令人思索的案例：一个丑女孩，玩耍中被小伙伴嫌弃，骂脏话，被孤立，被嘲笑，被驱逐在一边哭泣，你如果是孩子的妈妈，你该怎么做？
　　听众们绕过“粗暴的解决方式”，给出了自己或成人角度或教育者角度的解决方案，但张国龙老师说“没用”。
　　是的的确没用，说教、鼓励，在人性的中间地带显得格外的苍白无力。
　　案例中的小女孩的妈妈是个画家，很漂亮，她老公也是画家，但长的很有“个性”（没办法，基因很强大）。她也曾一度遗憾过女儿的容貌，但此时面对欺负女儿的那个咄咄逼人满嘴脏话的小男孩，她忍无可忍扬起了手好在被身边人拦下，没有造成更大的矛盾。但嚣张的小男孩依然不友好，被嘲讽丑的小女孩依然在哭泣，小女孩的妈妈依然在生气心疼，怎么办？
　　当问题再一次问出，所有人沉默！
　　张国龙老师说办法只有一个：提高全民的人文素养！
　　张国龙老师笑了，我们也笑了！这不等于没说吗？可再细想来，这似乎是最好的办法！否则你还有更好的方法吗？
　　和大家想的一样，“人文素养”对我来说是个太大的词了，以至于我不曾认为它是我该努力的方向，但不能不承认文学是人文素养的古老学科，也许我应该为自己是一位语文老师而感到幸运，同时感到身上沉甸甸的责任。
　　作为一名语文老师，我们要做的不仅仅是耕耘自己的一亩三分地，更要研究如何耕耘好自己的一亩三分地，还要研究如何让自己的一亩三分地收获的一粒粒种子，在国家的每个角落发光发热，共建一个真善美的乐土。为全民的人文素养，尽一份力，发一点热！让那些像案例中的小女孩一样不幸的人，不再受伤害，让每个人找到诗意的栖居，让人间值得，提高全民的人文素养！
　　这个问题很大，可就算如珠穆朗玛，我们也可以一步一步攀爬！
　　温润教育，善于倾听，尊重生命，关注生命，善于读书，勤耕不辍，慎思之，笃行之，增加个人文化底蕴，提高个人修养，为播撒人文的种子开出一片沃土。

军史上的今天军史上的今天芬兰我国洲际导弹的后勤部长905型油水干货补给舰的功臣1976年，面对美苏两个超级大国的双重施压，芬兰悄悄地对中国说：没关系，我们偷着帮你们。芬兰……人最大的悲哀，不是没钱，而是。。。。。。看到一个小故事很受启发。一个衣着光鲜的小伙子和一位衣衫褴褛的大爷一同挤地铁，小伙子冲着大爷露出嘲讽的神情：“你都这么大岁数了还挤地铁，你家里一定很穷吧，真是悲哀。”……毁掉一个年轻人，让他拼命搞钱就够了ayings：今天，本人倾其所有，只想和你分享一些“狗头保命”之道。我知道你正一头雾水，别急，这样的经历你一定也有过每天10点下班，生活似乎就只剩下拼命搞钱这……《湖心亭看雪》教学设计教材来源：义务教育教科书，人民教育出版社内容来源：初中九年级《语文（上册）》第三单元第13课教学主题：新授课时：2课时授课对象：九年级学生设计者：……播撒“人文”的种子令人思索的案例：一个丑女孩，玩耍中被小伙伴嫌弃，骂脏话，被孤立，被嘲笑，被驱逐在一边哭泣，你如果是孩子的妈妈，你该怎么做？听众们绕过“粗暴的解决方式”，给出了自己或成人角……合理干预从传统的“师本论”到现代“以生为本”，教师的“干预”一刻也不曾停止，也不可能停止，只是渐趋合理化了！但正是这“合理”二字，最为玄妙，稍有不慎便会走向两端，不知有多少为师者……千纸鹤叠了一只千纸鹤放在了……一只可怜的流浪狗一只可怜的流浪狗我们小区有很多人家都养了宠物狗，狗狗们象他们的家庭成员一样每天和主人一起同进同出，过着无忧无虑的幸福生活。不知什么时候起，楼下来了只流浪狗，一只中等……谈教师的干预什么是“干预”呢？即“过问、参与”之意，源自《三国志魏志程昱传》中“显分明例，其致一也。初无校事之官干与庶政者也。”所谓“教师干预”，就是指在学校教育中教师对学生活动的过问和参……《妈妈，你其实不懂女孩》读后感100字《妈妈，你其实不懂女孩》是一本由〔日〕高滨正伸著作，江西科学技术出版社出版的平装图书，本书定价：48。00元，页数：224，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有……少年抑郁症的读后感大全《少年抑郁症》是一本由真实故事计划于宏华著作，台海出版社出版的平装图书，本书定价：56。00元，页数：245，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。《……抢福气早些年间，城门楼子外住着一个刘瘸子，做纸扎很有名。这天晌午，店铺里来了一高一矮两个陌生人。刘瘸子一问，才知二人是乡下李员外的两个儿子金禄和银禄。李员外前一日突发恶疾，不治身亡。……