礼仪策划

　　文明礼仪活动策划方案
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　　礼仪策划
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　　实用的礼仪策划
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　　礼仪策划【通用】
　　礼仪策划篇1
　　一：活动背景
　　伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。对一个人说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交往能力的外在表现。文明礼仪包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对大学生的道德修养、文化修养、综合素质等方面有着积极影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的。友谊，达到进一步融洽学校文明的目的。当我们成为大学生的那一刻，我们就已经是具有高素质人才。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的校园氛围对我校学风完善、文化的深化、“文明礼仪”精神的传承显得尤为重要。
　　二：活动目的：
　　通过开展此活动，把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作，使学生自觉树立良好形象，提高综合素质，改善学风、校风，逐步在全校形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境，进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励我系学生奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。
　　三：活动主题：
　　“文明修身，诠释文明，诚信敬业，彰显自我”
　　四：活动内容
　　（一）活动对象
　　浙江国际海运职业技术学院海洋旅游学院大一班级
　　（二）主办单位
　　浙江国际海运职业技术学院海洋旅游学院学生会
　　（三）活动简介
　　本活动主要分为3个小活动，主要以班级为主展开活动，具体活动过程详见活动内容。活动过程中希望大家能够积极参与，各个部门的相互配合好，把活动办得丰富多彩。活动过后，我们将对评选的文明班级、最受欢迎班级进行丰厚奖励。望各班级能有好的准备，好的卫生，取得好的名次。
　　（四）活动时间：
　　20xx年4月份
　　（五）活动地点：
　　活动评选地点：晚自习教室
　　活动签字地点：5号楼旁边圆盘
　　（六）活动过程：
　　活动前期宣传工作
　　本活动的前期宣传工作要联合宣传部出两张关于文明礼仪的宣传海报，海报主题要突出文明礼仪的特色。海报工作要在4月6日之前完成，9日由生活部干事将海报贴于公告栏处。
　　活动中期的流程安排
　　第一阶段：在5号楼旁边圆盘举行文明礼仪签字活动。联合体育部一起举行此次活动，维持好现场秩序。活动过程中，必要时可以放音响进行宣传。中午或下午下课后由各班班长带领各班同学：5号楼旁边圆盘进行签名活动，各班班长必须签到，未到班级或班级人数较少在本次活最后评分阶段将扣除相应的分数。此次签字活动将引导大家正式进入活动，拉开活动大幕。（占总分数20）
　　第二阶段：4月之前通知各班负责人打扫好教室卫生以及班级的整体氛围，班级文化装扮等。每个部门每个班级出两人进行检查。检查重点在于班级的卫生，装扮。班级有吸烟或者教室周围有烟头以及班级同学不全等现象都会做出相应的扣分。检查过程中对于全部班级进行拍照，之后汇总检查结果。卫生检查重点在地面、是否干净无杂物。如果卫生不合格，班级有一定的扣分，并一起汇入总成绩。（占总分数60）
　　第三阶段：将各班级装扮照片放在微信上进行投票（占总分数20）选出前三名。
　　根据前段时间各班的得分状况选出5个“文明班级”（以三个阶段总分评比），3个“最受欢迎班级”颁发奖励，并结束活动。活动后期总结阶段
