“欲知前世因，今生受者是；欲知后世果，今生做者是。”笔尖上开始勾勒梦想。
　　题记
　　命运犹如拉断的弦音，各有各的境遇，却偶尔交集，辗转轮回中，淋湿了我们的故事。拾起灵感的碎片，用笔尖的暖色悉心渲染世界。
　　生命的历程中，前面的脚印是一种形式的沼泽，遗留下一串串寻觅的脚印，沉淀世间的尘埃与喧嚣，伫立在花季的雨幔中，抓不住流逝的点点滴滴，整天以同一种姿态，迈着同一个步伐，徘徊在同一个校园，二尺长的课桌似乎就是我们全部的天地。
　　看不到成长的辛苦，听不见世间的忙碌，梦想穿着无忧无虑的制服。
　　笔尖抒写出十九个朦胧的季节，赢取了曾经的梦想，亘古不变的日子里，依旧周而复始的吟唱着春夏秋冬，播放着昨日的纯真，紧握年少轻狂的诺言。笔尖、似岁月一点一滴地窃去原来的模样，想再次牵握那份未经排练的天真。重翻童年烂漫的扉页，在秋风中放纵地采撷紫色的梦想，要蒙蒙细雨中追寻蓝色的梦想，遗忘四围暮色
　　，淡漠问边嬉戏追逐，拒绝“少年不识愁滋味”，和悲痛和荒凉穿起的线。断简残篇里，遗留成风中的绝响
　　仰观流云飞锦，卧看霞波凝胭，心像呱满水的纸，沉重而软软地往下掉，与迷茫撞了个满怀。扣问自己，徘徊眼前的是一连串的问号和省略号，笔尖忽重重划上一道破折号，诠释高考容不下我们的放任，容不下我们的怠慢，更容不下我们的原地踏步。我们都是有方向的行者，踏着荆棘，披着汗水，让气馁、庸庸碌碌在汗水中谢幕，让失败成为过去式，因为我们拥有的只有现在进行时。
　　逆时针地遗忘，顺时针地捕捉；成功不会彩排，失败不会预言。
　　岁月可以赢去我们的生命，却赢不了我们一路的欢声笑语。汗水中，夹杂着无怨无悔的泪滴，明白与不明白的瞬间，写就青春的序。
　　笔尖，记取梦想的痕迹，如火如荼中，梦想复苏，笔尖，不仅是承载一个对梦想追求的符号，而是能勾勒梦想的画卷。
　　天空总很高远，彩虹总是美得虚幻，笔尖的梦想却是真实的！

悬崖边的人生春天迈着轻柔的脚步从遥远的天国回来，大地的一切似乎变得清晰和自然，雨后春笋层林，层林叠翠，山间溪水，枝头鸟鸣构成一幅和谐的山水画，而今我却久久不能平静。季节的变换令人辛酸……隽刻的记忆世界万物总在时间的洋流里演绎着和弦，慢慢地，欢快地，涌动着。试问是否可以永恒，是否会心殇，是否会迷惘，一切尽在不言中转眼间曾经儿孩的我们已不再年少，曾经天真烂漫的我们已不……像风儿一样时间像风儿一样拂过我们身边，它伴随着我们的成长，也见证了生活中的酸甜苦辣。一年的时间就这样悄悄的走了，来不及去装饰自己的梦想。站在十八岁的阶梯上，回首昨天只留下的是不舍。……笔尖的梦想“欲知前世因，今生受者是；欲知后世果，今生做者是。”笔尖上开始勾勒梦想。题记命运犹如拉断的弦音，各有各的境遇，却偶尔交集，辗转轮回中，淋湿了我们的故事。拾起灵感的碎……就这样慢慢长大我在一天天慢慢的长大，在自己的各方面也有了巨大的变化。小学一、二年级的时候，我的成绩虽然属于中上游，但是比较不稳定，数学经常才考七、八十分，而且那时我做事很拖拉。二……何去何从我颓废地坐在墙角，看着空荡荡的房间，闻着时间的气味渐行渐远，我累了，真的好累，我该何去何从？高三了，分了本专，选择了，没有回头了。一个暑假，把自己关在家里，似乎只是感觉太……西风里的吟唱曾几何时，自己还是一个喜欢傻笑的孩子，喜欢抬头享受午后懒洋洋的阳光，喜欢独自坐在树干上晃着脚丫看夕阳。如今，岁月的风林在耳边丁冬作响，懵懂地踏过十七岁，童年已成记忆，渐行……爱的信仰每当料峭春寒时，总感动于小草“春风吹又生”的坚持；每当登临绝顶时，总感动于松柏的“咬定青山不放松”的执着；每当灾难厄运向我们袭来的时候，学着坚守脚下的那方土地，让信仰发光，让灵……奔跑人生人生是一场漫漫的旅途。有时我们只是静静地坐着，看乡间夕阳，有时候我们慢慢地走着，享自在风光。而当远处的地平线那心中永恒的渴望在召唤我们时，那便是我奔跑的时候了。奔跑人生，……心中的阳光也许你见过鱼游浅底，鹰击长空，所以你觉得荡气回肠；也许你听过飞湍瀑流，怒拍岸石，刀剑相争，铁马嘶鸣，于是你认为这便是豪情霸气；或许你还亲自经历过野火燎原的浩瀚天边，野性的张扬使……秋之韵树高千丈，叶落归根。秋演绎了结束，又酝酿了开始。在这由始而终的途中，她用厚厚的积蓄，孕育了一曲生命之歌题记秋，始于夏之余韵而终于冬之沉默。在这短暂的酝酿中，她拥有了……生命的真正意义那个晚上，我上完课，独自一人回家去。伴着轻轻的乡曲小调，沿着乡间熟悉的小路，寻着被路灯照耀的方向，我一步步朝前走去。突然，一片叶子从我眼前飘过，缓缓地落在了地上，我下意识地弯腰……