坚强,勤奋,好学,积极的孩子。虽然在小时候曾经因为烦躁而发生过一些小脾气外,长大后她的她一直是位勤奋的女孩。即使生活在黑暗中,他仍然是乐观的。“我的身体虽然不自由,但是我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体走向人群,沉浸在喜悦中,追求美好的人生吧!”
  海伦生活在黑暗中,既看不见又听不到,也不会说话的环境下,仍旧阅读了很多书籍,而她的读是靠着莎莉文老师用手写在她的手心里。就是这样,一本一本地读书,一本一本地读完书。在漫长的学习生涯中,尤其是难学的便是发音和说话。在炎热的夏天,她在莎莉文老师的陪同下和一些教授们学说话,她的这些老师们让她把手放在他们喉管上,让她一点点感觉。然而,现在我有时学习一会儿就会感觉枯燥不耐烦,弹一会儿的钢琴就感觉腰酸背痛,但海伦却不分白天黑夜地勤奋学习,最终有所成就。
  马克吐温曾说:“19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,另一位是海伦凯勒。
  海伦的一生是快乐的,充实而卓越的,她把无声的真理传遍世界。今天,海伦凯勒这个名字已经成为不屈不挠斗争精神的象征。在我们当今的社会是不是更应该向她学习呢?
  初一学生的假如给我三天光明读后感2
  她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关心残疾人的爱心人士。她就是海伦凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命塑造的奇迹。
  《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照,充满了悲伤和艰辛,同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热,病魔夺去了她的视觉和听觉,从那时起,她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯,引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹,不仅教给她知识,也让她懂得了爱,懂得了勇敢面对,懂得了为辉煌而奋斗。
  当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时,心中弥漫着恐惧与不安,可海伦却在这种不安下生活了87年,这是我们想象不到的痛苦。所以,我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美,让我们懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。
  当我们遇到挫折时,总觉得连天都要塌下来,开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的。经历相提并论,我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难,可以对自己说“我好累”,但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神,勇敢跨越挫折的山沟。
  我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。
  初一学生的假如给我三天光明读后感3
  人类历史的长河已流了千年万年,每个人的生命在这条长河中只不过是一朵不堪一击的浪花,稍纵即逝。然而,在每个人平凡或不平凡的一生中,生活给我们的思考却是无止境的悠长
  读了海伦的《假如给我三天光明》,我不得不感叹生命的另一种诠释就是:坚强,毅力,付出的合成。海伦成功的背后,是常人无法想象的艰辛,她在困难的阻碍中一步一步的前进。
  她本该和我们一样有着五彩的世界,有着对所有美好的幻想,只是上帝剥夺了她用来感受世界的一切,使她的世界单调的成了黑色。
  海伦,她从小就必须学会坚强,她总是与所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前进着。她不断努力,从没有放弃过自己,她知道,既然上帝创造了自己,那自己一定要发光!
  不错,发光并不是太阳的专利,每个人都可以,只要你肯付出!其实,每个人都一样,要有坚强的毅力,要与生活中的每一个困难斗争,战胜自己是成功的捷径。
  人的一生总要经历无数的艰难困苦,一次困难就像一次狂风,一次考验,一次洗礼。人就是在成百上千次的狂风暴雨的历练中慢慢成长。人的一生,不凡在他的崎岖坎坷!我们必须学会怎样走过这些崎岖,这些坎坷。
  每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像去一个遥远的圣地。我们必须奋斗,必须追求,必须发现,但始终不要放弃!没有毅力,成功只是虚幻,虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。
  没有风雨雷电的彩虹,不是美丽的彩虹;没有挫折失败的人生,不是精彩的人生!
  初一学生的假如给我三天光明读后感4
  寒假里我读了一本著名作家海伦凯勒写的书《假如给我三天光明》,让我深有感触。
  海伦有一个老师安妮莎莉文,但是在海伦一开始见到莎莉文老师的时候,并不喜欢她,有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里,害得她爸爸不得不找来一把梯子来救老师。但是后来,在莎莉文老师的帮助,她学会了拼“杯子”这个词,也渐渐的喜欢上了莎莉文老师,海伦很用功,进步也很快。在莎莉文老师的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了小动物们。
  三天光明,对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。而对于双目失明的海伦来说,却是可望而不可及的。而现在的学生中也有这么一些人,拥有良好的学习条件,但他们不去珍惜自己所拥有的,还把学习当成一大苦差。但海伦双目失明,她却还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。
  如果给海伦三天光明,在第一天的时候,她会把朋友和亲人都叫到身边,看着他们的面庞,把他们深深的刻在心里,再看一下那些人所读的书。在下午的时候,她要去森林里远足,陶醉在大自然的美丽之中;第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹,晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,但她渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,并在脑海里记录下来;第三天,她要到花园、贫民窟、工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。
  《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅,我从中找到了学习的动力,我找到了自信、坚强与乐观!
  初一学生的假如给我三天光明读后感5
  最近,我将我家里放了很久的《假如给我三天光明》这本书拿出来读。读完了后,我被海伦凯勒的那种坚强不屈的精神感动了。马克吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦凯勒。
  海伦凯勒曾经是一个健康的孩子,但是十九个月后的一场大病夺走了海伦凯勒的视力和听力,使她成为了一个又盲又聋的残疾人,让她的世界只剩下黑暗和清冷,直到她的家庭教师莎莉文小姐的到来。海伦凯勒是孩子时脾气十分暴躁,经常大发脾气,但在莎莉文小姐的关怀下改正了这个习惯。后来,海伦凯勒在莎莉文小姐的辅导下渐渐学会了说话,并且能和他人交流了。最后,海伦凯勒在莎莉文小姐的帮助下考上了拉德克利夫学院,使海伦凯勒距离她的梦想又进了一步。
  其中令我印象最深的是海伦凯勒写《霜王》后被人误解时的情景。1892年的那个冬天,海伦凯勒写了一篇文章,误以为这是她自己的创作,并作为生日礼物发给了安那诺斯先生。一位老师认为海伦凯勒是在故意剽窃康贝尔小姐的作品,海伦凯勒也因此被带上了铂金斯盲人学校的“法庭”。从那以后,海伦凯勒的自信心受到了打击,她不敢写东西了,要不是莎莉文小姐的鼓励以及莎莉文小姐对海伦凯勒持之以恒的帮助,海伦凯勒就不会去碰纸笔了。这件事情写出了莎莉文小姐对海伦凯勒的生活上的帮助很大,如果没有莎莉文小姐,海伦凯勒的生活也就不知道成什么样子了。也写出了在生活中,别人的鼓励也许很重要。
  我们也要向海伦凯勒学习,不能因为生活中的一些挫折而放弃我们的梦想。
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