　　最后奖励以班级集体为单位，活动过程中评选出文明班级，最受欢迎班级给与奖励。奖品统一分法给获奖班级负责人。
　　五：经费预算
　　黑色签字笔10支元奖状及打印8张元奖品8份元10米横幅2幅元马克笔20支元
　　共计元备注：
　　1、如果活动过程中有改变则另行通知
　　2、具体时间另行通知
　　3、经费需根据活动需求进行改动
　　礼仪策划篇2
　　一、活动简介：
　　为迎接自治区文明城市创建，为引导广大青年和社会公众以志愿服务形式宣传推广文明礼仪，努力提高社会公众的文明素质，并以此为载体弘扬志愿精神、普及志愿服务理念，推进基层志愿者组织能力建设，推动社区志愿服务和谐行动、深入实施，为此创城办宣传组在宣传部和团市委的支持和引导下举办此次文明礼仪知识进机关、进社区、进学校、进街道、进企业、宣讲活动。
　　二、活动目的：
　　以“做文明人、创文明城我参与、我奉献、我快乐”为口号，以“奉献、友爱、互助、进步”为原则，面向区社区居民、，开展文明礼仪知识宣传及文艺汇演活动。全民参与，使其了解更多的文明礼仪知识，增强城区市民、社区居民、单位职工以及学生们的文明素质。
　　三、活动意义：
　　这次“文明和谐，你我同行”之社区、学校、街道文明礼仪推广活动，结合学校志愿者人数多参与志愿服务范围较广的情况，实行“区校联建”，以建立社区优势，弘扬志愿精神、普及志愿服务理念，促进我市的志愿服务工作，推进我市志愿者服务基地以及邻近商业区文明礼仪建设，以提高社会公众的文明素养，做到人人都参与、人人都重视、人人都文明、人人都环保，为即将到来的文明城市迎检工作献上我们志愿者的。一份厚礼。
　　四、活动宣传
　　总负责人：创城办主任陆敏副主任吴宝春
　　第一阶段：前期宣传（为期3天）
　　1、宣传途径
　　各大网站、横幅（若干条）、海报（若干张）、展板（若干块）
　　2、具体宣传安排
　　展板责任单位：市教育局
　　活动前三天在社区、校园、街道内人口密集处出关于我们活动的展板进行宣传，向广大同学宣传本次活动的基本情况。
　　网站责任单位：
　　活动前在来宾政府网、来宾新闻网、来宾党建网、来宾生活网、来宾房产网、新来宾网上发文宣传，分两个版块分别进行，介绍这次活动的总体情况，并置顶。
　　横幅责任单位：创城办
　　海报责任单位：创城办
　　活动一天前在学校海报栏、社区人口密集地区张贴大型手绘海报，数量为5张。
　　第二阶段：现场宣传（活动当天）
　　总负责人：
　　1、宣传途径
　　市广播电视台、校广播台、各大新闻媒体、海报、传单等方式进行宣传。
　　2、具体宣传安排
　　由宣传部、团市委、创城办负责安排全天的宣传活动，活动当天，由专人负责活动过程中及时向市广播电视台、校广播台发送新闻稿，并联系市新闻记者、校报记者跟踪报道。由宣传部联络各大新闻媒体，对此次活动进行全方位报道。
　　第三阶段：后期宣传（活动结束后一天）
　　总负责人：
　　1、宣传途径
　　海报、校广播台、校报、省内各新闻媒体、各大网站
　　2、宣传具体安排
　　在市广播电视台、校广播台及校报、各大媒体网站上公布此次活动的开展情况，为本次活动做个系统的总结。
　　五、活动流程
　　（一）、准备阶段：
　　1）创城办宣传组与示范点联系，在社区设立宣传点；
　　3）志愿者准备宣传内容和宣讲稿；
　　4）制作展板两块；
　　5）制作并打印宣传单；
　　6）制作横幅一条，上写“做文明人、创文明城我参与、我奉献、我快乐”，签名笔若干，以待活动期间签名；
　　7）现场摄像并在一定条件下制作成光盘；
　　8）搜集整理各种有关创城的资料（文字，图片，视频等），并设立“文明向我走来，我为来宾添彩”话题的论坛；
　　9）对志愿者进行活动形式的讲解，培训。
　　（二）、活动阶段：
　　社区文明知识宣传
　　1、在社区以出展板，发传单和演讲的形势，让市民了解文明礼仪知识，共同参与，为来宾文明添彩。
　　具体安排：
　　1）在维林大道和北江路十字路口设立宣传点责任单位：
　　2）在北二路和中南路十字路口设立宣传点责任单位：
　　3）柳来路和北二路十字路口设立宣传点责任单位：
　　4）桂中大道和维林大道十字路口设立宣传点责任单位：
　　5）迎宾路和桂中大道十字路口设立宣传点责任单位：
　　6）维林市场宣传点责任单位：
　　7）百家汇超市宣传点责任单位：
　　8）相思园宣传点责任单位：
