《钢铁是怎样炼成的》第三章读书笔记

　　《钢铁是怎样炼成的》第三章读书笔记
　　一、好词摘抄。
　　1。闷闷不乐：因有不如意的事而心中烦闷不快活。
　　2。纵横交错：形容事物或情况很复杂，交叉点很多。
　　3。循规蹈矩：原指遵守规矩。现多指拘泥于旧准则，不敢稍做变通。
　　4。索然无味：毫无意味或毫无兴致的样子。
　　5。全神贯注：全副精神高度集中。
　　6。惊慌失措：害怕紧张，以至不知所措、失去常态。
　　7。神气活现：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。
　　8。挤眉弄眼：挤眉毛，眨眼睛。指用眉眼向别人传情或示意。
　　9。恰如其分：指说话办事十分恰当，正好达到合适的限度。
　　10。装模作样：故意做样子给人看。
　　11。没完没了：没有终结的时候。
　　12。垂涎三尺：指嘴边挂着三尺长的口水，形容嘴馋到极点。亦形容羡慕到极点，极想据为己有。
　　13。扭扭捏捏：身体故意左右扭动摇摆。形容举止言谈不自然、不大方或故作姿态。
　　14。恭恭敬敬：对尊长或宾客尊重有礼貌。
　　15。安安稳稳：形容十分安定稳当。
　　16。龇牙咧嘴：形容凶狠或疼痛难忍的样子。
　　17。惹是生非：招惹是非，或引起口角。
　　18。按耐不住：心里急躁，克制不住。
　　19。不顾一切：不考虑事情的状况和后果。
　　20。躁动不安：指因急躁而扰动，不安稳。
　　21。横征暴敛：强征捐税，搜刮民财。
　　22。束手无策：手被绑住，无法解脱。形容遇到问题毫无解决的办法。
　　23。不由自主：由不得自己，控制不了自己。
　　24。愁容满面：忧虑的神色布满脸庞，形容一个人发愁焦虑的样子。
　　25。坐卧不安：坐着躺着都不安宁。形容心烦意乱，十分担心忧虑的样子。
　　26。焦虑不安：心焦愁忧虑，坐立不安成语解释指缺乏明显客观原因的内心不安。
　　27。毫不犹豫：当机立断，一点也不迟疑。
　　28。手足无措：指手脚不知放到哪儿好，常用于形容举动慌张，或无法应付。
　　29。糊里糊涂：认识模糊，不明事理。也形容思想处于模糊不清的状态。
　　30。兴高采烈：兴致高，情绪热烈。
　　31。聚精会神：集中精神；注意力高度集中。
　　32。出其不意：原指在别人没料想到的时候行动，后泛指出乎对方意料。
　　33。出乎意料：超出人们的料想之外。
　　34。为所欲为：想干什么就干什么。
　　35。娇生惯养：从小在宠爱纵容中生长。形容小孩从小受到父母过分的宠爱和放任。
　　36。惶恐不安：惊慌害怕，十分不安。
　　37。紧追不舍：使差距接近，势均力敌。形容紧紧追随其后，努力缩小差距。
　　38。气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。
　　39。漫无边际：形容非常广阔，一眼望不到边；也指谈话或写文章没有中心，离题很远。
　　40。粗心大意：形容做事不细心，随便马虎。
　　41。烟消云散：像烟和云的消散一样。比喻事物消失得干干净净。
　　二、好句摘抄及赏析。
　　1。这里一切照旧：依然是一排排修剪得整整齐齐的树莓，依然是条条纵横交错的小径，两旁种着母亲喜爱的蝴蝶花。花园里的一切都收拾得整洁利落，处处显示出一位有学问的林学家的循规蹈矩。这些干净的、图案似的小径让冬妮娅索然无味。（P34页）
　　赏析：环境描写，写出了花园的整洁利落和循规蹈矩，衬托了冬妮亚闷闷不乐的心情。
