做好工作计划

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　　做好工作计划合集10篇
　　时光飞逝，时间在慢慢推演，又将迎来新的工作，新的挑战，一起对今后的学习做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编帮大家整理的做好工作计划10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
　　做好工作计划篇1
　　第一、充分估计整体工作量在进行制定工作计划前，要有一个整体的工作量的估计，这时要粗略估计项目每一个模块的工作量及难度，做到心中有数，制定一个比较粗的计划，大概哪个时间段内要完成哪些模块的工作。
　　第二、根据个人能力分配任务估计完工作量后，还要根据项目组成员的个人能力来分配任务，这其中要考虑到个人的能力问题，还要考虑到每个人的习惯（比如：有人喜欢一步到位的工作，有人喜欢先搭起基本功能块，再抽时间解决其中的小问题），这样对于一步到位的人，可以基本模块工作时间放长一些；对于喜欢粗略完工，再解决小问题的人，要留出他完善系统的时间。总之一句话：因人而异的制定工作计划。
　　第三、及时检查工作，调整计划根据上边讲过的2个因素，可以大概进行计划安排，以周为单位，安排一周的工作，在这一周当中也要及时检查项目的进展，了解有没有难度，进展是否顺利，如果因为前一周的工作没有完成，要充分分析原因，及时调整计划，这时周计划变了，那么在排下一周计划时，要把这些滞后完成的工作和后边的工作合起来，重新周调整工作计划。
　　第四、遇到难题，集中解决项目在进展过程中，难免遇到难题，我们可以遵循一个这样的原则：如果你遇到一个问题，通过自己的努力在不大于2小时的时间内扔没有一点思路，这时需要把这个问题提出来，大家一起想办法解决，毕竟大家的力量比较大；还有一点，也许这个问题在你这是难题，也许别人有很好的办法帮你解决，所以在遇到问题的时候，我们首先要自己想办法解决，实在解决不了就借助大家的力量来集中解决，千万不要因为一个难题就耽误整体的进度，这样是得不偿失的。
　　做好工作计划篇2
　　劳动保障协理员是在街道（乡镇）、社区等基层劳动保障工作机构承办劳动就业再就业、社会保险、退休人员社会化管理、劳动监察维权等相关事务的人员，社区劳动保障协理。
　　近年来，在各级党和政府的高度重视下，街道社区劳动保障工作平台建设有了一个很大发展，配备了劳动保障工作人员，即劳动保障协理员，已经形成了一支劳动保障工作重要的生力军，发挥着越来越重要的作用，不仅从最基层保证劳动保障政策的落实和整个劳动保障任务完成，并且受到下岗失业人员和退休人员的普遍欢迎。那么，怎样才能使自己成为一个合格的人社保障协理员呢？我认为一个合格的人社保障协理员应具备以下几个方面的素质和能力。必须具有较高的政治素质
　　必须热爱这项事业，要对所从事的工作有明确的认识，明确自己工作性质、对象、目的和意义，明确做好人社保障工作对促进经济、社会发展的重要性，尤其是面向农村的劳动保障协理员更要明确大力发展农村社会保障是解决“三农”问题，实现城乡协调发展及经济社会协调发展的一个重要途径，努力提高自己思想觉悟和政治素养。要有爱岗敬业、甘于奉献的精神；要有关心群众疾苦，积极为百姓服务的工作热情；要有不辞辛苦，雷厉风行的工作态度；要有脚踏实地，科学严谨的工作作风；要有开拓创新，务求实效的工作效率。
　　我做为一名乡镇劳动保联协理员，面向的服务对象主要是农村人，素质低，技能差，社保工作更为艰巨，做好这项工作关乎农村的发展和社会的稳定。目前，全社会面临着就业供大于求的尖锐矛盾，劳动力与岗位不适应的结构性矛盾突出，部分企业招工难和求职者就业难状况进一步加剧，加之农村现阶段人社保障还是一个全方位、低水平的社会保障，城乡发展不平衡。对此，做为一名劳动保障协理员必须有清醒的头脑，充分认识当前人社保障工作的复杂性和艰巨性。要有应对和解决各种困难的有力措施和思想准备，要拼力工作，负重前行。同时，还要看到社会障工作也面临着前所未有的机遇，那就是人社保障工作在社会发展全局中的地位越来越突出，在党和政府工作中的位置越来越重要。作为协理员一定要坚守信念，坚定信心，坚持以人为本，要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情怀，要有为国家解难，为社会解忧的高度责任感和使命感，通过自己不懈努力，勤奋工作，努力做好党和人民交给的任务。