　　2、在此宣传期间，为保证发放传单不影响环境，特派两组清洁人员进行遗弃宣传单清理工作。在进行宣传的同时，由两组负责人各带5名志愿者进行清理工作。
　　3、宣讲现场宣传
　　形式：展板、宣传单、文明礼仪手册
　　1）志愿者宣讲文明礼仪。
　　2）互动环节向社区居民提问，并给积极参与活动且回答正确的部分群众赠送小礼品。
　　（三）、活动后期
　　1定期在社区、校园内、人流密集的十字路口出示横幅及活动展板，增强社区居民、市民和同学们的文明礼仪知识；
　　2管理好论坛，做到文明礼仪知识全面，生动，形象。及时更新论坛内容，并积极回应各种留言。
　　（四）、活动时间，地点，对象：
　　1、时间：
　　准备阶段：20xx年年3月日20xx年年3月日
　　活动阶段：20xx年年3月日20xx年年3月日
　　2、地点：示范社区、相思园、各中小学校
　　3、对象：城区市民、社区居民市区各中小学师生
　　六、可行性分析和预计效果
　　可行性分析：地点选择在我们的志愿服务基地滨江园小区，丽景苑、大地景苑、等没有太危险的地形以及其它不安全因素，所以安全性能够得到保证。我们以前组织过很多类似的活动，有着丰富的组织经验和应变能力，所以能够确保此活动的正常进行。此外，宣传部与团市委也给予我们这次活动充分的关注与支持，将在市区社区、学校、街道范围内配合我们活动的进行，所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办，并形成很大的影响力。
　　预计效果：无论从活动规模还是宣传效果来分析预测，本次活动定能吸引在校学生、广大社区居民和社会成员的关注，影响力是社会性的。通过这次活动，既可以使志愿者们得到了锻炼，也可以增加我们志愿服务的知名度，加大了影响力。更重要的是使广大社区居民、在校学生更多地了解文明礼仪知识，既可以使大家增长见识，又可以丰富志愿者的课余生活、满足社区居民的精神文化需求。
　　七、注意事项：
　　1提前对志愿者进行培训
　　2注意环保卫生：活动中保持社区宣传场地及青年广场干净整洁。
　　3礼仪宣讲志愿者尤其注意自己的“文明志愿者形象”。
　　所有工作人员务必要带工作证，所有志愿者必须配戴志愿者胸牌。
　　九、附件
　　附件一、经费预算
　　附件二：
　　计划邀请嘉宾及相关负责人。
　　计划还邀请社区、街道、学校相关负责人参加我们的宣传活动2、确定每月22日为“让座日”，每周四为“垃圾减量日”，每月月22日为“路德日”。
　　礼仪策划篇3
　　在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止，得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。作为一名广工校青协的干事，无论是去科学中心服务还是进行其他活动，我们的一言一行代表着广工，代表着校青协的形象，良好的礼仪有助于提高我们学校、协会和个人的形象。
　　一、活动概况：
　　1。活动目的：
　　能够提高同学们的礼仪修养，了解基本的礼仪原则。同时也宣传我们校青协，提高我们校青协的知名度。另外，礼仪培训在准备阶段很讲求分工合作，因此，通过这个活动，也能培养同学们的团队精神，促进协会内部相互了解，加强与其他部门的合作。
　　2。活动名称：
　　广工校青协礼仪培训（常用礼仪培训）
　　3。活动主题：
　　常用礼仪培训
　　4。活动对象：校青协全体干事
　　5。活动时间：20xx年4月19日（周日）
　　6。活动主办：
　　主办：广东工业大学校青协
　　协办：广东工业大学校心协
　　二、活动组织：
　　本次活动主要将由校青协活动部策划与筹备，联合并组织协会各部门及校心协合作筹办。
　　内容：名片礼仪、握手礼仪
　　形式：PPT自拍DV短片，展示正确或错误的礼仪
　　预计用时：35min
　　【第三部分】
　　内容：常用礼仪之我问你答（称呼、介绍、点名、交谈）、仪态举止（站、坐、行）
　　形式：PPT现场提问（视频）
　　预计用时：10min15min
　　视频、文本图片资料的收集；
　　剧本设计
　　活动部
　　收集内容：电话、称呼、握手、就餐、名片、介绍、会场礼仪的相关文本资料。
　　要求：每项大约缩减到28号字PPT三页左右
　　4月1113日
　　PPT的制作；
　　DV短片拍摄；
　　写主持稿。
　　宣传部