　　2。背后传来激动的声音：“咬钩了，瞧，咬钩了”（P35页）
　　赏析：语言描写，写出了冬妮亚看到鱼咬钩后的激动和兴奋。
　　3。“真见鬼，这还能钓什么！怎么跑出这么一个妖精。”保尔恼怒地想。（P35页）
　　赏析：心理描写，写出了保尔被冬妮亚打扰后的恼怒和不满。
　　4。“嗬，它们一看见您，早就吓跑了。再说，大白天哪能钓到鱼呢？瞧您这个渔夫，多能干啊！”（P35页）
　　赏析：“多能干啊”写出了冬妮亚对保尔的挖苦和嘲讽。
　　5。“要是挂住了，就脱不了钩了。这女孩一定会笑话我。她要是走开该多好啊！”他暗暗地想。（P36页）
　　赏析：心理描写，写出了保尔担心被冬妮亚笑话而希望她走开，体现了保尔的腼腆、害羞、尴尬和不安。
　　6。他淡黄头发，满脸雀斑，是个愚蠢的浪荡子，同学们给他起了个绰号叫“麻子舒拉”。他手里拿着一根精美的钓竿，嘴上神气活现地着一支烟。（P36页）
　　赏析：外貌、动作描写，写出了小苏哈里科的傲慢和浪荡。
　　7。“打搅谁？”小苏哈里科问，“噢，是这小子吗？”他这才看到坐在树丛旁的保尔，“我马上叫这小子滚蛋。”（P37页）
　　赏析：语言描写，写出了小苏哈里科的傲慢无礼和野蛮。
　　8。保尔抬起头，狠狠地瞪了小苏哈里科一眼。“你轻点声好不好？龇牙咧嘴地叫什么？”（P37页）
　　赏析：动作、语言描写，写出了保尔对小苏哈里科傲慢无礼的不满、愤怒和反抗。
　　9。“啊，你真打？好吧，瞧我的！”说着，他猛地挥起手，朝小苏哈里科的脸狠狠地打了一拳。接着，没等小苏哈里科回过神来，就紧紧地掀住他的学生制服，使劲一拽，把他拖到了水里。（P38页）
　　赏析：语言、动作描写，写出了保尔对小苏哈里科无故挑事的愤怒和痛恨。
　　10。小苏哈里科站在齐膝深的水中，锂亮的皮靴和裤子都湿透了，他力想挣脱保尔那铁钳一般的手。（P38页）
　　赏析：运用了比喻的修辞手法，把保尔的手比作铁钳，生动形象地写出了保尔紧紧抓住小苏哈里科的样子，突出了保尔的手非常有力。
　　11。盖特曼乡警的皮鞭不停地抽打着农民的脊背。（P39页）
　　赏析：动作描写，写出了盖特曼乡警的残忍、恶毒和冷酷无情。
　　12。这些日子，朱赫来忙得简直不知道什么叫休息。（P39页）
　　赏析：写出了朱赫来的勤劳、刻苦和繁忙，体现了他急于组织和发展工人起来革命的无私奉献的精神。
　　13。“畜生，跟我们走！到那里再跟你说。”他接着又龇牙咧嘴地冷笑一下，使劲揪住罗曼的袖子，“走，到我们那儿去煽动煽动吧。”（P40页）
　　赏析：语言、神态、动作描写，写出了盖特曼军官的粗鲁、残暴、歹毒和冷酷无情。
　　14。这是，阿尔焦姆恰好在旁边的钳台上干活，他把锉刀一扔，像一个巨人似的逼近那军官，强压住心头的怒火，用沙哑的声音说：“狗东西，你敢打人？”（P40页）
　　赏析：动作、语言描写，写出了阿尔焦姆对军官随便打人的不满、愤恨和憎恶。
　　15。它立在那儿，像一条随时准备出击的猎狗。（P40页）
　　赏析：运用了比喻的修辞手法，把德国重机枪比作猎狗，生动形象地写出了德国兵架起重机枪待命出击的样子。突出了形势的危急。
　　16。机车愤怒地喷出闪亮的火星，喘着粗气，冲破黑暗，沿着铁轨驶向夜色苍茫的远方。（P41页）
　　赏析：运用了拟人的修辞手法，把机车拟人化。生动形象地写出了工人们对敌人的愤怒和痛恨。