　　必须具有较强的工作能力
　　劳动保障协理员工作是一项重要而复杂的工作，这就要求协理员要有很强的工作能力。
　　一是努力学习业务知识，工作中理论与实践相结合，不断提高实际工作能力。
　　作为一名协理员必须要有较深的政策理论的学习，有较强的业务水平和与人沟通能力，要做好劳动保障法律法规、就业再就业等优惠政策的宣传工作。这就要求我们协理员平时加强学习《劳动合同法》《就业法》等法律、法规，清楚社会保险的有关政策，积极参加协理员培训班、看文件、看报纸、上网学习等方式，让自己明确就业、失业、维权、社保这几方面工作，掌握它们详细的工作内容，能做到：说能把党的方针、政策讲清楚、说明白；干能把工作做细致、有成果；写能把工作总结好、出经验。
　　二是要了解企业和农村工作的特点。要深入到各企业、各行政村中去，适时、适宜地开展工作。
　　首先做好就业再就业工作。随着改革开放的不断深入，经济的发展，下岗职工再就业、农村剩余劳动力转移关系着社会的改革、发展与稳定。为此，做为一名协理员就应该立足本地实际，首先对这些需要就业人员普查登记，然后进行分类，搜集就业信息，联系劳动技能培训中心对他们进行技能培训，并根据每个人的实际情况为他们作好思想工作，转变他们的就业观念，诚心诚意为下岗失业人员出谋划策，使每一
　　位下岗者都有工作，都能找到自己的岗位，通过自己的劳动来体现自己的人生价值。
　　其次积极宣传《社会保险法》，维护公民参加社会保险和享受社会保险待遇的合法权益。通过宣传让每一位职工和企业老板都知道养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险等社会保险制度，保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得物质帮助的权利。
　　做为一名基层协理员还要面对农村的生产生活实际、要深入农村人群中，掌握民情，了解民意，关心他们疾苦，力所能及地帮助他们解决生产生活中的困难；要和他们交朋友，说话、办事要实实在在，看得到、摸得着，赢得老百姓的信赖。做好
　　首先针对农村剩余劳动力转移问题，我们每一名协理员应该为他们给予就业帮助，提供就业信息，作发就业前技能和劳动法的培训，帮助他们维护好自己的合法权益不受侵害，安排好留守儿童的上学等问题。对返乡创业的农民工，积极帮助他们申请小额贷款，解决创业资金问题。
　　其次做好农村养老保险的收缴和发放工作。农村居民“养儿防老”传统观念根深蒂固，在新型农村养老保险没有被广大农民群众接受之前，他们所持的是观望和漠然的态度。针对这种现状，做为一名劳动保障协理员就应该深入到各家各户
　　取了一系列“破冰”措施。政策宣传到位、宣传资料发放到位，政策解释到位。力求农保政策家喻户晓、人人皆知。农民的认识提高了，自我保障意识增强了，参保的积极性上来了，我们的工作就好做了。
　　三是工作要深入细致，做到精益求精。
　　劳动保障工作是一项系统工程，是政府阳光工程，它涉及社会各类群体，方方面面，工作复杂、工作量大。我们又面临着新形势下人社保障工作的挑战，因此，做为协理员都要有做好工作的坚定信心和勇气，既要看到困难与压力的不利因素，又要看到党和政府为我们创造的有利条件，深入细致有效地开展好工作。工作是否深入细致，能否做到精益求精是衡量一名协理员综合素质的标准。协理员的工作涉及千家万户，涉及创业、就业人员，涉及社会各类群体的利益关系，这就要求每个协理员要有正确的工作态度，政策要搞透彻，宣传要讲清楚、说明白，能根据上级的要求，结合本地实际，根据不同情况开展不同形式的工作。工作还要做到精益求精、扎实高效，不流于形式，真正从实际上解决问题。要以服务为宗旨，服务于基层，服务于群众，善于从群众中来到群众中去，扎扎实实地为群众办实事，办好事。诚心、耐心是做好人社保障工作的一个重要基础。我们协理员的工作对象是那些没有工作，生活困难的群体，随着经济成分、组