　　心协
　　要求：PPT首页写欢迎；
　　DV短片用时约15分钟，展现三种礼仪中容易犯的错误
　　4月13日
　　邀请学院、各高校
　　公关部
　　初定每个学院、高校邀请3位嘉宾。争取4月15日（周三）前确定来宾人数。
　　4月1315日
　　申请多媒体教室
　　物资准备
　　桌签，签到表制作
　　办公室
　　确定教室设备状况
　　4月16日
　　彩排、演示材料的修改完善
　　各部门
　　初定具体时间：晚上9点；
　　要求：校青协各部门至少派本部门人数的50参加本次彩排
　　接待人员培训
　　现场气氛调动员培训
　　4月19日
　　礼仪培训
　　各部门
　　6：30左右接待
　　7：30开始培训
　　备注：主持人：胡玉鹏
　　礼仪培训座位安排表
　　多媒体讲台
　　嘉宾席
　　嘉宾席
　　四、注意事项
　　1。办事要高效，人与人之间要做到有效沟通，尽量减少信息传递时间。
　　2。负责人与工作者之间的关系并非是管理与被管理的关系，应共进退，荣誉与共。
　　3。应急计划。
　　五、存在问题
　　人员调动困难，部分干事积极性不高。
　　六、所需物品及经费预算（初步）
　　项目
　　单价（元）
　　数量
　　总价（元）
　　备注
　　纸质传单（彩打）
　　矿泉水
　　酒杯
　　2自备桌签3自备遥控笔1
　　自备
　　总计（元）
　　41519
　　五、经费解决
　　科学中心交通补贴剩余。
　　礼仪策划篇4
　　一：活动目的
　　为丰富我校大学生课外文化生活，加强对个人修养的培养，提高大学生的人际交往能力，让大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的。形象，我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召，合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。
　　二：活动名称
　　社交礼仪知识竞赛
　　三：活动地点
　　初赛：普通中教室
　　决赛：阶梯教室
　　四：活动时间
　　（1）报名时间：XX年十月中旬
　　（2）比赛时间：XX年十月中下旬
　　五：活动对象
　　山东中医药大学长清校区全体在校学生
　　六：活动流程
　　（一）前期准备
　　（1）提交策划书申请书，做好桌椅、教室、音响、条幅等申请
　　（2）前期宣传：海报宣传及网站宣传，由宣传部负责
　　（3）决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函，同时邀请表演嘉宾。
　　（二）活动安排
　　（1）现场报名：
　　在水房西侧设立报名点，展开为期两天的现场报名，另外同时提供短信报名等方式，方便大家报名参赛。
　　（2）正式比赛：
　　初赛：报名结束后提供三天缓冲期（方便选手准备），三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核，题目由专业老师选取，取总成绩前15名参加决赛。
　　决赛：初赛结束后通过海报及短信告知选手，一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题，避免暗箱操作。
　　决赛使用多媒体，采用竞答方式进行比赛。
　　（3）比赛安排：
　　初赛阶段：
　　1。初赛前做好教室申请，避开上课高峰，两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作，于考前半小时准时到场准备。
　　2。初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试，考试时间45分钟，听从工作人员安排，准时收卷。
　　决赛阶段：
　　1。各部干事于活动前2小时准时到场布置会场，由副会长负责
　　2。网信部负责多媒体及音响设备，检查设备运行状况
　　3。参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程
　　4。赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐，由两协会会长负责安排
　　5。决赛正式开始
