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《幸福是什么》读后感

2月26日 菩提门投稿
  《幸福是什么》读后感(15篇)
  当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《幸福是什么》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
  《幸福是什么》读后感1
  我以前一直这么认为:自己吃的好、穿的好、玩的好、有一个温暖的家,有疼爱自己的爸爸妈妈,每天过的开开心心的,那就是幸福!
  但自我读了《幸福是什么》这篇文章后,想法有了改变,文章中通过三个牧童的生活经历,对幸福含义的体会和认识,我自己才深深地领会到了幸福的含义,其实幸福应该要靠自己辛勤的劳动,努力地做好自己力所能及的事,尽自己的能力去帮助需要帮助的人,多做对国家和人民有益的事情,这才是自己享受到的真正的幸福。
  其实在我们日常生活中一些小的事情也能让我感受到幸福,有一天我去买个面包的时候,发现一个盲人老爷爷柱着拐杖,拐杖不停的在地上点来点去,摇摇晃晃的准备过马路,我一看,天啦!这么多车这个爷爷该如何过马路啊,该是多么的危险啊,我连忙的跑过去扶好老爷爷对爷爷说:老爷爷,你好,你一个过太危险啦,我来扶你一起过吧!老爷爷一听,急忙说:真是谢谢你啊!你真是个好学生啊!将老爷爷送过马路后,我感觉到了无比的开心和强烈的幸福感,我这才知道了幸福真正的滋味!
  所以我们现在一定要努力地在学校里面多学好文化知识,锻炼好身体,做一个德、智、体全面发展的学生,以后才能凭自己的能力更好地为社会和别人奉献自己,也才能更好地获得真正的幸福和享受幸福!
  《幸福是什么》读后感2
  我一直以为幸福是有父母的宠爱,朋友们的关心,老师的表扬,说也说不尽,直到读了《幸福是什么》,我才知道了幸福的真谛。
  故事是这样的,三个牧童去放羊,看见了一口涌不出水的老井,于是他们便清理了一下,又在旁边挖了口小井。智慧女儿喝了三口,感谢他们,并祝他们幸福。牧童们奇怪地问幸福是什么,智慧女儿让他们自己去找。十年后,他们都变成了青年,说出了自己的幸福。智慧女儿告诉了他们幸福真谛幸福要靠劳动,很好地尽自己的义务,做出对别人有益的事情。我从中知道了,幸福不是靠索取,而是靠付出。想想爸爸妈妈工作这么辛苦,而我却像个小公主似的,把他们吩咐得团团转。有时候他们忙,没法陪我,我就说我不幸福,其实我已经很幸福了,但我总认为这是理所当然的。
  读了《幸福是什么》,我觉得太不应该了,平时索取的太多,自己付出的又是那么少。于是,我每天就帮妈妈做家务,让家里干干净净。还给爸爸洗脚,让爸爸冰冷的脚变得暖和。看着爸爸妈妈的笑容,我明白了,这就是幸福。
  《幸福是什么》读后感3
  小的时候我感到幸福是吃的好、玩得快乐、有爸爸妈妈的宠爱,后来我才知道这是错的,学了《幸福是什么》这篇课文后,我才明白幸福不是这些,而是像五个小男孩儿一样,尽自己的义务做出对人们有益的事情,才会感到幸福快乐。
  第一个小男孩长大以后刚当上了医生,治病救人,他感到了幸福;第二个男孩当了工人,勤恳工作,服务他人;第三个男孩耕种田地,养活别人。他们都找到了自己的幸福。
  人们对幸福的理解都不一样,我感觉我的幸福来自妈妈的付出。每天妈妈早早的起床,此时,我正睡着香甜的觉呢!妈妈把饭做好了,而我才起床。我吃了饭之后,妈妈就送我上学,不管是下雨下雪还是刮风,从不说让我自己坐车去学校,都是亲自接受,我感到了幸福。
  山里的小朋友都是自己上学,无论天气多么恶劣,都是自己背着土豆,走着上学,还要爬五六个山头,花费几个小时才能到达学校。而我十几分钟就可以到学校了,我们冷了可以坐校车,即使天气再冷,他们也是爬山去上学。我们和山里的小朋友比,我感到了生活是幸福的。
  所以,我们应该珍惜幸福,同时,为别人多做一些有意义的事情,多帮助别人,这才是真正的幸福。
  《幸福是什么》读后感4
  我想,世上的人都想得到幸福,人的一生就是不断追求幸福而过的,那么,幸福又是什么呢?