　　做好工作计划篇3
　　近日，河南省人社厅等六部门出台《关于做好河南省毕业年度高校毕业生求职创业补贴申领发放工作的通知》。《通知》指出，河南省行政区域内有就业创业愿望并积极求职创业的6类毕业年度普通高等学校毕业生，包括城乡居民最低生活保障家庭、残疾、获得国家助学贷款、贫困残疾人家庭、建档立卡贫困家庭和特困人员中的毕业生，可按照规定申领一次性求职创业补贴。符合前述条件的技师学院高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类毕业生的求职创业补贴，参照本《通知》执行。发放标准为每人1500元，一次性发放。所需资金从就业补助资金中列支，其中，省属高校由省财政部门承担，民办高校、技师学院和市属高校由所在省辖市或省直管县（市）财政部门承担。申领发放程序包括政策公告、个人申请、高校初审与申报、职能部门审核、资金支付与发放。
　　做好工作计划篇4
　　通过课程学习，我学习到做好班主任管理工作要点。不论是中小学还是幼儿园，重点是共通的，不同的是对象及方法。
　　每个班都有自己的班情，不能一概而论，所以每个新班都要重新了解研究班情。我在每次接到新班级时，小班是要重新了解，通过登记表先基本了解孩子家庭情况，也会从认识的老师那里了解孩子家庭情况，初步确认几个重点观察对象（如父母离异、家庭成员复杂、由老人长期看管等）。
　　然后就是观察孩子在园表现，看孩子基本性格，学习接受能力情况，学习的态度，生活自理能力等多方面表现，确定幼儿个性。
　　根据幼儿园工作计划，幼儿年龄发展规律特点，以及幼儿个性能力情况，以《36岁儿童学习与发展指南》为基础，制作班级学期工作计划，月计划，周计划，日计划等各类计划。有计划有目的的开展各类主题活动，亲子活动。
　　我在幼儿一日生活中，仔细观察幼儿行为，从生活着手，抓住教育契机，让幼儿提高能力，提升品德，慢慢养成良好学习、生活、行为习惯，为良好品德、良好学习习惯的养成，提供有利条件和良好环境。
　　在学期初，我会创建班级微信群，让家长们进入群里，平时我会用手机记录下幼儿在幼儿园内的生活精彩瞬间，传到群内，让家长们了解孩子在园内的生活，还会通过微信和电话访问、利用家长接送幼儿的时间，和家长沟通幼儿在园里和家中的表现，以及为了孩子成长，根据幼儿情况，给家长一些育儿建议，给家长解除一些育儿困惑，和家长讨论孩子情况，为家园共育提供更多的条件。让家长能做到放心和安心，也能让家长了解班级的活动，对于班级幼儿教育工作，获得家长的理解和支持，为幼儿的有利发展提供更大的支持，真正实现家园共育。
　　用心做好班级管理工作，需要幼儿园、班级教师、家长、幼儿的共同合作，共同努力。
　　做好工作计划篇5
　　一是召开专题会议。
　　该乡召开专题会议，向全乡职工通报了近期中小学生溺水事故，对进一步做好防止学生溺水工作进行部署并明确了相关人员的工作职责。
　　二是加大宣传教育。
　　该乡加强组织、指导、督促乡域内学校的学生安全工作，以宣传栏、广播、印发《致家长的一封信》等多种形式，通报中小学生溺水事故，让广大师生、家长引以为戒。
　　三是开展全面排查。
　　对境内水库等地及各村开展安全排查，及时整改消除隐患3处，设置安全警示标志10处。
　　四是加强督促检查。
　　该乡采取定期、不定期的形式对各村的水库、安全工作进行督查，内容包括是否有警示标志，是否有没有及时上报、整改的隐患等，以防安全事故发生。
　　做好工作计划篇6
　　一、指导思想
　　以科学发展观为指导，以爱国主义教育为主旋律，以社会主义核心价值观为核心，以良好行为习惯的养成教育为基本内容，以培育校园文化、构建和谐校园为重心，以德育活动为载体，以激励、评估手段为抓手，进一步完善“家庭、学校、社会”三位一体德育网络，努力拓展德育途径，形成德育整体合力，组织未成年学生开展“文明礼仪、爱国守法、传统道德、理想信念、勤奋进取”等方面的教育活动，促进未成年学生全面健康成长。
　　二、工作目标
　　1。进一步提升未成年学生的爱国主义、集体主义等情感；
　　2。学生“养成教育，爱我碧小”深入开展，校园“三风”进一步好转；
　　3。形成更浓厚的校园文化氛围，发挥环境育人功能；
　　4。学生心理问题得到社会更高关注，学校心理健康教育工作有新突破；