　　6。决赛中途，各部派干事负责会场秩序及场内互动，秘书处及财务部负责分数统计工作，策划部及文艺部负责活动互动
　　7。决赛结束后，表演嘉宾上场表演，然后举行颁奖仪式，散场后工作人员负责收拾会场
　　（三）后续工作
　　认真做好活动总结，整理财务报表，对比赛结果进行整理汇总，张贴喜报。
　　七：奖项设置
　　一等奖：一名
　　二等奖：两名
　　三等奖：三名
　　优秀奖：四名
　　八：经费预算
　　条幅、海报、宣传板等宣传材料：150元
　　初赛试卷：30元
　　决赛互动奖品及获奖证书：120元
　　其它：60元
　　活动经费总预算：360元
　　备注：本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。
　　社团联合会
　　大学生人际关系发展协会、礼仪协会
　　二一二年六月一日
　　附：决赛题目设置及评分细则
　　1。必答题（涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日）：
　　每队选手按顺序依次答题，答对加10分，答错不扣分。
　　2。纠错题：每队各抽取一段影像，影像中均有错误，找出一处错误加10分（每队均有一个答题题板）
　　3。抢答题：各队选手在主持人说“开始”后，方可举手答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣5分，同时失去此次抢答机会。
　　4。情景题（由各队从大屏幕抽题，一队完成一道情景题）
　　每队回答一题，每题满分为50分。
　　要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识，通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。
　　评分细则：
　　1）表演内容符合道德文明规范，符合社交礼仪要求（15分）
　　2）表演技巧形象生动，运用自如（10分）
　　3）语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份（10分）
　　4）表演真实，符合场景要求（10分）
　　5）综合印象（5分）
　　最终得分由评委和观众的评分综合决定。
　　礼仪策划篇5
　　一、背景
　　时光荏苒，岁月如梭，转眼之间五月文化周将近。在过去在学习和生活中，在学院领导、团委老师的正确领导下，在社团部在大力支持下，在各社团的积极配合下，在社团成员积极参与下，学院社团文化生活日渐浓郁。五月文化周将至，为加强社团之间的联系，密切社团之间的团结合作，深化社团之间学习、生活交流，书法协会和舞蹈礼仪队经商议，拟将在“五月文化周”期间举办一次联谊交流活动。
　　二、活动组织单位：
　　1、主办单位：江西生物科技学院院团委
　　2、承办单位：江西生物科技学院书法协会、舞蹈礼仪队
　　三、活动开展：
　　1、书法写作及巡展：将书法协会的最新书法作品及社员的作品交由舞蹈礼仪队队员循环展示，并由书法协会成员现场献书。
　　2、舞蹈表演：舞蹈礼仪队最具特色之一就是舞蹈，届时，在活动现场将有一场盛大的歌舞盛宴。
　　3、互动节目：此次联谊活动的最初构想就是希冀有更多人的参与，我们在这次活动中准备了别具一格的互动节目，在活动中我们还将有礼品赠送。
　　四、活动的目的、意义和目标：
　　1、目的：丰富校园文化生活，促进校园和谐。
　　2、意义：加强社团之间的联系，密切社团之间的团结合作，深化社团之间学习、生活交流，丰富了大学生的课余文化生活，为大家提供了学习、活动的平台，传递社团的优秀文化成果。
　　3、目标：希求籍此活动，活跃校园，使学院文化氛围欣欣向荣，充满活力、朝气和青春。
　　舞蹈礼仪队
　　书法协会
　　20xx年4月21日
　　礼仪策划篇6
　　会议全称：
　　时间：地点：人数：
　　主办：
　　协办：
　　主持人：
　　参加媒体：负责人：费用
　　请柬发放：负责人：
　　会场内外布置及要求：负责人：费用：
　　礼仪节目：负责人：费用：
　　宴会地点：标准及数量：负责人：费用
　　礼品名称：标准及数量：负责人：费用：
　　奖品及抽奖方法：标准及数量：负责人：费用：
　　费用总预算：
　　其他：
　　成立专门的筹备小组，实行组长负责制责任分工到人，实行倒计时工作制，随时汇报工作情况，随时总结汇报确保万无一失。
