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不同的人,看到的世界是不一样的

10月2日 乔了了投稿
  (01)
  美国有一种社会课,旨在于交流与创建。
  来自于社会各个阶层的人,成分极为复杂,有的是新移民,有的来自于传统家庭。有无家可归者,也有脑满肠肥的事业家。诸色人等坐在一起,没有抽象的理论,没有复杂的体系,也没有深奥的研究方法,只是相互交谈,籍以扩展认知,重新发现自己。
  报名参课的学员,会接到导师的要求要求每个人,准备三样最能代表自己的东西,以便加深他人对自己身份的理解。
  有一次,一个到场的小女孩,和她带来的三样东西,让现场震惊了。
  (02)
  出场的小女孩,开朗,活泼,黑头发,黑眼睛。
  她先让大家猜一猜,她来自于哪里?
  所有人立即得出结论你是出生在美国的亚裔女孩,脸上无忧无虑的气质,告诉了别人一切。
  NO!女孩慢慢的展示出她带来的第一样东西:一本中国护照。
  她说:我来自中国。
  五年前,我来到这里,那时候我的护照,是一片空白。
  但是现在,护照上盖满了戮印。我去了自己想去的所有地方,我曾在加州读书,曾在巴黎游历,我在科西嘉岛飙车,更曾在撒哈拉大沙漠渡过新年。我喜欢这个世界,当我的心在广阔的世界里舒展开来,刹那间的欢愉与狂喜,带给我心灵激颤的感觉,刻骨铭心。
  我是个世界姑娘。
  整个世界,是我的家园!
  (03)
  唔,唔唔,当来自于中国的女孩,展示她的护照时,课堂上的学员们悻悻点头
  听说中国发展飞速,越来越多的中国人,把他们的足迹铺向四方。这个小女孩,显然也是其中之一。以她这么小的年纪,当然没什么经济来源,所以她应该对了,中国人把这个群体,称之为富二代,或官二代。
  正当大家想当然时,女孩出示了她的第二样物品,颠覆了大家的想法。
  (04)
  女孩展示的第二件物品,是一张发黄的照片。
  这张照片,是我和爸爸妈妈的合影。
  没错,你们都看到了,照片里普通的屋舍,简陋的陈设,那就是我家里的经济状况。
  我的父母,都是普通人,普通到了不能再普通他们是中国庞大工人群体中、极不起眼的一员。
  我自幼生长在南京浦口的工人大院,所见所识,与别人毫无区别。但我从未放弃心里的梦想,比如说我13岁时,因为痴迷阅读《哈里波特》,因而渴望赴英伦游学。所有人都认为我在想入非非,平民家的女儿,没有钱支撑你的梦想,但我并未气馁。还记得暑假时我天天听旅行广播,因而发现对未知世界的渴望与好奇,原本是人类的本能世界的文化是相通的,只是我们给它们起了不同的名字正是出于对这一点的认知与坚持,所以我最终来到了这里。
  (05)
  唔,唔唔听课的学员频频点头,露出钦羡的眼光。原来这个小姑娘,并非是出自于官宦或是富豪之家,是位贫家女儿,只不过
  只不过她很强大,很优秀,所以才能单凭自己的努力,成为家族中的第一个大学生,第一个留学生唔唔,不错。
  然后女孩出示了她带来的第三样物品。
  再一次颠覆了学员们的认知,并让所有人,陷入到震惊之中。
  (06)
  女孩出示的第三样物品,是一台轮椅。
  她说,五年前,我刚刚来到美国时,坐的是台手动轮椅。
  但现在,我坐的是台电动轮椅。
  相比于此前的手动轮椅,现在这台更轻灵,更便利。
  也许在很多人看来,轮椅意味着事故、意味着疾病、意味着不幸与悲剧。
  但对我来说,轮椅就如同潜水的水肺,帮助我超越了物理限制,给予我最大程度的自由。
  让我坐在这里,倾听你们心里的苦伤,向你们讲述我的故事。
  我叫纪寻。
  来自中国的普通女孩。
  我来到这里,只为亲眼看一看、那原本属于我的、全部世界!
  (07)
  纪寻姑娘,是位位罕见病患者小时候,甚至连学校都不肯接收她入学,是父亲愤怒的抗争,才为她赢来了入读机会。初中时,她的教室在四楼,她向校方恳求,希望能够把教室安排在一楼,因为她爬不了楼。
  但这个微小的愿望,并没有获得满足。
  曾有位成功企业家,来学校演讲,并慷慨承诺,要为学校捐赠一座游泳池,同学们齐声欢呼。而纪寻却悻悻的想:也许我需要的,只是一个有马桶的厕所,只是学校里能有电梯,或是教室不要那么高,只是当别人看到我时,不要用那种怜悯或是同情的眼光。
  但是她知道,不同的人,看到的世界是不同的。
  她想看到更多,想要站到更高。
  她决定,向海外学校说明自己的情况,申请就读。
  但意外的是,医生拒绝为她开具患病证明!