　　5。进一步关爱农村留守儿童等弱势群体学生，帮教措施进一步落实，效果明显；
　　6。在校生法律意识进一步提高，违法犯罪案件明显减少。
　　三、工作重点
　　（一）以爱国主义教育为主旋律，以社会主义核心价值观为核心，加强未成年人的思想道德教育。
　　着重抓好以下工作：
　　1。组织开展好青少年“学雷锋，做有道德的人”爱国主义读书教育系列活动。
　　2。认真上好“勤俭节约”这一课，并组织开展好全校少先队员“勤俭节约，从我做起”主题征文活动。
　　3。组织开展好全校“践行感恩，共创和谐”主题教育活动。
　　4。认真组织全体少先队员深入开展好争当“四好少年”活动。充分利用橱窗、广播站等宣传阵地，大力开展宣传活动，营造浓厚氛围；认真开好队会，通过辅导员讲解、队员交流、寻找身边好少年等方式，加强对“四好少年”的认识；积极围绕争当“四好少年”，开展“3。5学雷锋”、国旗下讲话、社会实践、雏鹰争章等活动，创新工作，增强主题活动的教育性、感染力和吸引力。
　　5。深入组织开展“反邪教”教育活动，用先进的理念、科学的思想武装未成年学生，引导他们树立共产主义、爱国主义等理想信念，逐步形成正确的人生观和价值观。
　　6。为使广大青少年学生提高环境保护意识，树立生态文明观念，积极参加环境优美乡镇、生态村和绿色学校、绿色社区创建活动，为实现青山不老、绿水长流，人与自然和谐相处的美景，建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。3月植树节前后，大力开展“碧小绿色提升活动”，为我们的校园，教室营造绿色、和谐、幸福之氛围。
　　（二）继续抓好学生“养成教育”，努力实现学校“三风”进一步好转。
　　重点抓好以下工作：
　　1。继续组织开展以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为基本内容的学习教育活动，以《守则》为“养成教育”的总目标，以分解细化、训练新《规范》为“养成教育”的具体方法，针对不同年级努力实现“养成教育”新突破。积极组织开展以班级为单位的全校“日常行为规范”学习实践评价活动。
　　2。积极开展“先进班集体”创建活动，在创建活动中，注重渗透“养成教育”内容，激励先进、鞭策后进，使学校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
　　3。继续开展一年一度的“三好学生”、“优秀学生干部”评选活动。
　　（三）大力开展校园文化建设，营造更浓的校园德育氛围，发挥环境育人功能。
　　重点抓好以下工作：
　　1。加强校园基础设施建设，保持校园环境整洁卫生。通过划分卫生责任区，明确职责，责任到班、到人，不留死角。全年坚持开展卫生区评比活动，并纳入先进班集体等评比活动范围。把创建整洁、有序、优雅的校园环境作为突破口，使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃发的育人场所。
　　2。加强校园绿化和基础设施建设，保持校园环境整洁卫生，积极开展“绿色学校”争创活动。利用3。12植树节、4。22世界地球日、6。5世界环境日、7。11世界人口日、10。4世界动物日等有利时机，组织开展形式多样的教育活动，宣传环保知识，营造良好的教育氛围。
　　3。加强校园走廊连廊文化、墙上文化，班级文化建设，积极参加全县中小学“校园文化”评比活动。充分利用学校橱窗、宣传栏、校园广播、校园网等，营造良好的文化环境和氛围，宣传社会主义核心价值观，并力争体现本校校园文化特色。
　　4。充分发挥少先队组织的作用，积极开展相关评比活动，激励学生全员参与班级文化建设活动，突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。
　　（四）继续组织开展好“关爱明天，普法先行”青少年法制教育活动，引导未成年学生学法、知法、守法、用法，预防其违法犯罪。
　　着重抓好以下工作：
　　1。以良好行为习惯的养成教育为着眼点，从规范行为习惯入手，培养未成年学生良好道德品质和文明行为，帮助他们提高分辨是非和守法、用法的能力，引导他们做知法守法的合格公民。