　　活动当日操作流程：（以早10：30正式开始为例）
　　一、提前一天召开活动准备工作情况汇报动员会议，将准备工作做到基本就绪，会场布置完毕。进一步完善落实未定工作，不可马虎！
　　二、早8：30会议工作人员到位，抓紧做最后的准备检查工作
　　三、9：30各项准备工作全部就绪，作最后的检查验收。礼仪小姐及工作人员做好来宾签到，发放资料，引领就坐，贵宾接待等工作。（若有抽奖活动一并做好配合工作）
　　四、10：30（正式开始前可适当安排礼仪节目，调节气氛）
　　1、主持人宣布会议正式开始
　　2、介绍到会贵宾、媒体、祝贺单位等情况
　　3、请本次活动负责人致词
　　4、请贵宾代表致词
　　5、请专业人员介绍本次活动的详细内容
　　6、请现场媒体采访提问及解答
　　7、文艺节目表演
　　8、抽奖节目开始
　　9、参加宴会领取礼品、礼送宾客
　　10、做好清场结算工作
　　礼仪策划篇7
　　为广泛普及文明礼仪知识，不断开展我校大学生优良行为养成教育活动，大力弘扬社会主义核心价值体系，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，营造我校文明和谐的校园氛围，特举办“青春风采，魅力校园”礼仪才艺大赛活动。
　　一、主办单位
　　共青团德州学院委员会
　　二、承办单位
　　德州学院大学生礼仪协会
　　三、活动时间
　　11月26日12月6日
　　四、活动地点
　　青年之家
　　五、参赛对象
　　德州学院全体学生
　　六、活动流程策划（活动内容活动日程）
　　1。初赛
　　（1）已经编号的选手依次上台，做自我介绍（院别，姓名，性格，特长，对礼仪的了解）并宣布参赛宣言。
　　（2）表演选手提前准备的节目（与礼仪有关的。情景剧，可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等）。
　　（3）评分标准：由评委对各个参赛节目进行点评并打分（满分100分），最终取前十名参赛队进入决赛。
　　2。决赛
　　（1）开场舞（爵士舞）
　　（2）10支代表队分别做自我介绍（需注意基本礼仪）。
　　（3）第一环节：选手依次上台做礼仪展示（展示内容工作人员提前给出），评委综合其表现点评并打分，评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。
　　（4）第二环节：五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目，并作出相应的表演。评委进行评分。
　　七、其他事项
　　1。希望各学院同学踊跃报名，积极参加此次活动。
　　2。参赛队伍要求：每个学院限报2支参赛队伍，每队人数为
　　25人，各参赛队需在初赛前准备好参赛节目（此节目涉及的内容需积极向上，且在规定的范围内）。
　　3。报名方式及时间：请各学院填写附件《“青春风采，魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》，并于11月21日下午5：00之前将电子版报名表发送至。
　　4。比赛所涉及的礼仪范围：
　　餐桌礼仪交际礼仪颁奖礼仪图书馆礼仪
　　舞会礼仪办公室礼仪着装礼仪面试礼仪
　　电话礼仪介绍礼仪公交车礼仪迎宾礼仪
　　课堂礼仪购物礼仪会客礼仪寝室礼仪
　　八、奖项设置
　　一等奖1名
　　二等奖2名
　　三等奖3名
　　九、联系方式
　　联系人：王红艳
　　联系电话：18865735046
　　邮箱：
　　德州学院社团联合会共青团德州学院委员会
　　德州学院大学生礼仪协会
　　二年十一月十一日
　　附件：
　　“青春风采，魅力校园”礼仪才艺大赛报名表
　　节目名称：
　　姓名所在学院联系方式备注
　　队长
　　其他成员
　　礼仪策划篇8
　　一、“文明志愿者”活动宗旨
　　以“弘扬民族精神宣传月”为契机，以“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”为主题，以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，我校号召广大师生要用自己的实际行动展示校园文明礼仪践行成果，特启动“文明志愿者”活动。
　　二、“文明志愿者”活动目的
