河南15万考生高考不足300分，学渣如何才能实现逆

　　前两天，有一篇名为《河南高考300分以下考生逼近20万，庞大的低分考生说明了什么？》的文章引发了大家的关注，文中提到，作为一个每年100多万考生的高考大省，河南省既有大量高分，600分都只能排4万多名，又有庞大的低分考生群体，从一分一段表看，参加高考的考生中，有15。8万多考生只考了100300分，100分以内的还未计入。而在数据表上，广东省也有10余万考生在160300分之间，而且这个数字，几乎每年都相当。
　　高考是论名次的，你排名靠后可能说明竞争激烈，但如果你考分只有不到300分，也就是平均不到60分，这个分数实在是有些低了，这个群体，可以算作是有“学习困难症”的学渣群体了。
　　造成学习困难的原因大概有这么几个
　　首先，可能是因为智商的原因。肯定有一部分是这样的，但不会太多，因为大多数考生是经历过中考的筛选，以中考50的淘汰率看，这些高考低分考生，智商也不应该在后20。
　　其次，可能存在厌学的心理。这个原因可能是一个重要原因。厌学的产生原因也很多，比如社会环境、家庭环境、个人抗挫折能力等等。还有一种就是有其他爱好或者天赋，对学习反倒没有兴趣，比如像当年的韩寒。
　　最后，可能是学习能力低下或者考试技巧缺失。我认为这是最主要的原因。网上有个很有意思的描述，说300分考生的学习方法是：做题不会看答案会了同一类型题不会看答案会了同一类型题不会看答案会了死循环还是不会，闹心，放弃！当然，这还只是一种情况，很多人是没有掌握应试的方法，比如作文跑题，一下子就丢好几十分。
　　如何从300分逆袭600分？
　　从300分的水平最后考到600分，有没有这种可能呢？如果你想靠一年时间就实现，那几乎是不可能，除非是洗心革面，完全换一个人。但如果有2年左右的时间，那可能性就增大了不少。而且，现实中就有很多成功案例。
　　这些学渣们是怎样实现逆袭的呢？一般有这么三个关键点。
　　一是端正学习态度，做到自己要学。这一点是最难的，但如果没有这一点，那还真不如去上个职业中学，学几门技术，然后早点出去打工。上大学，虽然不是人生的唯一出路，但一定是最好走的路，而且，这个分岔路如果你选错了，未来后悔都来不及。所以，为了自己将来能有更多的选择权，为了将来能站在更高的阶层，告诉自己：现在已经到了非学不可的时候了！
　　二是提高学习效率，找到逆袭通道。有很多学渣，盯着一页书能看一节课，这是因为他脑子根本没有运行，或者在想一些别的事情。要提高效率，必须要先解决专注力的问题。一方面，要注意形成规律的作息时间和学习计划，做好每天的学习生活安排并严格执行，每个时间段给自己制定具体的任务，并要求自己按时完成。另一方面，要改变白天不学晚上学、课上不听课下补的坏习惯，把精力放在白天上课时间，通过记笔记等方法，保持课上专注力，课后及时回顾，这样课下的时间就可以留作他用了。提高学习效率需要一定的时间，如果有条件，父母应该帮助孩子来实现。
　　三是训练学习方法，找到应试技巧。高考说白了就是一种应试，学得好不如考得好，平时考得好不如高考考得好。学渣想要在2年这么短的时间内逆袭，应试技巧是必不可少的。比如高考作文吧，诚然，积累丰富的学霸们，可以轻松写出50分以上的作文，但学渣如果找到高考作文的套路，也可以达到45分的中等分数，如果其他选择题能够少扣几分，高考上100是不难的。
　　说了这么些，很多朋友肯定会问：你说得轻巧，哪里去找那么有效的应试技巧呢？如果能找到，早就成学霸了。真经建议是，应试技巧，通常学校老师会讲一些，你也可以主动找老师们咨询，然后自己反复练习，形成技巧。但有些学校老师水平并不高，而且他也没有精力来对学生单独进行方法培训。
　　还有一个方法就是通过课外的培训来提升应试技巧。这里真经推荐一个“高途课堂”的网课，它是一个针对特定考试，如中高考而设计的基于方法训练的课程，老师都是清北等名校毕业的名师，有多年的教学经验，对方法训练有独到的教学方式，可以让学生感受到方法的奇妙。现在这个课程有入门体验课，9元就可以体验。需要方法的同学可以试一试。
　　最后要说的是，上面的第一点才是关键，如果没有好的学习态度，没有坚定的学习目标，想从300分逆袭600分，那绝对是天方夜谭。所以，家长们如果操心孩子的学习，不妨用一招釜底抽薪，从最根本问题着手，而不要一上来就压学习。