　　2。积极探索建立学校、家庭、社会“三结合”防控工作机制，杜绝青少年儿童校外监管真空。
　　3。充分发挥校外法制副校长和法制辅导员的作用，定期邀请他们每学期至少到学校上一次法制课或作一次法制教育讲座活动，进一步提升广大未成年学生的安全法制意识和自我保护能力。
　　4。明确帮扶重点，把那些缺乏家庭教育的子女，家长没有能力承担家庭教育责任的学生作为结对帮扶的重点，明确关爱主体，发动“五老”人员、在职行政干部和心理辅导教师等与“问题学生”结对帮教。要拓宽关爱思路，做到学习上帮辅导，思想上帮解惑，法制上帮解读，生活上帮解困，心理上帮疏导。
　　（五）认真抓好“留守儿童”的关爱和特困生的帮扶工作。
　　着重抓好以下工作：
　　1。健全留守儿童与特困生档案，及时准确掌握他们的实际情况，做到底数清，工作有计划，有措施，肩负起留守儿童的监管责任。
　　2。积极动员学校党团员教职工及学生报名参加关爱留守儿童及特困生志愿者行动，与他们“结对子”，开展“关爱、帮扶”活动，激发他们自强自立，树立起努力学习报效祖国的意识和信心。
　　3。认真抓好“留守儿童之家”的建设。按照县教育局下发的实施方案及档案目录内容开展系列活动，把党的温暖、学校师生的关怀及时送到留守儿童心里，努力把“留守儿童之家”办成留守儿童的“家”。同时，认真做好“留守儿童之家”的档案建设工作。
　　4。高度关注未成年学生、特别是留守儿童、特困生的心理健康问题，努力做好其疏导工作，并在全班、全校开展心理健康知识宣讲活动，促进全体学生心理健康发展，促进校园和谐。
　　（六）加强“学校、社会、家庭”三结合德育网络建设，整合教育资源，多管齐下，提升教育合力。
　　着重抓好以下工作：
　　1。继续深入办好家长学校。通过课堂授课、举办讲座、开放日等活动，树立广大家长的现代家教理念和法律意识，有效配合学校共同教育好下一代。
　　2。充分发挥省、市家教名校的典型示范作用，进一步提高家长学校办学水平。通过观摩、交流、研讨，学习掌握更好的教学策略、形式与方法，进一步提高家长学校授课水平。
　　3。重视家访工作，加强家校沟通。切实提高全体教师特别是班主任的家访意识，积极探索新形势下学校家访的有效形式与途径。对班级每学期的家访工作提出明确要求，对学校的集中家访活动做出周密安排，力求取得实效。
　　做好工作计划篇7
　　开学初班主任工作至关重要。开学初班主任工作做得好，直接关系到新学期学生学习的进步、思想心理的健康、良好班风的形成。本人认为每位从事班主任工作的老师在做好开学初班务工作时都应注意以下几点：
　　一、要做好心理准备。
　　由于经过近一个月的寒假，很多学生思想涣散，学习松懈，再加上学生之间存在差异性，班级几十名学生在思想道德、行为习惯、学习态度、学习能力和个性上存在着很大的差异。对此，班主任要有充分的估计，做好心理准备，完成新学期的班务工作。
　　二、精心上好第一堂班会课。
　　上好新学期第一堂班会课，学生会给班主任以很高的评价。这个评价会在很长时间内留在学生的心灵中，左右着他们在班级里的学习生活。班主任一定要自始至终热情高涨。在教育、课程改革日益深化的今天，班会课也应该与时俱进、大胆尝试创新，适应新时期学生的特点，采用他们乐于接受和易于表现的形式来表现主题，寓思想教育于活动之中，以达到教育之目的。要开出新意，开出特色，开出学生喜欢，有实在意义的班会课。
　　三、制定班规。
　　严明的纪律、健全的制度是使班级管理做到有章可循的有力保证。班级制度的制定应与班级学生讨论制定，群策群力，全员动员，发挥学生的主人翁的精神。这要求班主任要广泛听取班干部、学生的意见，然后安排班干部制定一些措施，由班级全体学生签字方可一致通过，制度的制定要遵循可行性和可操作性的原则。班级规章制度制定之后，要严格执行，同时作为班级的班主任也应该把自己视为班级的成员之一，把自己置身与制度之内，而不能凌驾于制度之上。
　　四、做好开学初的家访工作。