　　1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
　　2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
　　3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务，通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为学校增添亮色。
　　4、使每位文明礼仪志愿者能够自我约束，自我克制，做到自觉、自律，养成讲文明、重礼仪的良好习惯，带动和感染周围的同学，不断地改造自己，提高自己。
　　三、活动的主要措施和要求
　　1、加强领导，广泛动员，让“践行文明礼仪志愿者”活动扎扎实实地开展起来。制定出行动计划、实施方案，德育处采取措施，狠抓落实。
　　2、建立监控、激励机制。组建“文明礼仪监督岗”，将文明礼仪教育实践活动开展情况，学生文明礼仪行为表现与评星相结合，与评选文明礼仪示范班相结合。
　　3、加大宣传力度，通过启动仪式、广播、宣传橱窗、班会等多种形式将“践行文明礼仪志愿者”活动宣传到每一位教师，每一个学生。
　　4、树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入开展。
　　四、“文明志愿者”活动具体安排
　　1、3月15日举行“文明志愿者”活动启动仪式。（地点：学校操场）
　　领导讲话：（宣读“文明志愿者”活动实施方案）
　　主讲人：学生科科长索晓辉
　　宣读“践行文明礼仪志愿者”活动倡议书
　　主讲人：学生代表杜军鹏
　　“文明志愿者”活动签名
　　同学自愿加入“文明志愿者”。
　　为“文明志愿者”挂牌
　　由各班主任为本班“文明志愿者”挂牌。
　　2、3月22日组织学生到焦村镇敬老院服务
　　“文明志愿者”活动倡议书
　　老师们，同学们：
　　文明礼仪是中华民族的传统美德，是建设和谐校园的重要内容。文明礼仪不仅反映了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，而且还代表着一个班级、一个学校、一个民族、一个国家的对外形象。配合教委的“实施奥运德育，践行文明礼仪”主题教育活动，我校号召广大师生要用自己的实际行动展示“校园文明礼仪践行成果”，特启动“践行文明礼仪志愿者”活动，希望有更多的教师、同学加入到践行文明礼仪志愿者的队伍中，用自己的行动宣传礼仪，践行礼仪，带动和感染周围同学，让文明礼仪之风吹遍校园。
　　一、重明礼。只有把文明礼仪铭记在心间，才能贯穿于言行。要广泛学习个人礼仪、公共场合礼仪等知识，做到知礼、懂礼，学会知书达礼。
　　二、重践行。礼仪“成于中而行于外”。我们要多做实事，躬行实践。讲文明用语（你好，谢谢，对不起等等），不骂人，不打假；爱护环境不乱扔，不乱画，节约用水等；规范着装，不穿奇装异服；遵守课堂常规，努力学习，勤于思考；积极参加学校、社区等组织的各种有意义的活动；礼貌待人、宽以待人；遵纪守法，文明礼让；积极进取，乐观向上。
　　三、重自觉。学校是我们共同的家，建设文明、美好、和谐的小店中学，需要每一位同学的积极参与，共同努力。我们每位文明礼仪志愿者都有责任、有义务通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为学校增添亮色。我们要自我约束，自我克制，做到自觉、自律，养成无论在家庭、学校及其他场所都能自觉地讲文明、重礼仪的良好习惯。
　　四、重环境。人改造环境，环境塑造人。只要人人讲文明，明礼仪，人人追求真善美，抑恶扬善，激浊扬清，就能在全校形成崇尚文明礼仪的校园新风。同时，带动和感染周围的同学，不断地改造自己，提高自己，使自己知礼、守礼、用礼，共同创建文明和谐的校园。
　　老师们，同学们，文明礼仪连着你我他，建设和谐校园靠大家。让我们积极行动起来，让文明礼仪不是纯粹的倡导，而是每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋，从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，为把小店中学建设成为文明校园做出应有的贡献！