学历高和学历低的眼界差距有多大？对个人的。。。

　　在职场中，学历的作用，说实在的，就是一块好公司的敲门砖。
　　但是这块敲门砖，很多人又看得很重，一些知名国企、大型企业的门槛基本就是985、211。那学历高和学历低真的差距这么大吗？
　　老夏认为，这可以从学历中看出来的更多的是：读书能力、学习方法、机会与选择。
　　没有绝对的说法说学历高就一定各方面都比学历低的强，眼界的差距，我们还需要从更多的方面去分析比较。
　　学历高证明了什么？
　　学历高，找工作的时候，可以不用这么吃力，机会多一些；跟普通学历的人比起来，起点高一些；
　　证明了以前学生时代受到的教育水平比较高，学习努力，乐于钻研，有一定的学习方法，具备良好的学习能力。
　　大学之所以有分层次等级，也是为了筛选人才。
　　高学历不仅仅证明了自身的学习能力与厚度，还在一定程度上，侧面反应了我们的教育背景、成长环境。
　　好的成长环境对塑造人有很大的影响，名校毕业的学生在职场上的工作效率、方法本身就比较占优势。
　　在眼界方面，学历高，证明他在优秀的学校毕业，就有优秀的教育资源、更多优质的机会，整体来说会比学历低的人群受到的“学术熏陶”浓一点。
　　普通学校根本就没什么机会接触学术大牛啊，所以说，学历高在一定程度上，也可以证明这个人自身眼界、能力都是比较高的。
　　不过再好的学校也有差生，个人本身努不努力也占很大一个因素。
　　学历低眼界低？
　　虽然说，学历高的人，眼界会普遍比较高，但是我们不能说学历低的人，眼界就低。
　　所谓眼界眼界，其实说白了就是一个人的见识。
　　一个人自己亲身经历了某些事情，会增长一定的见识，而经历的多少，与我们所处的环境好坏、经济情况高低、以及机会的存在直接挂钩。
　　你能说学历低就家里没钱吗？能说学历低，就没有走出去的机会吗？很显然不是的。
　　增长眼界的方式有很多，学历只是我们最常见的刻板印象中的一种。
　　学校环境的重要性
　　要说学校对于一个人的塑造影响不大，那是骗人的。
　　“孟母三迁”的典故，就告诉我们环境的重要性：孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，层三次迁居！有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。
　　孟母觉得小孩子从小这么学不好，于是带着孟子搬到市集旁边去住。
　　但到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。
　　一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，于是孟母又带着孟子搬家了。后来，他们搬到了学校附近。
　　孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。孟母三迁，后来才成就了伟大的大学问家孟子。
　　普通人如何拓宽眼界？
　　孟母三迁，为的是给孟子营造良好的学习环境；
　　学历低但是家里经济条件好的人，可以从跟多的渠道拓宽眼界。
　　那普通人一没背景二没钱，就注定只能认输？当然不是！
　　1。“抱紧大腿”，学本事。
　　人不怕没本事，就怕明知道自己没本事还不努力。每个人身边，就算资源再差，也总有那么一个两个贵人。机会不是没有，而是你自己没有抓住啊。
　　向周围能力强、见识广的人学习，平时大事小事，多向你认可的人请教请教，有意识地培养自己多元思考的能力，不妨是拓宽眼界的一种形式。
　　2。多尝试新鲜事物。
　　下了班之后，只想在家做肥宅。公司有活动不参加，团建不见身影，周末也只想静静享受自己的小世界。听起来好像没什么不妥？但是我们如果不增加自己接触新事物的机会，那我们自己的发展机会就会受到限制。
　　你怎么知道团建中你不会学习到什么？周末如果出趟门，参加多点活动，说不定能培养自己的动手能力？说不定会认识更多的人。
　　给自己多一点可能性的前提是：我们需要多出去走走。放松方式不只有肥宅这一种，说不定养成习惯之后，我们待在家都会觉得闲得慌。
　　3。多看书，制定学习计划。
　　看书是最灵活、最方便、最能增加我们文学底蕴、思考能力的一种方式了。
　　现在电子信息这么发达，我们看书变得更加便捷，何不利用起碎片化的时间为自己多“贴贴金”？
　　制定起学习计划来，学习本身就是永无止尽的，我们越学懂得越多，眼界自然也能越来越宽阔。
　　文老夏分析师
　　如果我写过的一篇文章，讲过的每一话，做过的一个举动，
　　曾在你的心里荡起涟漪，那至少说明在逝去的岁月里，
　　我们在某一刻，共同经历着一样的情愫。
　　有时候，虽然素未谋面。
　　却已相识很久，很微妙也很知足。
　　谢谢你，在这个世界的角落，找到了我！岁月静好，愿你幸福，一切都好！