地道英语口语大全天天练，附音标和双语速领读

　　笔者：David老师，曾任大学英语老师，校英语广播员，口语A级，从事过外贸，翻译！目前专注家庭亲子教育，英语启蒙和流利英语口语！通过不断的学习和教育，积累了更好的方法和经验！注重英语口语以及英语的实际应用能力！英语口语并非想象的难，关键在于你能否通过更好的英语学习方式来提高你的英语口语！我们学英语，不要局限于单词，语法上面，而应该通过更好的英语方法来提高我们的英语思维，提高我们的英语口语！
　　英文字母，音标是构成英语单词的基本的要素，而单词，通过正确的语法组织构成了句子！单独孤立的学习单词，语法是很难快速科学的提高英语口语的，到最后更多的是哑巴英语！我们应该把单词放到句子，文章里面学习！英语会读不是目的，英语能说能用，出口成章才是目的！老外也推荐我们中国人提高英语口语应该多练习最实用常用的英语口语！我举个我自己的例子，我在高中的时候，有一天，有一位老外路过我们这边，很多人围住他，因为我们这边基本上没见过外国人，不知道他想要干什么，他好像在寻求帮助一样！很多人帮不了忙，包括一些学生也不敢和他进行英语口语，唯独我看到他之后，非常自信的和他进行英语交谈，也不知道为什么，我和他进行英语口语对话感觉很轻松，那是因为平时练习常用的实用英语口语进行比较多，比如说：itisfreeofcharge！whereareufrom？Howrudoing？Followme，icanhelpyou！等等，所以在和老外进行口语对话的时候，脑海里面自然而然的就出现了这些句子，这位老外对我另眼相看，没想到我的英语口语竟然还不错，对于20年前的一个高中生来说！后来，我们还拍照留念！
　　记不清是不是俞敏洪曾经说过：学好英语并不难，关键有没有把简单的英语练熟练，达到熟练应用！多练习常用的英语口语，提高效果最为明显！就好比：两国两种语言的陌生人之间语言文化交流，刚开始如何沟通？当然，也是先从简单句子开始进行交流，单独的一个单词很难轻松交流的，而且很多专家也都是建议我们学习单词也应该放在句子和文章中进行练习！
　　也是基于这些原因，David老师熬夜整理开设了超全的英语口语2000句专栏，选择难度易懂的句子，希望通过科学的方法和思维（中文意思情景化think情景化中听和说英文的练习（正常语速和慢速两遍）通过对应音标纠正发音，重读，语音语调坚持反复看听，跟读练习最终实现轻松说英语），提高英语口语（spokenenglish）的能力，真正实现和外国人轻松交流！
　　David老师制作本专栏的特点和方法如下：
　　01精选超全实用的英语口语2000句，非常流行地道的口语！
　　比如如下（选自2000句中的20句）：
　　1Imveryproudofyou。（我为你感到自豪。）
　　2Imdoinggreat。（我过得很好。）
　　3Tsreallysomething。（那真是了不起！）
　　4Nothingspecial。（没什么特别的。）
　　5Nodoubtaboutit。（毫无疑问。）
　　6Sofarsogood。（到目前为止，一切都好。）
　　7Ttbebetter。（一切顺利。）
　　8Howaboutyourself？（你自己呢？）
　　9Todayisagreatday。（今天是个好日子。）
　　10Areyoumakingprogress？（有进展吗？）
　　11MayIhaveyourname，please？（请问尊姓大名？）
　　12Iveheardsomuchaboutyou。（久仰大名。）
　　13Ireenjoyingyourstayinghere。（希望你在这里过得愉快。）
　　14Lsgettogetheragain。（改天再聚聚。）
　　15Tsagreatidea！（好主意！）
　　16Pleasesayhellotoyourmotherforme。（请代我向你母亲问好。）
　　17Imgladtohavemetyou。（很高兴遇到你。）
　　18Dtforgetus。（别忘了我们。）
　　19Keepintouch。（保持联系。）
　　20Ihadawonderfultimehere。（我在这里度过了难忘的时光。）
　　常用，地道，难度适中的英语口语才可以更好的学习，更好的提高英语口语！
　　另外老师为了更好的学习这些句子，按照英文字母开头AZ的顺序排练学习！
　　02学习英语，注重英语灵活应用，而不是咬文嚼字！
　　也正是因为这样的原因，首先我们先通过中文了解大意，不用刻意注重中文翻译成英文的语法准确性，不必刻意注重中文到英文翻译的咬文嚼字，比如说我们看到中文：“有进展吗？”，我们不要思考，“有”对应的英文，“进展”对应的英文！而是需要进行情景化想象（think）！比如说：你可以想象think，情景化你的外国（男女）朋友正在解决一个难题，那么你想用英文交流，这句话该怎么说？如果没有一定的情景化思考和口语练习，可能会想不出怎么表达！要么想不出来这样的语句，要么知道却担心发音不准等等而不敢说出口！David老师通过正常语速和慢速领读，有进展吗？在联想情景化中练习相应的：Areyoumakingprogress？脑海里有这样的情景，经过熟练练习后，我们就可以自然而然的说出英文来，从而可以更好的表达和应用这样的英语口语！
　　03标注发音，更好的纠正单词发音，以及培养好的语音语调！
　　关于音标，有的人会说外国人根本不学音标，那么我们也没有必要学习音标！其实这是一个误区，对于外国人来说没有必要学习音标，那是因为他们前提有大量的英文环境的输入，就好比我们中国人不必学习拼音，但是我们在中文环境的大量输入下，我们也可以说一口流利的中文！
　　所以说对于我们没有大量的英文环境的输入，音标对于我们英语学习者来说是一个非常重要有力的学习工具，很多英语发音标准，地道流利的人的英语音标基础都是非常好的！
　　专栏全部2000个英文句子标注美音音标，目的就是通过音标的标准朗读提高听力的同时可以更好的纠正我们的发音，我们的正确重读音节，以及我们的语音语调，弱读连读等等！通过音标同步练习的方法，可以更好的提高英语口语的标准度！
　　04根据艾宾浩斯记忆理论，反复记忆练习，效果才会更佳！
　　学习都会遗忘！很多人抱怨英语学不好，口语练不好！事实上，学习记忆效果好坏关键在于复习，反复操练！英语口语也是，想要熟练应用这些口语句子，反复看听，练习跟读口语必不可少！也正是因为这样的原因，所以David老师熬夜精心选择了超全2000句的英语口语，坚持反复练习两个月，真正提高英语口语，碰到老外你可以轻松英语口语对话！
　　想真正提高英语口语，有信心，有恒心毅力，并能坚持学习的，和David老师一起，通过《超全实用英语口语2000句和老外轻松说英语》专栏一起实现我们流利口语的目标！
　　一起加油！