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年级工作计划

11月19日 龙凤殿投稿
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  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的年级工作计划5篇,希望对大家有所帮助。
  年级工作计划篇1
  学生知识现状分析
  本班共有学生78人,大部分学生学习积极性较高,学习成绩较好。但本班中还有五、六个学生由于智力因素和非智力因素的影响,学习上存在着一定的困难。本学期我打算从学生行为习惯、学习习惯抓起,注意培养后进生良好的学习习惯,调动其积极性,形成活泼、生动的学习氛围。另外,充分发挥小组学习的优势,调动学习积极性。
  本学期教学的主要任务和要求
  1、认字200个,会写200个,养成主动识字的。习惯。
  2、会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。
  3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
  4、体会课文中关键词句表达情意的作用。
  5、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。
  6、养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。
  7、在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。
  8、留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。
  9、在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。
  教材的重点和难点
  1、识字、写字是贯穿整个小学阶段的重要任务;
  2、本册要重点教会学生“抓住课文主要内容”的阅读方法;
  3、培养学生的口头表达与书面表达的能力;
  4、养成良好的课外阅读习惯,尝试运用语文知识及能力解决生活中的简单问题。
  本学期提高教学质量的措施
  1、要十分重视学生良好学习习惯的培养,检查督促与表扬鼓励相结合。
  2、要十分重视对学生读书的指导,通过早读课、午自习,利用班级图书角对学生进行读书指导,有计划地布置学生的读书任务。
  3、要十分重视阅读与习作的有机结合,正确处理“读”与“写”的关系,做到多写多练,打好学生习作起步阶段的基础
  4、继续做好培优补差工作,大力提高中等生。
  年级工作计划篇2
  一、基本情况分析:
  通过上学期的教学工作,我的各方面都有了很大的提高,能够从容的面对课堂的各种突发的状况,与学生的相处也更加的融洽,初步建立了师生之间的友谊,学生也适应了我的讲课方式,能积极的在课堂表达自己的见解,同我讨论,形成了比较好的学习氛围,在这学期一定要继续的保持这种融洽的师生关系,是教学工作能有更大的提高。
  上一学期四班学生的成绩一直很不理想,大部分学生的成绩都下降了,学习好的学生的成绩有很多也是毫无起色,学生的学习动力不足,学习方法与态度也不好,没有清楚的认识自己和他人,不知自己该干什么,这与整个班级的学习气氛不好有很大的关系,尖子生少,两级分化较突出的状况依然存在。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,在下一步的教学上要进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力,需要师生在本期倍加努力,才能达到预期的目的。
  教材从全面提高学生素质的。要求出发,在知识选材上,适当加强联系实际、适当降低难度,既考虑现代生产发展与社会生活的需要,又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。在处理方法上,适当加强观察实验,力求生动活泼,既有利于掌握知识,又有利于培养能力、情感和态度,使学生在学习物理的同时,获得素质上的提高。
  二、工作目标:
  1、知识与技能
  a、通过常见的实力或实验,了解重力、和摩擦力。认识力的作用效果。能用示意图描述力。会测量力的大小。知道二力平衡条件。了解物体运动状态变化的原因。通过实验探究,理解物体的惯性。能表述牛顿第一定律。
  b、通过实验探究,学习压强的概念。能用压强公式进行简单的计算。知道增大和减小压强的方法。了解测量大气压强的方法。通过实验探究,认识浮力。知道物体浮沉的条件。经历探究浮力大小的过程。通过实验探究,初步了解压强和流速的关系。
  c、能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。通过实验探究,学会使用简单机械改变力的大小和方向。
  2、过程和方法:
  a、经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。
  b、能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力。
  c、通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,能利用不同渠道收集信息,有初步的信息收集能力。
