每天清晨，我迎头朝阳走进校门，眼角的余光总会不自觉地看一眼一幅巨大的宣传画。那画上写的是我们学校所编写的“学生行为标准三字诀”。它让我们校园处处开满礼仪之花。
　　一次，我抱着一堆作业，走向南楼的老师办公室。上楼梯时，一位老师从办公室走去，与我相向而行。我见状微低下头，抱着作业与他擦肩而过。正欲走时，我听到了一个甜美的声音：“老师好！”回身一自，原来是一个女孩，也抱着一些作业，正向老师问好。她双脚并拢，恭恭敬敬地微弯上身，鞠了一躬。老师笑着点点头。女孩直起身，脸上也挂着微笑。看到这一幕的我不禁涨红了脸，心中怀着惭愧匆匆入好作业。下楼时，我又遇见了那位老师，连忙像那个女孩一样，喊了一声“老师好！”并弯曲身子，鞠了一躬。抬起头，看见老师喜悦的神情，我的嘴角也不禁上扬。我做到了“勤问候，礼应答。”
　　下课音乐响起，教室里瞬间热闹起来。几个男生嬉笑着打打闹闹，言语间时常出现几句脏话。几个女生默默从他们身边走开，用手挥打着，驱赶着这一块污染的空气，皱着眉头，显
　　出愤怒却又无可奈何的神情，只能用圆瞪的眼睛示意他们。可那群男生根本无视他人的不悦，一句句污言秽语从他们口中吐出，可他们的脸上却满是笑容，一点儿不羞耻。
　　越来越多的同学听到了他们不文明的话语，纷纷安静下来，用充满怒意的眼神瞪着他们。教室里只剩下他们嬉闹的声音。他们觉得有些奇怪，忽然停止了打闹，想想自己刚才的作为，看看大家愤怒的眼神，愣了一下，眼神慌乱起来，心理的惭愧涌上了脸，低下头一言不发地回到座位，一个个像打霜的茄子般蔫了。教室又恢复了平静。我们学会了“忌脏话，谈吐雅。”
　　读着“不顶撞，莫没滑”，我们明白了要虚心听取老师的教诲，不能顶撞老师，强词夺理；想着“互谦让，举止恭”，我们做到了用宽容的心对待他人，营造了和谐的气氛；看着“见老幼，让座起”，我们知道了中华民族尊老爱幼的美德，要靠我们传承
　　夕阳西下，我背上书包回家，再一次抬头，看看那教会我们文明礼仪的“三字诀”。我相信，通过大家的努力，我们的校园会更加美丽。因为，这里有礼仪之花绽放。

爸爸的烦恼每个人都有自己的烦恼，烦恼就像一个影子，每时每刻伴随着我们，影响着我们的生活。我有我的烦恼，当然，爸爸也有他的烦恼。爸爸是一名村主任，每天村里发生的一些事总是把爸爸折磨的……爸爸少年时的烦恼每个人心中里，都有那么一段美丽的回忆，也许是自己的童年回忆，也许是自己青春的美好回忆，它们都是最珍贵的，是谁也买不到的，是永珍藏于心底的。我的爸爸出生在一个贫苦的家庭，爸……我的仙人掌我家的园子里种了几盆仙人掌，我很喜欢它们。我不仅喜欢它们坚强的性格，而且喜欢它们顽强的生命力。我家的仙人掌很特别，“身材”也很特别。全身长满了又短又绿的小刺，你千万别招惹……我的青春摆渡人青春，摆渡，泪水的启程。多开心，在有限的青春，在这连指尖都捕捉不到的青春里，能和你们相逢。是你们从我青春走过，你们完整了我的过往，教会我成长，让我有故事可以讲。渐渐的长大……让荆门永远绽放美丽阳春三月，漫步田野，放眼望去，田间里，道路旁，千朵万朵的油菜花，一大片，一大片，在春风里摇曳、在暖阳里欢笑。原野被无边无际的金黄所淹没，这，就是我的家乡，“中国农谷”荆门！……我的青春摆渡人我们现在正值青春少年时，是人生中最美好的时刻，我们有活力，且没有什么责任必须去承担。那么，是谁让我们可以无忧无虑地享受青春呢？是我们的父母，是他们在我们的青春过程之中摇桨前行，……选择记得古时候有人说过“没有规矩不成方圆”。所以，规矩是我们人人都要履行的。不知在多少年前的一个盛夏，本打算着与朋友一起去看荷花。可是，朋友临时说有一点儿事，不去了。无奈，只……规范伴我行孟子云：“不以规矩，不能成方圆。”我国的汉字是如此的博大精深。我国有文字可考的历史，要追溯到三千六面多年前的商朝。从那时起，我国文字经历了甲骨文、金文、大篆、竹帛书、小篆……让礼仪之花绽放每天清晨，我迎头朝阳走进校门，眼角的余光总会不自觉地看一眼一幅巨大的宣传画。那画上写的是我们学校所编写的“学生行为标准三字诀”。它让我们校园处处开满礼仪之花。一次，我抱着……规范伴我行中国是一个礼仪之邦，古有三纲五常，今有五讲四美，文明的江水，顺着黄河的波涛，顺着长江的碧浪，从远古至今，一直流淌在我们中华儿女的心中。古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有……规矩播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。没有规矩，不成方圆。我守着二百八十天来到大千世界，那一刻起，我便生活在一个方形的世界里……让规范永驻心间规范，不是什么伟大的、轰动的事件，而是一种行为习惯，与我们日常生活中的一言一行有着密切的联系。上周六，我就在公交车上接受了一场关心行为规范的挑战。那是一个下着小雨的日子，……