  小时候,我年幼无知,总觉得幸福就是有吃有喝,有朋友玩就是幸福,但是,我错了,在今天,智慧的女儿告诉我:“幸福就是劳动,就是要尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”智慧的女儿说的这才是真理。
  有人终日游手好闲,一事无成,总希望天上能掉下来馅饼,结果昐来的却是一声叹息和一头苍苍白发的代价。
  还有人一心想得到幸福,却不尽力去追求,而是想投机取巧,最终用户也是竹蓝打水一场空。
  得我曾经看过一画册,上面有一个手握着锄头满头大汗的老人,从他满足而自豪的眼光中可以看出什么才是真正的幸福!
  我想幸福不是靠嘴巴说说就能得到的,而是当你做了,悄悄来到你身边的一种触动心灵的感觉
  当我为同学讲难题;当我在放学的路上扶起一个跌到的小姑娘,拍干净她身上的尘土;当我帮一们迷路的小朋友找到妈妈,看到他眉开眼笑的时候,一个可爱的小精灵便悄悄伏在你耳边说:“你是幸福的!”
  当我为集体做出了奉献;当我在市场上英勇地挺身而出,制止一双盗窃的黑手时;尽管我劳累,面临危险时,但我依旧听见小精灵在说:“你是幸福的”。
  是的,我是幸福的,我就是这样追求幸福,创造幸福!
  《幸福是什么》读后感5
  以前我对幸福的要求是很低层次的,我只希望我们一家和睦相处,能学到知识,这就是我原来对幸福的追求。比如我得了好成绩,妈妈表扬我,我就觉得幸福。
  自从学了《幸福是什么》这一课以后,我懂得了:幸福要靠劳动,要靠很好地发挥自己的聪明才智,为人们服务。的确,帮了别人,自己也会感到幸福。
  有一次,我的同班同学,又是同院的近邻卢成龙同学病了,只上了半天课就回家了。放学后,我主动到卢成龙家告诉他功课,还把上课的大概内容给他讲了一遍。我帮助了同学,感到很幸福。
  同样,帮助家人我也会感到幸福。
  一次,我在屋里做作业,突然听见厨房里传来一阵痛苦的呻吟,我急忙跑去一看,原来妈妈不小心,把手指割破了。我赶紧拿出止血贴,给妈妈贴上,然后帮妈妈洗好菜,拍好蒜,切好萝卜和猪肉,就叫妈妈做指导,一顿饭不久就做好了。我尝了尝,觉得格外好吃,大概是因为我帮了妈妈吧。当然,我也觉得很幸福。
  现在呢,我多懂了一些知识。我们应该多做一点有益的事情,多为别人服务,也可以从中得到幸福。我懂得了幸福不光是享受。
  《幸福是什么》读后感6
  我想世界上的每一人都渴望得到幸福。可是,你认真的想过幸福是什么吗?在我小的时候,自以为幸福就是有父母的宠爱,有糖果、巧克力吃,有漂亮的衣服穿,有许多伙伴可以在一起玩耍。
  可是,今日不同往日,因为我今天学习了《幸福是什么》这篇课文,它让我完全改变了旧日的看法。智慧女神告诉三个小伙子:“幸福就是要靠自己的劳动,要尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”学了这篇课文以后,我真正理解了这句话的含义。
  当我在电视上,看到鲜艳的五星红旗伴随着《义勇军进行曲》缓缓升起的时候,一位位奥运健儿听着庄严的国歌,泪水顿时夺眶而出。他们的泪是幸福的泪当然,吃喝玩乐是表面的幸福,当我们解开一道难题或是取得优异的成绩时,我们的脸上就会绽放出幸福的笑容;当辛苦一年的农民手捧硕果时,他们脸上就会洋溢出幸福的笑容;当一栋栋高楼大厦拔地而起时,工人们的脸上就会露出骄傲的笑容
  我想,幸福不是靠嘴说出来的,而是靠自己的劳动和智慧创造出来的,这才是真正的幸福。马克思说过:“能是别人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”作为新世纪的中国少年,现在主要任务就是好好学习,掌握本领,将来为人民服务,做对人民有益的事,在劳动中寻找快乐、幸福。
  《幸福是什么》读后感7
  今天,我读了《幸福是什么》,读完后,我感到了帮助别人就是最快乐的幸福。这篇文章主要写了三个孩子在一口老井旁挖了一口小井,一个姑娘来了,说:“你们为老百姓做了一件好事,我代表他们感谢你们。你们十年后在这里相见,如果你们还不知道幸福是什么的话,我就告诉你们。”
  三个孩子经过了十年的亲身经历,他们都做了对别人有益的事,明白了幸福就是帮助别人!