　　17。波利托夫斯基靠近阿尔焦姆，低声对他说：“咱们绝对不能送他们，明白吗？那边正在打仗，起义者炸毁了铁路，可是咱们反倒往那里运送这帮狗杂种，他们一转眼就会把我们自己人打跨的，你知道吗？孩子，就是在沙皇时代，我在罢工期间也没出过车。现在我更不能开，把敌人运去打自己人，这是一辈子的耻辱。原先开这辆车的人都逃走了，他们虽然冒着生命危险，但还是逃走了。咱们无论怎样也不能把车开到那里去。你说呢？”（P4142页）
　　赏析：语言描写，写出了波利托夫斯基对敌人的痛恨和憎恶；对起义者的支持和拥护。
　　18。阿尔焦姆感到好像卸掉了肩上的千斤重担。（P42页）
　　赏析：运用了类比的手法，写出了阿尔焦姆因为找到了解决问题的办法而松了一口气的状态。
　　19。阿尔焦姆紧皱着眉头，说：“这我可不行。不知怎么的，我下不了手。仔细想想，那个士兵并没有罪，也是刺刀逼着他到这儿来的。”（P43页）
　　赏析：语言描写，写出了阿尔焦姆的善良和爱憎分明，不忍心伤害无辜的士兵。
　　20。突然，短促而沉闷的铁棍打碎德国兵头盖骨的声音，让阿尔焦姆和勃鲁扎克像被火烧着了一样，吃了一惊。（P43页）
　　赏析：运用了类比的手法，突出了阿尔焦姆和勃鲁扎克听到德国兵头盖骨碎裂的声音后非常紧张和恐惧。
　　21。那德国兵的身子像一条口袋似的倒在通道上。（P43页）
　　赏析：运用了比喻的修辞手法，把德国兵比作一条口袋，生动形象地描绘了德国兵倒下的情形。
　　22。铁路两旁黑乎乎的树木阴森森地闪进机车的灯光里，随即又消失在一片黑暗之中。车灯竭力想穿透黑暗，但却被厚密的夜幕挡住了，只能照亮十米以内的地方。（P43页）
　　赏析：环境描写，渲染了一种紧张、幽深的气氛，衬托了阿尔焦姆他们慌乱、惊恐的心情。
　　23。机车好像耗尽了最后的力气，呼吸越来越弱了。（P43页）
　　赏析：运用了拟人的修辞手法，把机车拟人化。生动形象地写出了机车即将停止的特点！
　　24。勃鲁扎克一家人都愁容满面。谢廖沙的母亲安东尼娜瓦西里耶夫娜四天来更是坐卧不安。丈夫没有一点消息。（P44页）
　　赏析：神态描写，写出了勃鲁扎克一家人都在为勃鲁扎克担心、忧愁和焦虑，特别是安东尼娜瓦西里耶夫娜。
　　25。安东尼娜瓦西里耶夫娜含着眼泪看了看女儿，说：“我到柯察金家去，也许从他们那儿能打听到你爸爸的消息。如果谢廖沙回来，你就叫他到车站，上波利托夫斯基家问问。”（P44页）
　　赏析：神态、语言描写，写出了安东尼娜瓦西里耶夫娜对丈夫的担心、焦虑和忧愁。
　　26。保尔心里十分清楚，只要哥哥需要，他会毫不犹象地做出任何牺牲。
　　赏析：“毫不犹象地做出任何牺牲”写出了保尔对哥哥的爱和关心。
　　27。他疲乏地往床上一倒，马上沉入到不安的梦境中。（P45页）
　　赏析：“马上沉入”写出了保尔的劳累和疲乏；“不安”写出了保尔因为没有哥哥的消息，连做梦也不得安宁，体现了他的担心和焦虑。
　　28。这笔钱是从布尔加科夫留下的经费中提取的。（P46页）
　　赏析：朱赫来从布尔加科夫留下的经费中提取一部分给波利托夫基的妻子，并且说是波利托夫基叫他捎的，体现了朱赫来的善良、体贴和考虑周全。
