合上画卷，我心中还想着那画面：一只鸟儿啄住一条蚯蚓的头，而那条蚯蚓的尾巴绕紧了小鸟的尾巴，两只动物缠得天昏地暗，日月无光
　　小鸟如果你放开那蚯蚓，前面可能有更肥美更丰盛的午餐，何必将生命浪费在这里？你为何学不会变通？
　　想当年，鹬与蚌相持相争，互不相让，不会权衡得失，而被大笑而来的渔翁一并抓住，拿走了去的故事，难道还不够鲜活吗？还不够现实吗？还不够明了吗？
　　《楚辞渔父篇》中记录着屈原大夫受到百官排挤，国主更听进小人的谗言，将屈大夫（时任高官三闾大夫）流放至那时偏远的汨罗江畔。他的身体一日比一日枯瘦，面色越来越黄。虽依旧挂兰菊，却也日迹消瘦。他边走边叹，叹国家，叹人民。他的心情如何，心境又怎样，是我无法完全猜到的。也许，他会想：亲近也罢，疏远也罢，我如孔仲尼所说的一般“待价而沽哉”也罢也可能是：这个国家的君主空黄袍加身，却无能领天下，无智识贤才。
　　这时渔父出现，他一边划船一边放
　　歌，屈原疾走而上。渔父问：“子非三闾大夫与，何故至与斯？”屈原回道：“举世皆浊我独清，众人皆醉，我独醒。是以见放。”这是人们崇敬的屈原思想。渔父笑得更甚：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为”是也，社会需要什么样的人，就做什么样的人。变通，变通屈大夫肯定不乐意，在自己观点的立场上不认输，回话：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣，安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？”
　　这时渔父不再说什么：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨，沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂踏歌而行，不复返。屈原终以残躯投江河。
　　鸟儿，如果你会变通，怕是会吃得饱饱的；鹬与蚌，如果你们学会变通，怕是渔翁怎么也不会轻易地得利；屈大夫啊，如果你学会变通，那也不会轻易投江吧。
　　人生在世，请舍弃执念，选择变通。

取与舍的选择合上画卷，我心中还想着那画面：一只鸟儿啄住一条蚯蚓的头，而那条蚯蚓的尾巴绕紧了小鸟的尾巴，两只动物缠得天昏地暗，日月无光小鸟如果你放开那蚯蚓，前面可能有更肥美更丰盛的午餐……晒晒我们班的“牛人”【晒晒我们班的“牛人”】30班宋亦辰“报告！”“牛人”在“大吼”。班妈一个大巴掌过来，边打边说：“要死啊，什么毛病！”“牛人”一脸无奈，只得重新出去小声喊。这个小插……这样的人让我敬佩【这样的人让我敬佩】隋成城他是文学长河中的熠熠之星，是无数作家在文学之路上的点灯之人，为他们引领方向；是思想界的巨人，参透他的思想便像是站在巨人的肩膀一样，登高望远……书香伴我行我从未忘记那一人一景给予我的感动，我从未遗失那一颗坚强勇敢的心，一直以来，都是那一本本书籍陪伴着我，教会我成长，伴我前行。熹微的晨光仿佛在瞬间冲破厚重锢滞的云，灰蒙蒙的东……有趣的一件事那是一个星期六的上午，在小区外面，发生了十分好笑的一件事。那时，路边停有着三辆车，紧紧挨着。一位又高又瘦的叔叔过来了，他瘦得如同一支铅笔。他身着深蓝色的马甲，深黑色的裤子……温暖的旅程当火车开动并鸣笛的瞬间，一段旅程便开始了；当轮船驶离海港的瞬间，一段旅程便开始了。人生，将面对众多旅程，每个旅程就像掷骰子充满着未知，你不知道会出现哪种点数，就像你不知道下刻会……奇妙之旅傍晚的天，灰蒙蒙的，乌云像被子一般披在房子上，细细的雨丝在大风中飘落到了地上，“轰隆”一个炸雷，令人惊心动魄！我轻轻降落到了地板上，我看看四周，沙发变得那么巨大，原来鱼缸……我感激的一个人有一个人，他所做的事总是让我感动，所以我很感激他，特别是他给我打雨伞的时候。小时候读幼儿园，每次放学，他都早早地到校门口来接我，有时下着雨，他就撑着一把雨伞来接我，我立刻……小提琴伴我少年行少年时期如果没有艺术的陪伴，是不快乐的。比如，我的少年时期有了小提琴的陪伴，虽然有过学琴的枯燥，也有过无数次的想放弃，但坚持之后，收获的是每一天的充实和快乐。学琴是枯燥的……逆流中的坚持看着河流中的鱼，我静静沉思。激流滚滚，鱼儿没有顺着河流向下漂，而是迎难而上永不退缩，因为他们知道，如果顺着水流向下漂，早晚有一天会被潮流冲上浅滩而死亡。我们要学会鱼的坚持……阳光照耀我成长从小到大，妈妈给我的爱是最多的，妈妈的爱，就像一缕缕温柔的阳光，照耀我成长。我六岁的时候，一天晚上突然发烧，烧到了42度，已经烧得迷糊了。妈妈吓坏了，马上带我去了医院，我……阳光照耀我成长在我的印象里，妈妈的爱，像阳光一样照射在我这棵“向日葵”身上，给我满满的爱。去年寒假，妈妈带我去住在农村的姥姥家，出了城才发现，天很冷，我只穿了几件单薄的衣服。我和妈妈都……