  d、通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有初步的信息处理能力。
  3、情感态度与价值观:
  a、能保持对自然的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近,热爱和谐相处的情感。
  b、具有对科学的求知欲,乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。
  c、在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,能体验战胜困难,解决物理问题的喜悦。
  d、养成实事求是,尊重自然规律的科不态度,不迷信权威,具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识。
  4、成绩目标:
  平均分43分,优秀率15,合格率75。
  5、个人进修目标
  作为新教师我一定虚心学习,尽快提高自己的教育教学能力。严格备课并遵照学校要求严格执行二次备课制度,逐步提高自己的业务水平。
  三、主要工作与措施
  要注意研究学生的心理特征,了解他们的知识、能力基础,从实际出发进行教育,并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。由于学生的基础差异比较大,所以要注意因材施教,针对不同的学生提出不同的要求。对学习困难的学生,要针对他们的具体情况予以耐心帮助,鼓励多做物理实验和参加物理实践活动,使他们基本达到教学要求。对学有余力的学生,可采取研究性学习等多种方式,培养他们的创造和探索能力。
  四、工作进度安排
  周次
  日期
  教学内容和课时安排
  1
  2。252。29
  力及其测量、弹力弹簧测力计、重力
  2
  3。33。7
  摩擦力、牛顿第一定律惯性、二力平衡
  3
  3。103。14
  第六章复习、测试、讲评
  4
  3。173。21
  压强、液体的压强、大气压强
  5
  3。243。28
  年级工作计划篇3
  本学期起,我担任六年级一班班主任,为了更好的做好班主任的工作,现在拟定一份六年级上学期班主任工作计划。
  一、班集体建设
  1、培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。
  2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。
  3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。
  4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制。
  5、小干部会议目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。
  二、班队主题活动
  1、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。
  2、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。
  3、做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质。
  4、加强安全知识教育。
  三、思想品德和行为规范工作方面:
  1、在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。
  2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。
  3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。
  4、培养责任心和对学习、工作的。热情乐观态度。
  四、学习方面
  1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
  2、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。
  3、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用实和道理指导学生。
  4、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。
  五、工作安排
  三月:
  1、报道的有关事项。
  2、优秀班干评选。
  3、加强期初的行为规范教育。
  4、做好班级文化布置。
  5、开展安全教育月活动。
  四月:
  1、出庆祝国庆黑板报。
  2、加强安全知识教育。
  五月:
  1、家长会。
  2、做好流感防控工作。
  六月:
  1、小学生创新作文比赛。
  2、迎元旦校诗歌朗诵比赛。
  3、进行远足活动。
  七月:
  1、配合学校做好消防演习工作。
  2、复习,做好学生的思想工作。
  3、安排寒假生活。
  总之,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯,争取班级各方面效有所提高。
  年级工作计划篇4