　　29。老司机透过他那大胡子，温和地笑了笑，说：“眼下手艺人在村里不会活不下去的，活有的是。瞧着吧，干上一两个礼拜，说不定就能往家里捎些腌肉和面粉了。孩子，农民向来看重铁匠。咱们在这儿吃得喝得跟资本家似的，嘿嘿。可扎哈尔就是另外一回事了。他跟农民更合得来，这不跟着他叔叔种地去了。当然喽，这也难怪。阿尔焦姆，我和你是房无一间、地无一垄，全靠两只肩膀一双手，就像大家说的，是真正的无产阶级，嘿嘿。可扎哈尔却脚踩两头，一只脚踩在火车头上，另一只脚踩在庄稼地里。”他用钳子把炽热的铁块翻动了一下，然后一边思索一边认真地说：“孩子，咱们的事有点不妙。要是不能很快赶走德国人，咱们就不得不逃到叶卡捷琳诺斯拉夫或者罗斯托夫去。要不他们准会把咱们吊到半空中，像晒鱼干一样。”（P47页）
　　赏析：神态、语言、动作描写，写出了波利托夫基的乐观、幽默风趣和对未来处境的担忧、思考。
　　30。阿尔焦姆抓起铁砧旁边的大锤，用力举过头顶锤下去。（P47页）
　　赏析：动作描写，写出了阿尔焦姆的强壮有力和动作的纯熟。
　　31。耀眼的火星带着轻微的嘶嘶声，向小屋的四周飞溅，刹那间照亮了各个黑暗的角落。（P47页）
　　赏析：环境描写，描绘了火星飞溅的情形，同时也反映了阿尔焦姆他们的壮举也给黑暗的社会带去了一些光明和希望。
　　32。随着大锤的起落，波利托夫斯基不断翻动着炽热的铁块，这时铁块像软化的蜡一样听话，渐渐给锤平了。（P47页）
　　赏析：运用了比喻的修辞手法，把铁块比作软化的蜡，生动形象地描绘铁块被锤平的情形，突出了波利托夫斯基和阿尔焦姆配合得相当默契，打铁的技艺也相当纯熟。
　　33。他像只海象似的打着响鼻，时而划臂打水前进，时而上下左右翻滚，时而又潜入水中。（P4748页）
　　赏析：运用了比喻和排比的修辞手法，把保尔比作海象，句式整齐，生动形象地描绘了保尔游泳时的情形，突出了保尔游泳技艺的高超。
　　34。“那个不男不女的少爷崽子，没有灵魂的东西！我一见到这种家伙手就发痒。他仗着有钱，就觉得可以为所欲为。呸，我才不把他的钱放在眼里。只要他敢碰一下我，我就好好给他点颜色瞧瞧。对于这种人非用拳头教训不可。”保尔愤愤地说。（P49页）
　　赏析：语言描写，写出了保尔对像维克多这种傲慢无礼，仗着金钱和势力为所欲为的人的痛恨和憎恶。
　　35。她像一阵旋风似的向前跑去。只见她那双小靴子的后跟一闪一闪，蓝色的外套迎风飘舞。（P50页）
　　赏析：运用了比喻的修辞手法，把冬妮亚比作一阵旋风。生动形象地写出了冬妮亚跑得非常快。
　　36。“是的，我已经看过六十八卷了。每次领到工钱，就买五卷。嗬，加里波第真了不起！”保尔称赞地说，“他真是一个英雄！我真佩服他！他同敌人战斗了不知多少次，每次都取得胜利。他乘船游历过世界各国！唉，要是他今天还活着，我一定去投奔他。他曾经把那些手艺人召集在自己周围，总是为穷人而奋斗。”（P53页）
　　赏析：语言描写，写出了保尔对加里波第的崇拜和敬佩。体现了保尔善良、正直，想为穷人谋福利的奉献精神。
　　37。冬妮亚本想表示出她的惊讶，但是她不愿让这个本来就窘迫的年轻人再感到难堪，于是装作没有注意到这惊人的变化。（P56页）
　　赏析：冬妮亚为了不让保尔难堪，便故意装作没注意到保尔惊人的变化，体现了冬妮亚的善良、体贴和善解人意。
　　《钢铁是怎样炼成的》第三章主要内容
　　1、保尔在河畔钓鱼，巧遇了林务官的女儿冬妮娅，打了她的两个跟班。
　　2、火车站的工人们罢工遭恐吓。阿尔焦姆等三位工人被迫帮德国人开车时，为了革命杀了一个德国人，之后逃到乡下去了。但他们的家人打听不到他们的消息。冬妮娅在湖边读书，看见了保尔在游泳。他们在一起聊天，成了朋友。保尔给冬妮娅买一套新衣服，令冬妮娅很惊喜。但保尔因为要养活自己和妈妈，又找了一份锯木的工作。