我的梦想是有钱，有很多很多的钱。然后买一个大房子，在里面装满了各种各机关报书，我可以躺在床上，肆意阅读。
　　我是一个享受读书的人。
　　可很早以前的我并不爱读书。在九岁之前，我读过的书仅限于学校发的课本。可有一天，我发现了同桌课桌上的小爱丽丝。我充满好奇地与爱丽丝跳进了长长的，似乎遥无止境的树洞里，然后一去不复返。正与小爱丽丝寻找药水拿花园钥匙的时候，同桌夺过我手中的“爱丽丝”，说“这是别人的书，我要还回去了。”我的脸有些发红，可小爱丽丝又在我的脑子里不停地打转，朝我喊着：“我们去找钥匙，我们去看花园！”我顾不得自己的不好意思，央求着道：“再借我一会儿吧，就一会儿。”同桌十分坚定，一呼溜地跑走了。唉，我的爱丽丝。我想找到她，想见到她，想看到她再多说几句话。我品味到了点思念的苦绪，心灵无法承担得起，只好焦躁愤怒。回到家，我大声敲击电话号码键，向爸爸大声怨恨地倾诉着我对小爱丽丝的思念以及同桌的无情。听我抱怨完，爸爸轻轻笑了
　　两声，我正要因爸爸的“嘲笑”而吼叫，爸爸却说：“我在网上买几本好玩的书寄给你看，好不好？”幸福感撞击到我的心上，我有些不知所措，我轻轻“嗯”了一声。挂断电话后，我心中生出一团希望之火，热烈而美丽，我不断地期待着，那火便越发澎湃。我知道，我并没有与爱丽丝诀别，我再也不用求同桌给我借书，以后的每个周末我也再也不用无味地坐在电视机前。我有了名为“书”的朋友。
　　日后的我，每每想起爱丽丝，我都心情愉悦。时间的间隔使回忆朦胧而浅淡，可感情却保存在心中永不变味，甚至给予了情感以阅历的沉淀与时光的黄昏，就像是金子，闪闪发光。
　　上了高中之后，时间被狠狠压缩，我很少能再去认识书中的朋友。我只能在每周的摘抄中体会语言的内涵。我珍惜地抄写，试图揣测写出这番话的人的模样与经历。不同于泛泛阅读，抄写使文字流荡于笔间，河水般清澈光洁。每一次的抄写，让我在拥挤的时间里越发热爱文字。
　　我是一个享受阅读的人，我也是别人所说的“为读书而读书”的人。

我的爸爸妈妈最近学习了一篇课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，里面的母亲是鼓励安慰孩子的，父亲是批评教训孩子的。而在我们家恰恰相反，当我犯错时，外表亲和、说话温柔的妈妈会一反常态、非常严厉……我的享受喜欢捧一本书，在绿荫下品读，享受文学的熏陶；喜欢举一本书，在晨光曦微中朗读，体会文字的韵律；喜欢带一本书，随时随地默读，在知识的海洋中畅游。我喜欢读书，世间成物都是我的书，我的……我的享受我的梦想是有钱，有很多很多的钱。然后买一个大房子，在里面装满了各种各机关报书，我可以躺在床上，肆意阅读。我是一个享受读书的人。可很早以前的我并不爱读书。在九岁之前，……我的享受正值青春的我们，在满朝楼台烟雨中不经意间便容易缭乱了心灵，而很少意识到躲在那满目繁华后的圣洁之物宁静。浮躁的心田需要一份宁静之水来浇灌滋润，而这恰恰成为了我终生的享受。在……我的享受不同的人有不同的享受。孙犁的享受是“冬日透窗，光明在案。裁纸装书，甚适”；陶渊明的享受是“采菊东篱下，悠然见南山”；而我的享受不似他们的如此高雅和脱俗。有时候，听一首Bigba……我的享受暗香久氤氲，黑白动乾坤。题记我是一只毛笔，修竹为我身，缎丝为吾尖，初来人间的我毛刺未脱，仍有着丝丝氤氲的竹香。我被拿进了文房，与墨纸砚为友。我喜欢被人拿起，在……我的享受闲暇之时，与一友展开楚河汉界，在其中沉醉流连，杀得难解难分便是享受。在楚河汉界中，我享受性格的交锋。沉着冷静之人最具大将风范，有舍有得，有进有退，不慌不忙中早已稳操胜券；……《母亲的存折》续写母亲着急地自言自语道：“我的存折呢？”她慌乱地反复摸索着衣兜、裤兜，还是没找到。这下，母亲可急坏了，赶紧踉踉跄跄地跑进屋里，开始在各个柜子里一阵翻找。我连忙上前阻止她说：“妈！……《母亲的存折》续写只见母亲在她那个脏衣服的口袋里一阵乱翻，最后摸出了一个湿漉漉、破破烂烂的小本本那是母亲的存折，起初我还以为那只是几张破纸片呢。她找到这本旧存折后，就立即轻轻地、慢慢睇翻开来，一……梦回九一八壮我中华迈着沉重的步伐，踏上时光的路上。历史在耳畔慢慢回放，那布满尘灰的大门慢慢开启，我止住脚步，伸手拭去灰尘，露出日期1931年9月18日，凝望那斑驳的血迹，不忍目睹。伫立门前……舍得孟子曰：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”此言引出千古一问：是取熊掌还是鱼？孟子也回答了要“取其大者”。孟子一问也引出了一个处世哲学“凡……远方的家秋风徐徐，吹来阵阵清香；秋阳暖暖，带来熠熠光芒；秋叶飘飘，铺下片片金毯。我的秋思也不由得飘向那远方。远方有什么呢？那座座山？那条条河？都不是。哪里，有我牵挂的地方家乡。……