答案他找到了

　　冷冷淙淙琴音弦间静静淌，潺潺绵绵诗意笔底缓缓流。
　　题记
　　时光清浅，岁月嫣然，他俯身试探，琴腹的柔软。经年的沉香，自断纹中绽放；太古的声音，于七弦间流淌缓托慢擘，重抹复挑，千年前的宫羽，带着千年后的他，找到了诗情的答案。
　　是日晨间，阳光浅暖。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”他漫不经心地随声附和着，浓浓的困意席卷了眼眸“同学们想一想，这里的‘伊人’是指什么呢？”他暗中轻笑一声。“谁知道‘伊人’是什么？那作者早就去了几百年了，还不是后人妄加推测！”他一面这样想，一面在心里悄悄抱怨：“这世间的悲欢本是不相通的，‘古声澹无味，不称今人情’罢了。”后来每每想起，只觉得那时的他真是太“聪明”了，“声”尚未至，“情”自何来呢？许是因为那本不是考试范围，那一次，老师终是没有告诉他们一个明确的答案，如此，他心中反而种下了三分好奇。
　　是日午后，空气中弥漫着慵懒，斑驳的树影漏下星星点点的温暖。他侧卧在长椅上，随手翻开熟悉的公众号，一句“弦诗三百”引起了他的注意。这“弦”与“诗”之间有什么关系呢？思至此，老师留下的那没有答案的问题又闯入脑海。那时他一定不曾想到，这弦便是他与诗之间的“月老”，带领着他找到了诗情的答案。
　　缘分像一个圆，总要经历几次擦肩而过，才能迎来最美
　　的遇见。那年的彩霞镇，已是日落西山，却是万家灯火不灭，都是旁人的归处。身处异乡，他难免心生一两乡愁。繁华热闹散尽，尺余三分流水七分月，无边愁绪更是盈满了心间，在沉郁夜色中蔓延。忽然间，是一片清音激起了第一朵涟漪，随后绵绵不绝。此声有韵，更含情，实在是像极了像极了一首诗幽咽的是艰难，婉转的是期盼，转音间暗含执着是《蒹葭》无疑了！那一刹，他找到了方向。
　　他循着琴音，想要拜访那位弹琴的人，请教一下那个没有答案的问题，行之将至，却终是不忍打断，只好驻足静观。那是个寻常姑娘，素衣曳地，裙裾轻飘，眼眸随手而动，仿佛琴音也随心而走。只一刹，许是情至深处，落泪相木，血染琴弦。那一刻，他便信了，他信这世间的悲欢原本可以想通，那千年前的先人的诗，只不过需要一曲琴音来为它注解。音止，她抬眸，他对上了她深深的眼，然后仿佛已有了自己的答案，他的确不知道千年前的那人究竟有着怎样的执念，他亦不知此时眼前姑娘心中有着怎样的“伊人”。但是他们在同一曲琴音中找到了同一份共情。此时，他的“伊人”许是那远方的故乡。
　　诗词如戏，演戏的人如痴如醉，看戏的人隔雾看花。这层雾便是诗情，引他拨开这层雾的便是宫羽。那问题原没有答案，千年来，无数无数的人却为同一个问题，找到无数不同的，自己的答案。他们找到了！他，也终于找到了！