　　开学初的家访工作非常重要，与家长沟通好，班级的各项活动、各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决。家访的形式也多种多样，如果是直接家访要提前与家长联系，做好家访的准备，多谈学生好的表现，提出希望。直接家访效果很好，但由于学生多，居住地也比较分散，全体学生都家访，需要占用班主任的大量时间。所以有些学生也可以采取电话家访的形式。另一种有效形式是采用家访联系卡形式，这种形式比较受学生和家长的欢迎，可以节约班主任和家长的大量时间，便于沟通。同时家访工作要做到：学习、生活困难的学生必须访，问题学生必须访，有特长的学生必须访，新转来的学生必须访，家庭出现裂痕的学生必须访等。这样可以融洽班主任与家长的关系，使今后开展工作得心应手。
　　总之，一个班集体的建立和发展，很大程度上取决于是否有一个良好的开端。
　　做好工作计划篇8
　　一、进展情况
　　至目前，湖区各乡镇与县移民局签订移民协议并缴纳押金的移民对象。合计88户、294人，只占项目任务的19。6占年度任务的49其中：西渠镇38户、130人，东湖镇19户、59人，收成乡18户、60人，红沙梁乡13户、45人。
　　二、存在问题
　　一是宣传发动不够深入，部分群众对移民安置的政策要求不了解，宣传发动的覆盖面不够。
　　二是工作责任不够明确，一些乡镇未对工业移民工作分解责任，总体进展不理想。
　　三是就业安置进展缓慢，未能形成良好的带动效应，导致群众思想顾虑较大，观望情绪较浓。
　　三、工作要求
　　1深入宣传发动。湖区各乡镇政府要组织人员，深入村社农户进行宣传发动，确保使移民政策家喻户晓。
　　2靠实工作责任。按照省发改委批复，本次以非农业方式安置生态移民任务为453户、1500人，具体为：收成乡80户300人，红沙梁乡48户200人，东湖镇140户400人，西渠镇275户600人。湖区各乡镇政府要按照批复要求，分解责任，确保完成移民任务。
　　3加快工作进度。根据批复要求，县政府要求各乡镇要加快进度，必须在今年5月底前组织移民对象到移民局办理手续，完成分解任务。
　　4积极安置就业镇政府要与相关部门、企业积极协调，尽快安置符合条件的移民对象上岗就业，形成良好的带动效应。同时，要抓好移民新村建设，按期优质完成建设任务。
　　5严格工作考核。镇工业移民是石羊河流域重点治理项目的一个重要组成部分，关系重点治理工作全局，必须高度重视，精心组织。县政府将对照相关责任书，对生态移民工作严格进行考核。
　　做好工作计划篇9
　　人口普查登记复查工作是整个普查的基础环节，也是关键环节。普查登记复查质量直接影响到编码、光电扫描录入和数据处理。根据《第六次全国人口普查登记、复查工作细则》的规定，为切实做好登记和登记复查工作，现对我市登记复查工作提出如下意见，请各镇、街道、振东新区人普办，经济开发区统计中心结合本地实际
　　认真组织实施。
　　一、登记阶段
　　普查入户登记工作在11月1日至10日间进行。镇、村两级人普办、普查指导员都要精心组织、合理安排登记工作，加强检查指导，保质保量完成普查登记。
　　入户登记要把握好先慢后快的工作节奏。第12天普查入户登记之初，普查员要控制进度，多检查登记质量，每天登记户数控制在58户；第3天以后普查员登记业务熟练了再逐渐加快登记进度。争取在8日前基本完成入户登记，9日至10日查漏补缺、攻坚克难，全面完成普查登记任务，按时转入复查阶段。
　　镇、村两级普查机构要组织巡查指导，对发现新情况、新问题，及时研究解决，本级普查机构把握不定的，要及时向上汇报。同时，要及时总结登记中的工作经验和好人好事，发现问题及时通报，加大宣传力度。普查指导员要每天组织所指导的普查员集中，交流入户登记情况，指导普查员互审互查普查表，每天汇总工作进度；镇、村两级普查机构都要按上级规定表式及时、准确、完整上报工作进度表（具体表式见桐人普办〔20xx〕71号文件）。
　　要严肃普查登记纪律。普查登记必须严格按照入户查点询问、当场填报的方式进行，严禁应入户而不入户照抄相关资料完成普查登记任务。镇级人普办必须将普查员手中的户口整顿资料、清查摸底表等分户分人资料集中保存在镇级人普办，确保不发生应入户而不入户照抄相关资料现象。
　　二、登记复查（11月11日15日）
　　复查工作是提高普查数据质量的重要措施，镇、村两级普查机构务必给予高度重视。登记结束之后，应立即组织登记复查工作。
