进入我的房间，你会被我的“古筝空间”吸引眼球。这里面有古筝考级证书、获奖证书、各种比赛的照片，还有妈妈给我抓拍的每个弹古筝的瞬间很多亲戚朋友见了，都会夸奖我多才多艺，可是他们又怎会知道，为了学习这门艺术，我可是碰了无数次的“壁”，花了很多时间和精力才取得了点滴进步。
　　说起我学习古筝的开始，还要感谢楼上的邻居姐姐。小时候，她每天晚上到了八点就练琴，我躺在沙发上，静静地欣赏着。那音乐有的婉转低沉，有的激昂亢进。听了一段时间后，我终于按捺不住了，非让妈妈带着我上去看看，究竟是什么乐器能够弹奏出如此美妙的声音？那是我第一次见到古筝，这么简单的几根弦，就能弹奏出这样复杂的声音，我的内心开始蠢蠢欲动。我告诉妈妈，我也要学习古筝。妈妈听了之后告诫我，练琴可不是一件轻松的事情，需要有坚持不懈的精神，更不能半途而废。我坚定地点点头，心想：我一定要认真练习，向小姐姐一样好好练琴，也要弹奏出好听的乐曲。刚刚开始学的时候，我每天坚持练琴，认真听老师教给的要领，每节课都有收获，古筝老师开玩笑地说：“你每天练得真刻苦，和你一起学的那几个孩子，每天比谁学得慢，而你已经远远甩了他们一条街啦！
　　”我听后心里美滋滋的，学习的劲头更大了。可是当我学到摇指的时候，就怎么也练不好了，我总是手腕乱动，不能把托劈连贯起来，为此老师用笔杆狠狠地打了我的手腕，真是苦不堪言！回家后，妈妈看到我没有进步也是急得暴跳如雷，我学习古筝的兴趣一下子就降到了“谷底”，我摘下指甲，跑到小区器械那里去玩了。在那里，我看见一个刚刚十个月大的孩子正在蹒跚学步，他没走几步就会摔一跤，摔倒了再爬起来继续走。我惊呆了，这么小的孩子都能不怕摔倒，坚持不懈，而我呢？想到这，我赶紧跑回家，正好碰上邻居小姐姐，她告诉我摇指并没有想象的这样难，练习的时候可以左手握住右手手腕，先固定手腕的位置，然后通过反复练习，逐步提高托劈的速度。只要坚持练习两周，一定会有进步的。听了小姐姐的话，我又重新燃起了自信心，抓住手腕慢慢练习，果然一次比一次有进步。想一想自己当时差一点因为小小的失败就功亏一篑，真是有点惭愧。从那以后，无论遇到再大的挫折，我也决不轻易服输。我相信只要坚持不懈，一定会得到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的收获。
　　古筝这门艺术，既给了我苦，也给了我乐，它让我的人生更加精彩！使我的童年生活有了很大的收获！

风景这边独好作文写人【篇一：风景这边独好作文写人】冯周宇似有似无的“针雨”轻轻地打在我的头上，在心中却涌起一股暖流，荡漾起金色的微波放眼四周，薄雾已经散去，童年的记忆在此拾回，这边风景……我是什么半命题作文【篇一：我是树】叶芃翔绿草，奉献出自己翠色欲流的样子；鲜花奉献出自己的花粉，给蜜蜂酿制蜂蜜，给人们献出自己美丽的外表；大树，给人们带来阴凉，让无聊的人们有个去处。而……我家的腊八节今天就是腊八节了，我们应该要买六种豆子煮腊八粥。可是我们家实际上喝的不是腊八粥，而是小米稀饭粥。早晨，听见爸爸问妈妈：“今天是腊八节，该怎么过这个节日呢？”妈妈说：“就是……有趣的年夜饭今天是除夕，我刚到奶奶家，看见从四面八方远道而来的亲戚，我的姑姑和叔叔，婶婶也回来了，可是我没见弟弟。一大早，爸爸和叔叔拿上梯子贴春联，每一幅春联的颜色、字体都不一样，而……挂灯笼春节是让人开心，最让人难忘的节日，在春节中有一个不变的习俗挂灯笼。挂灯笼的流程是：买灯笼搭梯子挂灯笼接通电源。挂灯笼的意义按我的理解是：早上红红火火，晚上也要开红色……热闹的街市快过年了，街市上非常热闹。树上挂了月亮、红灯笼、雪花，草丛系上了彩灯，晚上简直是灯的海洋。早晨起来，吃了早饭，我们要去陌南附近逛街市。一路步行花了四十五分钟才到达街市。街……放爆竹春节是一年之中最热闹的节日，放烟花爆竹则是我认为这个节日当中最有趣的了。过年之前，当然要买了足够的烟花爆竹，才让人过瘾。我瞧了一下日历，快要过年了。留给我“征收装备”的时……身边的艺术艺术并非如夜空中的星辰，遥不可及，只要去努力，艺术就在触手可及之处，就在你我的身边。我的妈妈，十分喜欢刺绣，在我看来，她绣出的作品简直是美轮美奂。我的爸爸，喜欢收藏一些中……我喜欢的一件艺术品我的书桌上有好几样艺术品，有淡雅的白瓷瓶；有古色古香的折扇；有逼真迷你的埃菲尔铁塔不过，我最喜欢的是那一套梅兰竹菊剪纸的书签。书签的造型很精致，特别是梅花和兰花。梅花的花……学古筝的苦与乐进入我的房间，你会被我的“古筝空间”吸引眼球。这里面有古筝考级证书、获奖证书、各种比赛的照片，还有妈妈给我抓拍的每个弹古筝的瞬间很多亲戚朋友见了，都会夸奖我多才多艺，可是他们又……遇见在我的学习生涯中遇到过不少老师，班主任就是我心目中的好老师。在去曹王之前，我一直都认为班主任是一个很严肃的人，因为她把同学们管得很严，在她的课上几乎都没有欢笑可言，同学们……老师不在的时候“同学们，老师去办公室倒点儿水，你们自己先看书或是写作业，保持安静，不许吵闹。”老师交代了几句，便离开了教室。老师走后，班上渐渐有了嗡嗡的说话声，却又似乎在顾忌着老师没有……