黄玉顺：“儒藏”三问四川大学古籍整理研究所30华诞感言四川大学古籍整理研究所成立30周年了。这不仅对于川大古籍所的本所同仁来说是值得纪念的，而且对于整个儒学界来说也是值得庆贺的。这是因为：该所三十年来的丰硕成果，加……逻辑推理中的因果关系因为用于解释逻辑可能性的理论在很多领域都可以得到很好的应用，因此逻辑学在日常生活中的运用非常广泛。但如果仅仅考虑逻辑性也不行，因为它有时解决不了涉及自然律和因果律等方面的问题。……契友惠施的故事：故事寓意、给我们的启示惠子，名施，中国先秦时期著名的政治家、哲学家，是名家学派的开山鼻祖和主要代表人物，也是合纵抗秦最主要的组织者与支持者。惠子是庄子一生的契友，他和庄子都喜好辩论，辩才无比犀……两小儿辩日的故事：什么意思、科学解释、哲学意义、寓意启示有一天，孔子到东方游玩（游学），看到两个小孩为什么事情争辩不已，就问是什么原因。一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近，中午的时候离人远。”另一个小孩却认为太阳……赌徒谬误生活中的例子赌徒谬误生活中的例子赌徒的谬误来源于这样的故事：有一个赌徒连赌连赢之后，有些赌徒会认为“今天他一直走运”，打赌他还会赢；另一些赌徒则认为他要输了，因为这样输赢才能平……国王和公鸡悖论：什么意思、如何理解国王和公鸡悖论：什么意思、如何理解很久很久以前，某一天，一位国王对一只大公鸡说：我决定把你吃掉，只采用两种方法来吃你：或者红烧或者清炖。请你猜我会用哪一种方法来吃你。如果……苏格拉底的无知之知：什么意思、如何理解、哲学意义、寓意启示苏格拉底是古希腊时期最为著名的哲学家。他是哲学集大成者柏拉图的老师，具有朴实的语言和平凡的容貌，生就扁平的鼻子，肥厚的嘴唇，凸出的眼睛，笨拙而矮小的身体，却有着神圣的思想。德尔……如何激发、培养思维（思考）的灵活性：举例说明我们在面对很多问题，尤其是从未见过的新问题时，会感到十分难以解决。这时，如果按照旧有的思维习惯去思考，经常会陷在里面找不到出口。这时，如果我们能换一个角度去想问题，采用一个新的……哲学研究的对象：可以形象比喻为一只抽象的鸡有个大学哲学系毕业生，回家后，父亲杀鸡置酒祝贺他。吃饭时，父亲问儿子：“你在大学里学的什么？”儿子说：“哲学。”父亲又问：“学这个有什么用？”儿子说：“学了哲……韩非子田忌赛马的故事：什么意思、如何理解、寓意启示《韩非子》中曾经记载着一个田忌赛马的故事。齐国的大将田忌很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。他们商量好，把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候，要……罗素外在关系说的主要观点与意义影响罗素外在关系说的主要观点与意义影响“外在关系说”认为，事物之间的关系是外在于实体而独立存在的，具有不以它的关系项为转移的实在性。事物和事物之间的关系问题不是事物和自身的属……李祥熙：人间佛教实践对推进大陆儒学世俗面向的启示自上世纪70年代以来，在海峡两岸先后涌现出两大人文思潮，即以人间佛教为标志的台湾佛教兴盛运动，和以“国学热”为标志的大陆儒学复兴活动。这两个看似不相干的社会文化……