　　复查工作从11月11日开始到11月15日结束，在复查阶段对登记普查表长表、普查表短表、死亡表、境外人员表全面组织复查，把差错降低到最小程度。镇级人普办要加强对普查区复查工作的指导和检查，普查指导员集中精力组织普查员认真搞好复查，决不能走过场。
　　（一）复查的组织形式。普查登记结束后，镇级人普办于11月11日应组织普查指导员集中交流登记工作情况，并布置复查工作、提出复查要求，及时返回清查摸底表、户口整顿资料等相关调查摸底资料，供普查员核对。复查工作原则上以普查区为单位集中进行，普查小区数量多的普查区可分片组织复查；普查员是登记复查工作的直接责任人，普查指导员是复查工作的组织者和参加者，镇级人普办对复查工作负有指导和检查的责任。镇、村两级人普办要精心组织、周密安排、切实搞好复查工作。
　　（二）复查的方法。复查采取三种方法，即自查、互查和议查。
　　1、自查。从11月11日至11月12日，安排二天时间进行自查。
　　（1）普查员首先要根据《普查小区地图》和《户主姓名底册》检查校对是否应该登记的户已全部登记，有无遗漏和重复，特别要检查可能有外来人口居住的地方是否查到。
　　（2）检查自己登记的普查表有无差错、漏项。普查员对自己负责登记的《普查表》（长表或短表）、《死亡人口调查表》和《境外人员普查表》要逐户、逐人、逐项地进行检查。
　　（3）项目之间的逻辑关系，按“人工逻辑检查规则”进行核查，发现差错或疑问应重新入户核对，要据实更正。
　　（4）认真比对摸底等相关资料。普查登记户数、人数特别是户籍人口、常住人口、出生人口、死亡人口、外来人口要与摸底等资料一一比对，差异原因要逐个说明。
　　（5）要认真清点本调查小区普查表有无丢失，清理正确无误后，普查员应将自己登记的普查表填写完封面后，装入规定的包装袋中。
　　2、互查。互查在
　　11月13日至14日进行，由普查指导员组织普查员对普查表进行相互检查。互查主要按“人工逻辑检查规则”进行，普查指导员将普查员分成若干组进行专项检查。
　　长表检查组：主要有镇级人普办同志组织长表普查员集中进行互查，主要检查长表的户记录与底册是否一致；长表人记录中的基本项目填报是否准确，分不同年龄段填报的项目是否漏填和多填；
　　短表检查组：以普查区为单位，由普查指导员组织本普查区集中审查，主要检查短表的户记录和人记录；
　　死亡表检查组：检查死亡人口调查表；
　　境外人员表检查组：检查境外人口普查表；
　　普查员在互查中发现的差错或疑问，要认真做好记录，由普查指导员与原普查员联系核实或再入户核对，据实更正。自查和互查结束后，普查指导员对每个普查员登记的普查表抽取10户进行审查。对互查中发现差错较多的调查小区，要组织重新核查无误后才能进入数据汇总。在核实过程中要注意入户的次数，做到既保证普查登记和复查的质量，又不干扰住户。
　　3、议查。在自查和互查结束后，安排一天时间进行议查，由普查指导员组织普查员召开由基层干部、群众积极分子、老村（居）民或熟悉情况的其他人员参加的座谈会，议查的重点是核实户数、人口数、有无重、漏、特别是普查对象外出人口、空挂人口、出国境人员是否已经进行了登记，出生和死亡人口有无重登或漏登。对议查发现的问题，应经过核对据实更正。
　　复查的时间安排只是一个大致时间，具体时间各地可根据实际情况灵活安排，条件具备的普查区可结合登记工作进行复查工作。
　　（三）复查的内容。检查是否完整覆盖普查小区的地域范围，本普查小区的总户数、人口数、出生人口、死亡人口是否准确，检查普查表中每个项目的填写是否有错漏，各项目之间的逻辑关系是否合理等。应重点核查：
　　1、集体户有无漏登；
　　2、外来人口有无漏登和重登；
　　3、户籍外出人口有无漏登；
　　4、全户外出的户和空挂户有无漏登；
　　5、境外人员有无漏登；
　　6、没有户口的人，特别是超计划生育的孩子有无漏登；
　　7、20xx年11月1日至20xx年10月31日期间，出生后不久即死亡的婴儿，特别是在医院出生后随即死亡、医院未发出生证的婴儿，是否漏登了出生和死亡人口；
　　8、全户死亡、特别是孤寡户死亡是否漏登了死亡人口；
　　9、普查表中的跳填项目是否错填、漏填和多填；
　　10、按人填报的项目是否严格按普查表所规定的性别和年龄界限填写；