  每当我读到文章的:“你们要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”这句话时,我看到了三个孩子明白了幸福就是帮助别人,那才是最快乐的事!
  读完《幸福是什么》,我不仅想起了那件事:那天下午,倾盆大雨哗哗地下着,正在我准备坐公车回家的时候,我突然看到我们班的刘馨语那乌黑发亮的头发上,有了几分寒意,她的头发淋湿了。显然,她没有带语,我把我的伞借给你,快回家吧!”“那,那你怎么办?”“伞,我决定把我的伞借给她。我对她说:“刘馨我没事,我借同学的,你用吧!”“谢谢你!”看着刘馨语撑着伞悄悄离去,我心里感到了帮助别人的快乐!
  我读了这篇文章,回忆了以往的那件事,我懂得了帮助别人,快乐自己!大家快快行动起来,让帮助的爱传万家!
  《幸福是什么》读后感8
  以前老师曾问我们幸福是什么,你们幸福吗?当时我认为幸福就是吃喝玩乐,不写作业,不去上学。直到四年级上学期,我学习了《幸福是什么》这篇课文,才知道什么是真正的幸福。
  课文内容主要是说有三个牧童砌了一口小井,然后有一个姑娘出现了,她祝三个牧童幸福,可是当时他们并不明白幸福真正的含义,于是他们约定去弄明白幸福是什么,十年后再在小井边相见。十年后,他们分别成为了医生,工人和农民,最后姑娘对他们说,幸福是靠劳动,靠很好地尽自己的义务,做出对别人有益的事情。三个青年问姑娘的名字,她说她叫智慧的女儿。
  读了这篇课文后,我知道了幸福是什么。对追求物质的人来说,幸福可能是一笔钱财。对有奉献精神的人来说,是靠劳动和对别人做好事来体会幸福感,就像人民英雄雷锋一样。
  我想了想,我在平时的生活中都是家人为我付出,我坐享其成,可我还不想上课,再看看西部的孩子想上学却上不了,我真是身在福中不知福啊!
  我以前不爱学习,但听了智慧女儿的话后,我要改变,变成爱学习爱帮助别人的好少年!
  《幸福是什么》读后感9
  我读了《幸福是什么》这篇课文,才懂得了幸福的真谛。
  这篇课文主要写了三个牧童砌了一口井,智慧的姑娘前来喝水,并祝他们幸福。三个牧童分头去弄明白“幸福是什么”,十年后再在这里相见。十年很快过去,三个牧童又见面了,他们各自谈了对幸福的理解,他们都感到幸福。
  幸福可以用很多东西代表,例如:财富、权力。。。。。。这不就是现在人们所拥有的吗?这不就是现在人们所追求的吗?那三个牧童找到的幸福和现在人们所追求的“幸福”是有多么大的差别。人们幸福,我们从人们的幸福中感到幸福。即使生活艰苦,虽苦犹乐,幸福无比。你看,守卫祖国边疆的战士们,他们远离家乡,吃压缩饼干,和苦涩的地下水,住阴暗潮湿的猫耳洞。他们崇高的理想是“战死沙场我心愿,祖国人民要安全”、“累我一个人,欢乐十三亿人”。马克思说得好,“能使大多数人幸福的人,他本身也是幸福的”。
  以前,我对幸福的认识太肤浅,认为有好多零花钱,得到老师的赞赏,能经常和爸爸妈妈一起去旅游等等,这就是幸福。现在我明白,用自己的劳动换来别人的快乐,这才叫幸福。
  同学们,让我们自己去寻找幸福吧!不要依靠父母,因为只有自己找到的幸福,才是真幸福。
  《幸福是什么》读后感10
  幸福是什么?让我们走进这篇故事里,听一听,幸福是什么?