  她摇着轮椅奔走,哀求,走遍了三甲医院,甚至连法医鉴定中心都去了。但没有哪个医生,愿意帮助她。
  世界似乎在以各种方式抛弃她。
  但她说:当你需要帮助的时候,当觉得自己受到不公正对待的时候,要大声的说出来,要反抗,要争取,而不是躲在无人处默默哭泣!
  她继续抗争,继续努力经过长达九个月的奔波,最终拿到了证明。
  而后是向海外学校发出申请。
  统统遭到了拒绝!
  (08)
  纪寻说:你必须要向这个世界呐喊,发出你的声音。
  她向拒绝她的学校发出质疑,询问校方拒绝她的理由。
  大多数名校假装没听到,只发来封官样的冰冷措辞。
  也有学校很认真的回复了她,但仍未解决问题。
  只有一所威斯康辛麦迪逊,承认了自己的失误,宣布撤回对纪寻的拒绝信,并把纪寻推荐到他们的博士项目,安排她去读教育政策和特殊教育双学位。
  但是纪寻回答说:不想去了。
  她选择了加利福尼亚大学。
  (09)
  现在的纪寻,毕业于加州大学和巴黎政治学院,她喜欢旅游,正在积极推广无障碍旅游。她打破命运强行加在自身的束缚,通过轮椅走向世界。
  她说:生活不仅仅是命运。
  很多人,不能自由选择身份。
  我们很难改变那些比我们更有权势、更有地位的人强行赋予我们的标签。
  所以,我们需要持续的抗争。
  对抗生活,对抗命运,对抗生活强加的任何不属于我们的东西。抗争的过程,不过是证明自我,发现自我的过程。
  不同的人,看到的世界是不同的。
  只有找到你自己,才能看到属于你的全部世界。
  (10)
  所有人,都有一个或几个识别标签。
  用以标明你的身份。
  父亲、母亲、学生、老板、员工、成功人士,失败者诸多标签,有的是社会的自然属性,有的却是社会的偏见,或是内心自我暗示。
  比如说纪寻姑娘。
  她曾经的社会身份标签,是位疾患姑娘。
  但她拒绝这个标签!
  因为这并不是她。
  真正的她,心灵是自由,意志是强韧的,梦想是遥远而美丽的。她努力撕下那些强加于她的标签,与社会的顽固偏见相对抗最终她发现了自己,看到并获得了原本属于她的、美丽世界。
  有些人却因为内心的疲软,往往被社会偏见所压倒,失去了自我。不再倾听于内心的呼声,陷入苦涩的无力心态,认为自己这辈子就这样了,改变不了环境,也改变不了自己,随波逐流吧,由任沉重的生活如一座大山,把自己压成萎靡状。
  纪寻说:动起来,搞事情那叫青春!趴在原地不动,那是乌龟!
  所有恐惧改变的人,不过是被外加标签所压跨,失去找回自己的勇气和兴趣。自我探索意味着时间与精力的双重消耗,意味着挫折与弯路,意味着心灵要承受巨大的焦虑与不安但,所有这些努力都是值得的,因为这会让你找回自己,发现生命的意义与价值。
  有些人以为,某些人生下来,就很强大。其实不是的,正如纪寻所说,自强者,开始也极弱小,面对生命的痛苦与沉重,面对生活的苦难与不堪,每一个人都会陷入惶惑与茫然。有些人会于哭泣中放弃,而另外一些人,她们始终拒绝接受命运的摆布,拒不承认命运就是生活的全部。她们向命运挑战,做好自己手边的事儿,不断发出自己的声音,哪怕遭遇再无情、再冰冷的拒绝,仍不放弃柔性的沟通。突破屏障,寻找自己,让世界听到真实的你自己。柔软的心,就是在这个过程中,渐而变得强大无畏,而此时,社会认知赋予你的标签,也越来越接近于你自己。不同的人,看到的世界是不同的。那不属于你的无力、软弱、颓迷与无奈,所看到的只有灰暗与阴沉,只有绝望与消沉。当真正的你,如深埋于大地的种子,破土而出,发芽成长,渐成参天之树,你生命之花,就会嫣然吐艳,盛开于天地之间,届时你就会得到、那原本就属于你的整个世界。

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