　　11、普查时点居住地和户口登记地地址的填写是否完整正确；
　　12、普查表上除按户和人填报的项目外，其它应填的项目（如签字、日期等）是否填写齐全。
　　（四）复查结束进行数据汇总。各镇、街道、振东新区和经济开发区在15日以前必须集中精力搞好复查。在全面复查之后，从11月16日开始组织普查小区快速汇总过录和普查区数据快速汇总。在过录汇总阶段也要认真组织检查，把好质量关，保证数据的准确性。
　　（五）镇、村两级普查机构要认真做好普查登记数据质量评估工作。评估工作要围绕户籍人口、常住人口、出生人口、死亡人口、外来人口等主要人口数据进行，分析与户口整顿资料、摸底资料以及历史资料差异变化的原因。分析评估报告在复查结束后3天内上报，具体时间及相关要求另行通知。
　　做好工作计划篇10
　　幼儿园保健计划是针对小朋友而制定的，幼儿免疫力较低，不管是卫生还是饮食方面都是需要相当注意，在制定的过程中需要全面考虑各种的因素。本文，我们来了解幼儿园保健计划的要点。
　　一、把好本学期新入园幼儿的体检关
　　对于新入园幼儿，每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡，并且体检合格后才准入园。本学期中要完成在园幼儿的“龋齿”检查工作。
　　二、做好晨检工作
　　1、做好五大官的检查（包括皮肤、眼神）。
　　2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。
　　3、查幼儿是否携带不安全物品来园。
　　4、做好药物登记，了解班里传染病情况。按时发药、喂药，并做好幼儿的全天观察记录。
　　三、做好春夏季节常见病、多发病的预防工作
　　做好春夏季的蚊虫的消杀工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝春季传染病在园内的发生。
　　四、开展幼儿心理健康教育课，提高幼儿心理素质
　　开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识，开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
　　五、合理安排饮食
　　1、每周合理制定菜谱，必须每两周变换全新营养餐。
　　2、与后厨人员经常讨论，研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整。
　　3、做好膳管会记录，将家长的反馈及时传达讨论，提高菜谱的质量。
　　4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快，而不是令人紧张、压抑的。
　　5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，要注重以饱为先的正面教育。
　　六、卫生安全
　　在卫生保洁方面，从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动室、户外场地、种植地、大厅等每一角落，我们都要制定严格的清洁制度和消毒制度，并在日常工作中落实到处。工作中我们要求厨房内炊事员加强自身卫生，保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处，发现及时上报，并做记录和处理。
　　各班级的卫生，我们都落实到每位教师、保育员肩上，做到了一星期大扫除一次，每天小扫一次、消毒一次，保证了教室光线充足、空气清新；认真贯彻、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作，加大力度切断一切传染源，杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。
　　七、教育培训
　　对保育员进行定期的业务培训、学习，实行踏实务劳的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。
　　以上七点内容就是关于幼儿园保健计划的要点的相关介绍，只有做好这些保健的计划，才能够保障孩子健康的成长，快乐的学习。