  有三个小孩,都是牧羊的,他们彼此都很要好,常常一起把羊群赶到离村子很远的树林里去,树林里有一口老泉,已经不涌泉了,上面堆满了枯枝败叶。
  有一天,一个牧童提议道:“我们把这口老泉清理清理吧!”“好啊!”他的同伴说。第二天,他们把老泉清理干净后,泉水就涌出来了,他们又在老泉旁边找了一些石头,摆在老泉的上面。这时候,突然出现了一位美丽的姑娘,这位姑娘问:“我可以喝你们的水吗?”他们答应了,姑娘喝完水后,又祝他们幸福,他们不知道幸福是什么,于是,就去寻找幸福,十年后,他们相遇了,把自己寻找到的幸福说了出来,姑娘听到了他们的谈话,走到他们面前,对他们说:“我真替你们高兴,你们找到了幸福。”三个人异口同声地问那个姑娘:“你是谁呀?”“我是智慧的女儿。”姑娘说完就消失了。
  这个故事让我明白了一个道理:幸福是要靠自己的双手创造的,幸福是要靠劳动的,我们要很好地尽自己的义务,作出对人们有贡献的事情。
  《幸福是什么》读后感11
  幸福是什么?你们知道吗?在大部分人的眼里,幸福只是吃喝玩乐,不要写作业,我也曾这么想过。今天我在四年级的书上学了《幸福是什么》这一课,知道了幸福是什么。
  内容讲的是三个牧童正在放牧,看见了一个老泉,于是他们就清理老泉,砌井加盖。谁知他们就做了这一小件事,就帮助了许多的人和动物。智慧的女儿说的一句话让我很难忘幸福就是要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
  由此,我想到了这件事。在一个风和日丽的星期一,升旗的时候,我留在了班里,因为我的牙流血了,所以老师让我在教室里休息。突然从门口进来了一个人,我一看是四六班的同学,我就问他:“你来干什么?”他说他要去开会,可是他没有校服,就来我们班借校服。正好我穿着校服,可是开会要很长时间,我也不知道他会在什么时候还给我,但是,在我稍微犹豫之后,还是把校服借给了他。他看见了我的牙流血了,就说:“我这没有纸,要不然我给你一元钱,你自己去买一包纸吧!”我谢绝了他,但此时心里非常温暖、感动与幸福。
  智慧的女儿,我要谢谢您,是您让我懂得了幸福是什么,幸福就是给予。当别人需要帮助的时候,我们就应该伸出援助之手,同时也会得到回报。
  《幸福是什么》读后感12
  “幸福”这个词语让人看着非常舒服。很多人对幸福的理解也各有不同。有些人拥有了幸福,一生都很美好;而有的人感到自己没有幸福,不去珍惜现在所有的,最后一生都没有得到幸福。我觉得妈妈给我压岁钱,给我好吃的东西,给我漂亮的衣服反正只要吃好穿好就是幸福了。可是,这也太浅薄了。到底怎样才算真正的幸福呢?这个问题一直疑惑着我。现在终于让我在《幸福是什么》这篇课文中找到了答案。
  《幸福是什么》主要讲了三个牧童把森林里的一口老井疏通了,又弄上一块大石头盖在井口上,不让灰尘掉进去。智慧的女儿出现了,她代表森林感谢这三个牧童,祝他们幸福。三个牧童不知道什么是幸福,智慧的女孩让他们去寻找幸福,并约定十年后再见。十年以后,他们各自体会到了什么是幸福。
  文中智慧的女儿说的一句话成了我人生中的格言:幸福要靠劳动,要靠很好很好尽自己的义务,做出对人们有益的事情。智慧的女儿,谢谢你!是你让我知道了什么是幸福,是你让我明白要怎样过我的一生。
  是书让我明理,我以后一定要多读书,读好书,时时刻刻都形影不离。
  《幸福是什么》读后感13
  老师常常问我们:“幸福是什么,你幸福吗?”我一直认为幸福就是接受和争取事物,直到上三年级时,我才真正的明白了幸福是什么。幸福是一个多么美好的形容词;幸福是一个多么令人向往的形容词;同样幸福也是最难获取的珍贵的形容词。让我们怀着好奇的的心情去阅读《幸福是什么》。
  这篇课文主要讲了三个孩子各自去不同的地方寻找幸福,约定十年后在一口水井见面。幸福可以用很多东西来代表,如:吃喝玩乐、一大笔财富这都是我们现代人所向往、追求的“幸福”,但那三个孩子所找到的幸福与现实生活中的“幸福”完全不同。他们的幸福是:做医生的,帮病人把病治好,让他们脱离死亡的魔爪,生命延续;做工人的,勤勤恳恳工作,觉得自己对别人是有用的;做农民的,把农作物做好,养活了人们,自己的劳动没白费,就是幸福。他们三个的幸福是那么真,那么充实,这不就是真正的幸福吗?可现代的人都把幸福当做物质的享受,两者的区别多么大呀!我想这就是幸福的真与假吧!