  结束了一个学期的工作,一段路走到了一个终点。在即将开始新的一段路的时候回顾了一下走过的路,有收获,有教训。在吸取前面教训的基础上制定新学期的班主任工作计划,计划如下:
  一、抓好常规工作:
  常规有很多方面,本学期我只抓以下几方面:
  1、安全
  安全工作是学生工作的重中之重,一定要继续按照“安全十知道”的要求,利用班会和晨会的时间,就身边的小事给学生讲解安全知识,并结合学校的活动详细阐述安全知识。
  具体措施:
  1、利用好晨会的时间,灌输“安全十知道”知识。
  2、搜集案例给学生讲解安全的重要性。
  3、及时出现在教室,应对突发事件。
  4、充分发挥学生能动性,让学生监督,及时上报意外情况。
  2、班级文化建设:
  本班孩子的整体特点是比较老实,所以要发挥他们朴实的优点,着重培养孩子们的品德,比如:感恩。但在此基础上又需要调动学生的竞争意识,让孩子们摆脱“与我何干”的思想认识,形成你追我赶的学习氛围,所以班级建设的重点就是“品德培养”和“鼓舞士气”。
  3、班级卫生:
  安排好值日,擦桌子、扫地、拖地、擦黑板、擦玻璃、摆桌椅等工作由专人负责,视情况可以定期更换。根据学校考核办法对学生做统一要求和动员。
  4、学生习惯:
  平时学生的习惯要抓紧:配合体育老师训练学生的队列队形,站队快、静、齐;学生个人卫生,包括衣着、洗手等问题要严格要求;书本的摆放要由专人负责检查;学生言行的要求:不骂人,不说脏话,不打架等。
  二、抓好德育工作:
  品德是一个人在社会上的立足之本,借用《资治通鉴》里面的“德才兼备者谓之圣人;徳大于才者谓之君子;无才无德者谓之愚人;才大于德者谓之小人”我们可以知道:品德是最重要的,所以要继续利用《品德与社会》课和班会晨会的时间对学生进行思想教育。
  具体措施:
  1、上好思品课,深入挖掘一下材料。
  2、利用班级发生的小事儿对学生进行教育。
  3、利用各种活动对学生进行感恩等思想教育。
  4、通过家长发现学生在家中的闪光点在学校放大。
  三、抓好教学工作:
  教学是最终目的,所以教学不能放松。谨记领导的那句话:采取一切措施在自己原有的水平上有所提高。
  1、在一年级落实课改:
  在一年级落实课改有一定难度,但是必须从思想上进行转变,不断进行课堂探索和实验,同时加强同头课的研究,一定要从现在开始对孩子进行渗透,让学生从小有这种意识。
  具体措施:
  1)、课堂上充分发挥培训后的小组合作的作用。
  2)、鼓励学生提问题,奖励“真问题”。
  2、加强学习,提高自身素养:
  利用好小学部这个和谐的环境,平时自己多下功夫,发扬自己肯吃苦的特点,继续锻炼自己的基本功。珍惜学校为老师买书的机会,把看到的听到的都用来指导自己的教育教学工作。
  总之,要把工作做细,多听多看,多问多记,多总结多反思,一定要再上新台阶。
  年级工作计划篇5
  指导思想:
  以“聚焦课堂,提高课堂教学效益”为指导思想,在校党总支、校行政的领导下,围绕提高教学质量这一中心任务,以强化教师的角色意识,危机意识、质量意识为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级部在教育、教学、劳动纪律、教风、学风等方面的独立管理职能,狠抓班主任、备课组长两条主线,创造性地开展各项工作,使高二年级在稳定中发展,在创新中发展,在发展中提升。
  奋斗目标:
  1面对新组成的集体,首要的任务和工作是:营造班级新文化、融入新班级。
  2加强行规督导,规范学生的生活规程和学习规程
  3加强班主任队伍建设,营造良好的学风和班风,培养学生良好的学习规范和行为规范。
  主要措施:
  一、严抓备课组的。管理,落实常规教学和教学教研要求,切实推进学案制度
  1发挥备课组长的核心作用,用好备课组资源优势,发挥经验丰富的老教师的把关作用,调动年轻老师的工作热情,强化集体备课,严格做到“四定”(定时间、定地点、定课题、定中心发言人)“三研究”(研究教材、研究学生、研究教法)“五统一”(教学目标及要求、教学重点及难点、教学方法及训练途径、教学进度及梯度、作业及练习)。
  2充分利用和整合学校资源库。
  3推进学案编制,改善学生的学习方式、有效地进行学法指导
  4提高作业的有效性:组织学生进行作业的问卷调查,控制作业的量,提高作业的质。
  5实施“重点生培养工程”和“后进转优工程”。使优秀的学生在老师指导下,在这学期组织学科竞赛,争取在市各类竞赛中获奖;学困生通过教师的指导跟上前进的步伐。
  6每位老师要为所教的每位学生建立成绩档案,掌握每位学生的学习情况,强化过程管理。
  7全体教师要认真学习课程标准和考试说明,探讨在高二年级分阶段进行高考指导,把握高考的难度和深度,在教学中要有的放矢,提高教学效率
  8认真组织本年级教师开展广泛的听课、评课活动,让青年教师在相互切磋中得到提高。鼓励青年教师走出本校门,向名师学习、向名校学习,并逐步形成自己的教学风格
  二、加强班主任队伍的建设,使高二年级的班主任队伍具有奉献和战斗力较强的队伍。
  1加强班主任的责任心,进行管理策略、方法、力度的指导
  2加强例会制度,交流班级管理经验
  3由班主任组织进行班级研讨,加速学生成绩指导记录袋,重大考试的定期检查,建立零界生档案袋
  4宿舍管理,加强生活规程的指导
  5家校互动,提高教育效益
  重点推进工作:
  1晚自修值班制度,加强行规导
  2班主任队伍的建设

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