  通过这三个孩子寻找真正的幸福一事,我真正的明白了幸福是是什么,幸福就是给予和帮助,我真正的感受到了幸福,幸福就是带给他人快乐和温暖。《幸福是什么》这篇课文使我受益无穷。
  《幸福是什么》读后感14
  幸福是什么?幸福是满意的成绩,家长的宠爱,老师的表扬,同学的赞赏。幸福在哪里?幸福在生活中的每一处。昨天我读了一篇《幸福原来在就在烈日下》的文章,故事很普通,但给人以很多启示。一名叫狗蛋的小人物发了财,于是在城里买房买车,平时他很孝顺,不忘了自己的爹,把爹爹接近了城中过上舒适的日子,可是这位一辈子在田地农作大半生的老农民,自从过上了舒适的日子,却觉得少了些什么?抓惯了锄头、铁铲的手变得痒痒难受,原先邻居家呢个老泼妇的骂声也听不到了,这耳根清净让他心慌。
  他爹就和儿子谈心:狗蛋、我想回乡下。为什么?爹、住在这不幸福吗?儿子、住乡下是苦了点儿,但心里痛快。狗蛋坚持不住,让爹回到了乡下。乡下,狗蛋跟着爹下地劳作,浑身冒着汗珠,可脸上却是笑眯眯的,一位老乡走了过来:狗蛋他爹、怎么回来受罪了?咳、咋乡下人,花钱享福不叫幸福,在这儿受罪才是幸福哩。
  狗蛋,突然明白些什么,几天后,狗蛋也来到了乡下,原来他把房、车都卖了,又给乡亲们打了20眼机井。这就是狗蛋的幸福。其实幸福很简单,我们自己的幸福可以有很多方式来体现,就像狗蛋和他爹在烈日下,他们的笑声是那么爽朗,只有让自己过得开心,就是最大的幸福。现实中,很多人为了追求物质的幸福拼命工作,其实,我觉得这大可不必,只有在工作或学习中一点点享受,一点点感觉,幸福就在我们身边。
  《幸福是什么》读后感15
  读完了《幸福是什么》这篇课文,让我懂得了一个深刻的道理,这个道理就是让我真正知道了幸福是什么?
  表面上看,幸福好似一个抽象事物,看不见,也摸不着。但如果你乐于助人,不停的为祖国、为世界、为人民奉献力量,那幸福就在你心里。
  幸福也可以是传递的,它就像一阵风,一阵能融入心灵的风。正像课文中所说的那三个孩子,第一个孩子是医生,他给病人治病,让他们恢复健康,当他看到这些时,幸福一定从他的眼睛融入了他的心。第二个孩子每天认真的工作,给予了别人幸福,自然他心里也会感到幸福。第三个孩子耕地养活了别人,他的劳动没有白费,别人也就把幸福传递给了他。其实幸福要靠劳动要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
  在生活中,幸福也时刻伴随着我,每次我拿到好成绩,或得到奖励时,我感动幸福,我的努力没有白费,因为学到了更多的知识。当我帮了别人时,别人的微笑也让我感到幸福。幸福就是一种无处不在的感觉。
  幸福,也许就是这么简单,它犹如一场春雨,一首诗歌,润物无声,绵长悠远
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